PEDOMAN

PEMENUHAN KEBUTUHAN BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN (BPSM) SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA MELALUI KARTU JAKARTA PINTAR

Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Jl. Jenderal Gatot Subroto Kav. 40 - 41 Jaksel Tahun 2013

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan karunia-Nya buku Pedoman Pemenuhan Kebutuhan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) Peserta Didik SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA melalui Kartu Jakarta Pintar (KJP) telah tersusun di Provinsi DKI Jakarta. Buku pedoman ini berisi tentang beberapa hal yang menjadi latar belakang mengapa BPSM mendapat perhatian serius dari Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk suksesnya Program Wajib Belajar 12 Tahun dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Provinsi DKI Jakarta. Pengaturan dan pelaksanaan BPSM yang memerlukan pembiayaan besar dan pendataan akurat membutuhkan kerjasama dari semua pihak. Untuk itu, dalam buku pedoman ini juga dilengkapi dengan perangkat monitoring dan pelaporannya. Dengan adanya buku pedoman ini diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan dalam melaksanakan program Pemenuhan Kebutuhan Biaya Personal Siswa Miskin bagi Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, Suku Dinas, sekolah dan masyarakat. Dilandasi pentingnya program ini sebagai upaya untuk memberikan akses dan kesempatan seluas-luasnya bagi peserta didik miskin dalam memperoleh pendidikan, partisipasi dan peran aktif komunitas pendidikan sangat diharapkan. Dalam kesempatan ini, kami sampaikan ucapan terimakasih atas peran aktif semua pihak yang dapat memberikan kontribusinya bagi usaha percepatan peningkatan mutu pendidikan di Provinsi DKI Jakarta melalui pembinaan (pendampingan dan pengawasan) pelaksanaan program pemenuhan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) dalam bentuk Kartu Jakarta Pintar.

Jakarta, 1 Desember 2012 KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

Dr. H.TAUFIK YUDI MULYANTO, M.Pd NIP 196111091987031005

DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI . BAB I PENDAHULUAN A. B. C. D. E. Latar Belakang 1 Landasan Hukum .... 2 Maksud dan Tujuan . 2 Sasaran 3 Hasil yang Diharapkan 4 i ii

BAB II PROGRAM BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN (BPSM) A. B. C. D. E. Pengertian 4 Kategori Miskin ...... 5 Kriteria Siswa Miskin.......... 5 Unit Cost Biaya Personal Siswa Miskin ..... 6 Alokasi Anggaran yang Dibutuhkan ...... 7

BAB III MEKANISME PELAKSANAAN A. Penentuan Kuota B. Persyaratan Penerima BPSM . C. Mekanisme Pelaksanaan dan Tahapannya . BAB IV STANDAR BAKU PENGGUNAAN, PENGAWASAN DAN PELAPORAN PEMBELANJAAN BPSM A. Standar Baku Penggunaan BPSM.... 10 B. Mekanisme Pengawasan Pembelanjaan BPSM................................ 11 C. Jenis Sanksi Terhadap Pelanggaran Pembelanjaan BPSM............... 11 D. Mekanisme Pelaporan Pembelanjaan BPSM.................................... 12 BAB V PENUTUP .............................................................................................. 13 LAMPIRAN-LAMPIRAN 8 9 9

