DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Barizi, 2009. Menjadi Guru Unggul Bagaimana Menciptakan Pembelajaran Yang Produktif dan Profesional. Yogyakarta : ArRuz Media. Anwar, 2004. Didik Mendidik. Yogyakarta : Surtabranta Press. Suharsimi Arikunto, 1993. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. Departemen Pendidikan Nasional. 2006 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung : Fokusmedia Kusnandar, 2007. Guru Profesional Implementasi KTSP dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarya : Grafindo Persada. Dimyanto dan Mudjiono, 2001. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Bryant Corolie dan Louise G White, 2002. Manajemen Pembangunan (Alih Bahasa Riyanto L). Jakarta : LP3ES.

Britha Mikkelsen, 2000. Metode Penelitian Partisipatoris dan Upaya Pemberdayaan. Jakarta : Yayasan Obor. Baharuddin Harahap. 1982. Supervisi Pendidikan Yang Silaksanakan Oleh Guru Kepala Sekolah, Penilik dan Pengawas Sekolah. Jakarta : Damai Jaya. Hunt, E. F., & Colander, D. C. 1987. Social science. New York: Macmillan. Zanden, J. V. 2006. Pengalaman Sosial, Pengantar Sosiologi 2. Erlangga : Jakarta. Morales, A., Sheafor, B. W., (1980). Social Work : A Profession of Many Faces. Massachussetts : Allyn and Bacon, Inc. Oteng Sutisna, 1993. Administrasi Pendidikan : Dasar dan Teori Untuk Praktek Professional. Bandung : Angkasa. Malayu S. P Hasibuan,. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. Bumi Aksara

2008. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Profesionalitas Guru terhadap Produktivitas Sekolah (Analisis Deskriptif pada Sekolah Menengah Kejuruan di Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang) Miftah Thoha. 2007. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: PT. Menuju Guru Professional dan Bermoral. Profesionalisasi Guru & Implementasi KTS. Umpan Balik. 2003. Bandung : Mega Surya. Bandung CV. Tenaga Kependidikan dan Masyarakat dalam Manajemen Sekolah. Pemberdayaan Karyawan Terhadap Kepercayaan Interpersonal dan Konsekuensinya ( Studi Empiris Pada Karyawan Bagian Keuangan Dalam Lingkungan Pemerintah Daerah Propinsi Nusa Tenggara Timur) Siswanto. Retno Wijayanti. Jakarta Suharsimi Arikunto. Jakarya : Gaung Persada Press. Fitrah Mulyasari. 2008. Jumat. Perilaku Organisasi Konsep Dasar dan Aplikasinya. Surya M. Masyarakat Terdidik dan Terlatih. Bandung : RosdaKarya. Menjadi Guru Profesional. Jakarta: Rineka Cipta. 2003. Jakarta: Bumi Aksara Slameto. Landasan Manajemen Pendidikan. Psikologi Pendidikan dan Pendekatan Baru. Pengaruh Partisipasi. 2002. 2001“Guru yang Profesional dan Efektif”. Harian Kompas. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan : Pemberdayaan Guru. 16 Februari Syaiful Sagala. 1998. Jakarta: Bina Aksara Pustaka. 2002. Muhibbin Syah. Profesi dan Standar Evaluasi.Martinis Yamin. Rere Paulina Bibiana. Yogyakarta : Bumi Aksara. Suyanto. Jakarta : Yayasan Bangun Indonesia & UHAMKA Press. Bandung : Remaja Rosdakarya. 2003. Prosedur Penelitian. 2010. 2000. 2011. Gumelar dan Dahyat. . Malang : UUM Press. 2003. Wirawan. Raja Grafindo Persada Nanang Fatah. Alfabeta. Manajemen Tenaga Kerja Indonesia Pendekatan Administratif dan Operasional. 2004.

2002. 1984. Bandung : CV. Jakarta : Depdiknas. 2006. Tentang Guru dan Dosesn. 2004. Kapita Selekta Penyelenggaraan Pemerintah Daerah. Manajemen Sumber Daya Manusia. Surakarta : FKIP UNS. 2002. Sudarwan Danim. Payaman J. 14 Tahun 2005. Strategi Belajar Mengajar. Fokusmedia. Joni T.Andreas Harefa. . Jakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Simanjuntak. Petunjuk Pengelolaan Administrasi Sekolah. Sri Yutmini. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Strategi Belajar Mengajar. Sadu Wasistiono. Bandung: Pustaka Setia Undang-Undang Republik Indonesia No. Membangkitkan Roh Profesionalisme. Bandung : Citra Umbara. 2001. Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Jakarta : P3G. Rakaa. Depdiknas. 1992.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful