Anda di halaman 1dari 2

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 02 SEMARANG

I.

VISI Religius, profesional, berkarakter.

II.

MISI 1. Menanamkan nilai-nilai agama melalui proses pendidikan dan pembiasaan taat dan patuh pada norma-norma agama. 2. Menyelenggarakan pendidikan dengan internalisasi nilai-nilai agama dan berbasis akhlakul karimah. 3. Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi pada kualitas akademik. 4. Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi pada perubahan pola piker, sikap perilaku dan kepribadian yang lebih positif. 5. Menyelenggarakan pendidikan berbasis kecakapan hidup dengan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. 6. Membudayakan hidup sehat, bersih, indah, percaya diri, disiplin, menarik, jujur, peduli lingkungan sebagai karakteristik madrasah. 7. Meningkatkan profesionalisme guru dan pegawai madrasah. TUJUAN 1. Mewujudkan generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. 2. Mewujudkan generasi yang berprestasi baik secara akademik maupun non akademik. 3. Merubah pola pikir, sikap perilaku dan kepribadian peserta didik ke arah yang lebih positif, dinamis dan inovatif. 4. Membudayakan lingkungan madrasah yang ilmiah dan berbudaya. 5. Membentuk generasi yang berkarakter Islami. 6. Menjadikan lingkungan madrasah yang tertib, sehat, bersih, indah, menarik dan kondusif. 7. Membentuk generasi yang tanggap terhadap perkembangan zaman dan peduli terhadap lingkungannya. 8. Membentuk generasi yang mempunyai kecakapan hidup. 9. Mewujudkan generasi yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. 10. Mewujudkan para guru dan pegawai yang profesional dan mempunyai kompetensi keahlian dibidangnya. IV. SASARAN

III.

1. Pembentukan kepribadian peserta didik secara utuh dengan internalisasi nilai-nilai agama melalui pembiasaan dan pendidikan. 2. Perubahan sikap perilaku peserta didik yang lebih dewasa, bijaksana dan santun serta bertanggung jawab. 3. Pencapaian tingkat kelulusan Ujian Nasional 100% 4. Pencapaian nilai rata-rata Ujian Nasional 7,0. 5. Pencapaian nilai rata-rata Ujian Madrasah (UM) dan Ujian Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) 8,0. 6. Pencapaian nilai rata-rata raport 7,5 sehingga 99% bias naik kelas.

7. Pembinaan secara kontinyu kepada peserta didik yang mempunyai bakat dan minat untuk mencapai prestasi tertentu dibidangnya. 8. Pencapaian prestasi olimpiade untuk kategori juara 1,2,3 tingkat kota dan atau provinsi. 9. Pencapaian prestasi olah raga tertentu dan Pramuka untuk kategori juara 1,2,3 tingkat kota dan atau provinsi. 10. Pengembangan kecakapan hidup baik personal, sosila, akademik dan vokasional dikalangan peserta didik melalui proses pendidikan dan pembudayaan. 11. Tumbuhnya budaya hidup sehat, bersih, indah, percaya diri, disiplin, menarik, jujur dan peduli lingkungan sebagai karakteristik komunitas madrasah. 12. Pengembangan profesionalisme guru dan pegawai madrasah secara kontinyu dan berkesinambungan.

Anda mungkin juga menyukai