BAB I PENDAHULUAN

Latar Belakang Pembangunan bidang pendidikan menjadi semakin strategis di era otonomi, karena daerah memiliki kemampuan dan kewenangan untuk menentukan arah dan kebijakan pembangunannya di sektor pendidikan. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta mengemban tugas untuk melaksanakan pembangunan bidang pendidikan yang multi karakteristik, terutama besarnya populasi penduduk dan banyaknya masyarakat kurang mampu di wilayah perkotaan. Pelayanan sektor pendidikan untuk menjangkau masyarakat kurang mampu menjadi tantangan besar mengingat kondisi ekonomi makro yang belum kondusif. Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2006 tentang Sistem Pendidikan dalam pasal 5 ayat (1), menyatakan bahwa warga masyarakat yang berusia 7 sampai 18 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar sampai tamat. Pasal 16 huruf (f) menyebutkan bahwa pemerintah daerah wajib menyediakan dana guna terselenggaranya wajib belajar 12 tahun khusunya bagi peserta didik dari keluarga tidak mampu dan anak terlantar . Berdasarkan peraturan daerah tersebut, Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta telah melaksanakan rintisan Wajib Belajar 12 Tahun (2007) dan selanjutnya pada tahun 2012 telah dicanangkan Wajib Belajar 12 Tahun. Untuk mewujudkan program Wajib Belajar 12 Tahun, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta akan menjamin seluruh warga usia sekolah untuk mendapatkan pelayanan pendidikan minimal sampai jenjang pendidikan menengah dengan kebijakan pemberian dana Biaya Operasional Pendidikan (BOP) dan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) guna membantu mereka agar tetap dapat mengikuti pembelajaran di sekolah dengan baik. Khusus untuk BPSM teknis penyaluranya dilakukan melalui Program Kartu Jakarta Pintar, yaitu berupa kartu ATM Bank DKI. Dalam rangka mewujudkan Program Kartu Jakarta Pintar yang tepat sasaran, Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta perlu menyusun buku Pedoman Pemenuhan Kebutuhan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) Peserta Didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTS, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA Melalui Kartu Jakarta Pintar. Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam mentransformasikan pemahaman dan teknis pelaksanaan kepada jajaran Dinas Pendidikan khususnya dan instansi terkait di Provinsi DKI Jakarta. 4

Landasan Hukum Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah; UndangUndang Nomor 29 Tahun 2007 tentang Pemerintahan Provinsi Daerah Khusus Ibukota Negara Republik Indonesia Jakarta; Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2009 tentang Standar Nasional Pendidikan; Peraturan Daerah Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor 8 Tahun 2006 tentang Sistem Pendidikan; Peraturan Daerah Nomor 10 tahun 2008 tentang Organisasi Perangkat Daerah; Peraturan Gubernur Nomor 130 Tahun 2009 tentang Tata Cara Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Provinsi DKI Jakarta; Peraturan Gubernur Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor 199 Tahun 2009 tentang Perubahan atas Peraturan Gubernur Nomor 134 Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan; Peraturan Gubernur Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor 190 Tahun 2012 tentang Pemberian Bantuan Personal Pendidikan Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah, dan Sekolah Menengah Kejuruan Bagi Peserta Didik Tidak Mampu/Miskin Melalui Kartu Jakarta Pintar; Instruksi Gubernur Nomor 106 Tahun 2012 tentang Penggunaan Data Rumah Tangga Hasil Pendataan PPLS 2011. 1. Peraturan Gubernur Nomor 190 Tahun 2012 tentang Pemberian Bantuan Biaya Personal Pendidikan Sekolah Menengah Atas Dan Sekolah Menengah Kejuruan Bagi Peserta Didik Dari Keluarga Tidak Mampu/Miskin Melalui Kartu Jakarta Pintar.

Maksud dan Tujuan Buku Pedoman BPSM peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar ini disusun untuk memberikan penjelasan latar belakang, mekanisme dan ketentuan-ketentuan teknis pelaksanaannya dengan tujuan :
1. Memiliki persepsi yang sama tentang program pemberian BPSM bagi peserta didik

SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar.

2. Menjabarkan secara operasional pemanfaatan pemberian BPSM untuk kepentingan masyarakat tidak mampu pada usia sekolah dasar sampai dengan menengah di Provinsi DKI Jakarta.
3. Melaksanakan program BPSM untuk peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs,

SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar dengan data yang cermat, akuntabel dan tepat sasaran. Sasaran Sasaran untuk program pemberian BPSM bersumber dari hasil Pendataan Program Perlindungan Sosial (PPLS) Tahun 2011. Data penduduk Provinsi DKI Jakarta kategori 40% rumah tangga Indonesia berpenghasilan terendah tercatat 332,465 ribu jiwa yang termasuk dalam usia sekolah (7-18 tahun), dengan rincian sebagai berikut : Hasil Pendataan Program Perlindungan Sosial Tahun 2011 Sangat Hampir Rentan Miskin Jumlah Keterangan Miskin Miskin Miskin Setara 84.830 49.913 32.176 3.467 170.386 SD/SDLB/MI 36.996 28.710 26.029 24.980 18.607 21.721 2.220 2.816 8.503 83.852 78.227 332.465 Setara SMP/SMPLB/MTs Setara SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA

Usia 7-12 Tahun 13-15 Tahun 16-18 Tahun Total

150.536 100.922 72.504

Hasil yang Diharapkan Dengan dibuatnya buku Pedoman Pemenuhan Kebutuhan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) Peserta Didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA Melalui Kartu Jakarta Pintar, diharapkan :
4. Komunitas pendidikan di Provinsi DKI Jakarta semakin memahami tentang program

pemberian

BPSM

bagi

peserta

didik

SD/SDLB/MI,

SMP/SMPLB/MTs,

SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar. 5. Para pengelola program, mampu menjabarkan secara operasional pemanfaatan pemberian BPSM untuk kepentingan masyarakat tidak mampu di Provinsi DKI Jakarta.
6. Jajaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta dan Instansi terkait, mampu

melaksanakan program BPSM melalui Kartu Jakarta Pintar secara cermat dan tepat sasaran.

BAB II
6

PROGRAM BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN

Masalah kemiskinan merupakan salah satu persoalan mendasar yang menjadi pusat perhatian pemerintah di negara manapun. Salah satu aspek penting untuk mendukung Strategi Penanggulangan Kemiskinan adalah tersedianya data kemiskinan yang akurat dan tepat sasaran. Pengukuran kemiskinan yang dapat dipercaya dapat menjadi instrumen bagi pengambil kebijakan dalam memfokuskan perhatian pada kondisi hidup orang miskin. Data kemiskinan yang baik dapat digunakan untuk mengevaluasi kebijakan pemerintah terhadap kemiskinan, membandingkan kemiskinan antar waktu dan daerah, serta menentukan target penduduk miskin dengan tujuan untuk memperbaiki kondisi mereka. A. Pengertian Kemiskinan adalah keadaan dimana terjadi ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar seperti makanan, pakaian, tempat berlindung, pendidikan, dan kesehatan. Kemiskinan dapat disebabkan oleh kelangkaan alat pemenuh kebutuhan dasar, ataupun sulitnya akses terhadap pendidikan dan pekerjaan yang mencakup gambaran tentang: A. Kekurangan materi, yang biasanya mencakup kebutuhan pangan sehari-hari, sandang, perumahan, dan pelayanan kesehatan (kelangkaan barang-barang dan pelayanan dasar). B. Kurangnya kebutuhan sosial, termasuk keterkucilan sosial, ketergantungan, dan ketidakmampuan untuk berpartisipasi dalam masyarakat. Hal ini termasuk pendidikan dan informasi. Keterkucilan sosial biasanya dibedakan dari kemiskinan, karena hal ini mencakup masalah-masalah politik dan moral. C. Kurangnya penghasilan dan kekayaan yang memadai. Makna "memadai" di sini sangat berbeda-beda melintasi bagian-bagian politik dan ekonomi di seluruh dunia. (Sumber : diolah dari http://id.wikipedia.org). Berdasarkan pengertian dan pemahaman tentang kemiskinan tersebut di atas, maka yang dimaksud siswa miskin adalah peserta didik pada jenjang satuan pendidikan sekolah dasar sampai dengan menengah yang secara personal dinyatakan tidak mampu baik secara materi maupun penghasilan orang tuanya yang tidak memadai untuk memenuhi kebutuhan dasar pendidikan. Kebutuhan dasar pendidikan yang dimaksud mencakup : seragam, sepatu, dan tas sekolah, biaya transportasi, makanan serta biaya ekstrakurikuler.

Kategori Miskin Berdasarkan hasil Pendataan Program Perlindungan Sosial (PPLS) Tahun 2011, orang miskin dapat dibedakan dengan kategori sangat miskin, miskin, hampir miskin, dan rentan miskin. Badan Pusat Statistik (BPS) per Maret 2010 telah mengumumkan bahwa orang miskin di Indonesia mencapai 31,02 juta. BPS (hasil survei per September 2011), mengkategorikan orang miskin di Indonesia menjadi tiga, yaitu : 1. 2. 3. Miskin. Hampir miskin. Sangat miskin. BPS mencatat perhitungan kategori orang miskin, yaitu dilakukan untuk mengetahui bagaimana pemenuhan terhadap kebutuhan dasar berupa nasi (makan), karena jika tidak yang bersangkuatan akan meninggal. Kemiskinan yang diukur, yakni dengan mengetahui ketidakmampuan seseorang dari sisi ekonomi. Dengan demikian, bisa saja orang miskin itu mendapat bantuan seperti jaminan kesehatan berupa jamkesmas, bantuan subsidi beras murah, bantuan operasional sekolah dan lain-lain. Orang miskin yang penting makan, karena tidak mampu untuk pengeluaran sandang, perumahan, pendidikan dan kesehatan. (Sumber : diolah dari VIVA.co.id). Masyarakat rentan miskin adalah orang yang memiliki pekerjaan dan mampu menghidupi dirinya dan keluarga, tetapi tidak mampu membiayai pengobatan di rumah sakit. Sedangkan masyarakat miskin adalah masyarakat yang tidak bisa memenuhi kebutuhan hidupnya. Selain itu, juga tidak mampu membiayai pengobatan rawat jalan dan rawat inap. (Sumber : diolah dari http://www.solopos.com/2012/03/08/rentan-miskin). Kriteria Siswa Miskin dan Persyaratan Penerima BPSM Sebagaimana disebutkan di atas, bahwa siswa miskin adalah peserta didik pada jenjang satuan pendidikan sekolah dasar sampai dengan menengah yang secara personal dinyatakan tidak mampu baik secara materi maupun penghasilan orang tuanya yang tidak memadai untuk memenuhi kebutuhan dasar pendidikan. Kebutuhan dasar pendidikan yang dimaksud mencakup : seragam, sepatu, dan tas sekolah, biaya transportasi, makanan serta biaya ekstrakurikuler. Berdasarkan pengertian tersebut, maka untuk kepentingan pemenuhan kriteria program pemberian BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar Tahun Anggaran 2013 sebagai berikut : 8

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. biaya

Tidak merokok dan atau mengkonsumsi narkoba Orang tua tidak memiliki penghasilan yang memadai Menggunakan angkutan umum Daya beli untuk sepatu dan pakaian seragam sekolah/pribadi rendah Daya beli untuk buku, tas, dan alat tulis rendah Daya beli untuk konsumsi makan/jajan rendah Daya pemanfaatan internet rendah Tidak dapat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang berpotensi mengeluarkan

Unit Cost BPSM Pemberian BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTS, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar didasarkan pada perhitungan besaran unit cost per peserta didik per bulan untuk satu tahun anggaran sebagai berikut :
1. 2. 3.

SD/SDLB/MI sebesar Rp. 180.000,- (Rp. 2.160.000/ tahun). SMP/SMPLB/MTs sebesar Rp. 210.000,- (Rp. 2.520.000/ tahun). SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA sebesar Rp. 240.000,- (Rp. 2.880.000/ Adapun untuk pemenuhan unit kebutuhan bagi peserta didik yang memperoleh

tahun). program BPSM yaitu mencakup sebagai berikut :

Unit Cost/Tahun/Satuan Pendidikan SMA/SMALB/SMK SD/SDLB/MI SMP/SMPLB/MTs /SMKLB/MA Rp. Rp. Rp. Rp. 900.000,400.000,560.000,300.000,Rp. 1. 200.000,Rp. Rp. Rp. 450.000,560.000 335.000,Rp. 1.320.000,Rp. Rp. Rp. 450.000,710.000,400.000,-

No 1 2 3 4

Unit Kebutuhan Transport ke dan dari Sekolah Buku, Alat Tulis, dan Tas Sekolah Baju dan Sepatu Sekolah Tambahan Makan dan Minum Jumlah Total

Rp. 2.160.000,-

Rp. 2.520.000,-

Rp. 2.880.000,-

B. Alokasi Anggaran yang Dibutuhkan :

Lancar dan suksesnya program pemberian BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTS, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar, sangat ditentukan dari tersedianya alokasi dana yang dibutuhkan. Pada Tahun Anggaran 2013 untuk program pemberian BPSM, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta melalui Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) akan mengalokasikan dana sebesar Rp. 804.634.560.000,- (delapan ratus empat milyar, enam ratus tiga puluh empat juta, lima ratus enam puluh ribu rupiah). Adapun rincian alokasi pemanfaatan dana BPSM sebagai berikut :
Kelompok Usia No 1 2 3 (Satuan Pendidikan) 7 - 12 Tahun (Setara SD/SDLB/MI) 13 - 15 Tahun (Setara SMP/SMPLB/MTs) 16 - 18 Tahun (Setara SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA) JUMLAH Jumlah Siswa Miskin 170.386 83.852 78.227 332.465 Unit Cost Per Bulan (Rp) 180.000 210.000 240.000 Jumlah Bulan 12 12 12 Jumlah Anggaran KJP (Rp) 368.033.760.000 211.307.040.000 225.293.760.000 804.634.560.000

10

BAB III MEKANISME PELAKSANAAN

Mekanisme pelaksanaan program pemberian BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar, merupakan bagian dari kegiatan perencanaan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta beserta jajaran yang ada di Suku Dinas Pendidikan, Sekolah, dan instansi terkait. Kegiatan ini dapat berbentuk rapat kerja, rapat koordinasi, forum diskusi, dan pertemuan informal. Tahap kegiatan pelaksanaan program mencakup : penentuan kuota, penjaringan, verifikasi, dan migrasi data, pembuatan MoU/PKS dengan Bank DKI, serta penerbitan dan distribusi Kartu Jakarta Pintar. A. Penentuan Kuota Penentuan kuota untuk pemberian program BPSM didasarkan pada hal standar, yaitu proporsional luas wilayah, jumlah sekolah, dan jumlah peserta didik. Dalam hal jumlah peserta didik miskin yang ada di suatu wilayah (akurasi data dapat dipertanggung jawabkan), akan memperoleh prioritas dengan persentase yang lebih besar. Kuota masing-masing wilayah dengan sebaran sekolah dan peserta didik calon penerima BPSM KJP Tahun 2013 adalah sebagai berikut :
No 1 2 3 4 5 8 Wilayah Jakarta Pusat Jakarta Utara Jakarta Barat Jakarta Selatan Jakarta Timur Kab. Adm. Kp. Seribu Jumlah Jumlah Total SD/SDLB 13.387 21.575 30.578 29.123 41.212 1.820 137.695 170.386 Satuan Pendidikan Negeri dan Swasta MI SMP/SMPLB MTs SMA/SMALB /SMK/ SMKLB 4.506 12.950 1.931 12.509 7.400 6.000 6.820 7.815 150 32.69 1 14.800 13.800 12.950 15.131 740 70.371 83.852 2.300 2.650 2.400 4.150 50 15.281 15.000 15.000 15.500 385 73.675 78.227 MA 890 900 985 996 681 100 Keterangan Data Siswa Miskin PPLS (2011) : Setara SD/SDLB/MI = 170.386 Setara SMP/SMPLB/MTs = 83.852 Setara SMA/SMALB/ SMK/SMKLB/MA = 78.227 Total = 332.465 332.465

13.481

4.552

11

B. Persyaratan Penerima BPSM Pemerintah Provinsi DKI Jakarta pada Tahun Anggaran 2013, akan memberikan BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar dengan persyaratan sebagai berikut : 1. Warga DKI Jakarta yang dibuktikan dengan Kartu Keluarga atau surat keterangan lain yang dapat dipertanggung jawabkan. 2. Membuat surat pernyataan tidak mampu/miskin yang diketahui orang tua dan Ketua Rukun Tetangga (RT) setempat. 3. Terdaftar dan masih aktif disalah satu satuan pendidikan di Provinsi DKI Jakarta. 4. Diusulkan oleh sekolah yang telah ditandatangani oleh Kepala Sekolah, Komite Sekolah, dan Kepala Seksi Dikdas/Dikmen Kecamatan setempat yang selanjutnya diajukan ke Suku Dinas/Dinas Pendidikan setempat. 5. Menandatangani lembar Pakta Integritas yang telah disediakan. C. Mekanisme Pelaksanaan dan Tahapannya Mekanisme pelaksanaan pemberian BPSM bagi peserta didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/SMKLB/MA melalui Kartu Jakarta Pintar agar akurat dan tepat sasaran, yaitu dengan melakukan tahapan sebagai berikut :
No 1 2 Tahapan Pelaksanaan Sekolah mendata peserta didik miskin sesuai standar format data individu Bank DKI setelah diberikan kuota oleh Sudin Pendidikan setempat. Sekolah mengusulkan peserta didik calon penerima KJP yang memenuhi persyaratan, ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Ketua Komite Sekolah. Data diserahkan ke Kasi Dikdas/Dikmen Kecamatan dalam bentuk printout dan softcopy (CD) Data peserta didik calon penerima KJP, selanjutnya diverifikasi oleh Kasi Dikdas/Dikmen Kecamatan setempat. Rekapitulasi data berdasarkan kelompok jenjang pendidikan tersebut selanjutnya dikirim ke Sudin Dikdas/Dikmen masing-masing wilayah. Sudin/Dinas Pendidikan setempat mengesahkan kuota jumlah KJP untuk SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/ SMALB/SMK/SMKLB/MA. Sudin/Dinas Pendidikan mengajukan daftar namanama siswa penerima KJP untuk pembuatan aplikasi ATM ke Bank DKI. Rekap data penerima BPSM KJP dikirim ke Dinas Pendidikan melalui Seksi Kerja Sama Antar Lembaga (KAL)/Persekolahan. Penyerahan ATM KJP kepada peserta didik penerima Waktu Pelaksanaan Desember 2012 Desember 2012 Penanggung Jawab Kepala Sekolah Kepala Sekolah

3 4 5 6 7 8

Januari 2013 Januari 2013 Februari 2013 Februari 2013 Maret 2013 Maret 2013

Kasi Dikdas /Dikmen Kec Kepala Sekolah Kasudin Pendidikan Kasudin Pendidikan Dinas Pendidikan Bank DKI

12

BPSM.

BAB IV STANDAR BAKU PENGGUNAAN, PENGAWASAN DAN PELAPORAN PENGGUNAAN BPSM

A. No 1 STANDAR BAKU PENGGUNAAN BPSM Jenis Belanja Kebutuhan Personal Siswa Pakaian Seragam Sekolah Maksimum Volume Per Bulan

Per Hari

Per Tahun

2 stel seragam harian

1 stel baju batik

1 stel baju olah raga 1 stel baju lab/bengkel 1 stel baju pramuka 1 stel baju praktik kerja industri (SMK) 1 stel baju ekstra kurikuler 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sepatu dan kaos kaki Tas Buku Tulis Ballpoint Pensil/Spidol Penghapus/Tipex Penggaris Transportasi/Ongkos Tambahan Gizi Foto Copy materi pelajaran dan penugasan Alat Praktik (Pelajaran Sains/Kejuruan) Bahan Praktik (Pelajaran Sains/Kejuruan) 1 pasang 1 buah 4 unit per mata pelajaran 1 lusin 1 lusin 1/2 lusin 1 unit 2 4 trip Tentatif (sesuai keadaan) Tentatif (sesuai keadaan)

12 13

Tentatif (sesuai keadaan) Tentatif (sesuai keadaan)

13

B. MEKANISME PENGAWASAN PEMBELANJAAN BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN (BPSM) MELALUI KJP No 1 2 Petugas Pengawas Siswa membuat rencana pembelanjaan Sekolah BPSM Triwulan I, II, III, IV Siswa dan orang tua siswa Sekolah menandatangani Surat Pernyataan tentang kesediaan membelanjakan BPSM/KJP untuk pemenuhan kebutuhan sekolah Siswa menyerahkan laporan Sekolah pembelanjaan BPSM/KJP setiap bulan. Sekolah membuat rekapitulasi Sekolah pembelanjaan seluruh siswa penerima KJP setiap triwulan Sekolah melaporkan pembelanjaan Sudin BPSM untuk seluruh siswa penerima KJP setiap Triwulan I, II, III, IV ke Sudin. Sasaran Pengawasan Dokumen Pendukung Rencana Belanja Siswa (RBS) Surat Pernyataan

3 4

Laporan Bulanan Pembelanjaan BPSM oleh setiap siswa pemegang KJP Rekapitulasi Belanja BPSM seluruh siswa Laporan Sekolah tentang Belanja BPSM seluruh siswa pemegang KJP.

C.

JENIS SANKSI TERHADAP PELANGGARAN PEMBELANJAAN BPSM No 1 Jenis Pelanggaran Sanksi Siswa membelanjakan BPSM diluar BPSM/KJP dicabut kebutuhan sekolah (membeli HP, menonton film, dll) Orang tua membelanjakan BPSM untuk kebutuhan rumah tangga diluar kepentingan sekolah Sekolah memanfaatkan dana BPSM siswa penerima KJP untuk pelunasan administrasi keuangan sekolah (khusus sekolah swasta) Tindak Lanjut Digantikan siswa miskin lain yang belum menerima BPSM KJP BPSM/KJP dicabut Digantikan siswa miskin lain yang belum menerima BPSM KJP Kepala Sekolah Kepala Sekolah diberikan peringatan membuat Surat keras oleh Kasudin Pernyataan Tidak Mengulangi

14

D.

MEKANISME PELAPORAN PEMBELANJAAN BPSM

Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) dicairkan oleh Bank DKI setiap tiga bulan (triwulan) sekali dan bagi siswa penerima Kartu Jakarta Pintar dapat melakukan penarikan BPSM untuk dibelanjakan guna memenuhi kebutuhan sekolah. Setiap siswa pemegang KJP diwajibkan membuat laporan tertulis tentang pembelanjaan BPSM setiap bulan sebagai bentuk pelaporan dan sekaligus pertanggung jawaban penggunaan dana BPSM. Laporan penggunaan BPSM setiap bulan diserahkan siswa kepada sekolah dan selanjutnya seluruh rekapitulasi penggunaan BPSM dilaporkan oleh Kepala Sekolah kepada Sudin.

15

BAB V PENUTUP
Kartu Jakarta Pintar (KJP) adalah program strategis untuk memberikan akses bagi warga DKI Jakarta dari kalangan masyarakat tidak mampu untuk mengenyam pendidikan minimal sampai dengan tamat SMA/SMK dengan dibiayai penuh dari dana APBD Provinsi DKI Jakarta Manfaat dan dampak positif yang diharapkan dari siswa penerima KJP, antara lain : 1. Seluruh warga DKI Jakarta menamatkan pendidikan minimal sampai dengan jenjang SMA/SMK; 2. Mutu pendidikan di Provinsi DKI Jakarta meningkat secara signifikan;
3. Peningkatan pencapaian target APK pendidikan dasar dan menengah.

Demikian pedoman ini dibuat dengan harapan agar dapat dijadikan rujukan dalam pelaksanaan kegiatan pemberian Kartu Jakarta Pintar pada tahun 2013 dan dapat digunakan sebagaimana mestinya baik oleh Dinas Pendidikan, Suku Dinas Pendidikan, sekolah, peserta didik, orang tua maupun masyarakat. Jakarta, 1 Desember 2012 KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

Dr. H.TAUFIK YUDI MULYANTO, M.Pd NIP 196111091987031005

16

Lampiran

SURAT PERNYATAAN PESERTA DIDIK PENERIMA KARTU JAKARTA PINTAR Dalam rangka penggunaan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) melalui Kartu Jakarta Pintar (KJP) Tahun 2013, maka yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa : Nama Sekolah Kelas Nama Orang Tua 1. : : : :

Bersedia membelanjakan BPSM untuk pemenuhan biaya personal dalam rangka menuntut ilmu di sekolah;

2. Setiap

bulan

melaporkan

penggunaan

BPSM

secara

jujur,

transparan

dan

bertanggungjawab; 3. Apabila saya melanggar hal-hal yang telah saya nyatakan dalam Surat Pernyataan ini, maka saya bersedia dikenakan sanksi berupa pencabutan BPSM/KJP.

Jakarta,............................... 20 ... Mengetahui Orang Tua/Wali Penerima Kartu Jakarta Pintar

17

(.................................................) nama lengkap dan tanda tangan

(.................................................) nama lengkap dan tanda tangan

Lampiran

2 FORMULIR LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN (BPSM) MELALUI KARTU JAKARTA PINTAR (KJP)

Bulan Nama Sekolah Kelas No. 1 2 3 4 5 6

: : : Kebutuhan Personal Peserta Didik Transportasi Buku Tulis Alat Tulis Sepatu Seragam Lain-lain : (sebutkan) a. b. c. d. e. f. g. h. i. JUMLAH Besar Dana Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Jakarta, .........................20..... Penerima Kartu Jakarta Pintar (................................................) nama lengkap dan tanda tangan Keterangan

Nama Peserta Didik :

Lampiran

3 SURAT PERNYATAAN SEKOLAH PENERIMA KARTU JAKARTA PINTAR 18

TAHUN 2013 Dalam rangka peningkatan akses dan mutu pendidikan melalui penggunaan Biaya Personal Siswa Miskin (BPSM) dalam bentuk Kartu Jakarta Pintar Tahun 2013 maka dengan ini saya : Nama Jabatan Sekolah Alamat menyatakan bahwa : : Kepala Sekolah : : :

1. Bersedia melakukan pemantauan dan pembinaan intensif kepada peserta didik dan orang

tua penerima Kartu Jakarta Pintar Tahun 2013

2. Bersedia membuat laporan secara berkala (triwulan) tentang pelaksanaan Kartu Jakarta

Pintar Tahun 2013 sesuai format terlampir

3. Melakukan evaluasi pelaksanaan Kartu Jakarta Pintar Tahun 2013

Jakarta, ... Kepala Sekolah

(................................................) nama lengkap dan tanda tangan

Lampiran

19

LAPORAN REKAPITULASI PELAKSANAAN BANTUAN BIAYA PERSONAL SISWA MISKIN (BPSM) MELALUI KARTU JAKARTA PINTAR Triwulan Nama Sekolah Total Kumulatif Dana BPSM/KJP No. 1 2 3 4 5 Permasalahan yang dihadapi dalam program BPSM KJP : No. Permasalahan Penyebab Permasalahan Solusi Tindak Lanjut Nama Peserta Didik Penerima KJP : : : Kebutuhan Personal yang Dibelanjakan Peserta Didik

Jumlah Peserta Didik Penerima KJP :

Jakarta, ...................................20.... Kepala Sekolah

(......................................................) NIP/NRK.

20