CURSO META SIMULADO DE PORTUGUS 14097-2012

A SEMANA Um dia desta semana, farto de vendavais, naufrgios, boatos, mentiras, polmicas, farto de ver como se descompem os homens, acionistas e diretores, importadores e industriais, farto de mim, de ti, de todos, de um tumulto sem vida, de um silncio sem quietao, peguei de uma pgina de anncios, e disse comigo: - Eia, passemos em revista as procuras e ofertas, caixeiros desempregados, pianos, magnsias, sabonetes, oficiais de barbeiro, casas para alugar, amas-de-leite, cobradores, coqueluche, hipotecas, professores, tosses crnicas... E o meu esprito, estendendo e juntando as mos e os braos, como fazem os nadadores, que caem do alto, mergulhou por uma coluna abaixo. Quando voltou tona trazia entre os dedos esta prola: Uma viva interessante, distinta, de boa famlia e independente de meios, deseja encontrar por esposo um homem de meia-idade, srio, instrudo, e tambm com meios de vida, que esteja como ela cansado de viver s; resposta por carta ao escritrio desta folha, com as iniciais M. R...., anunciando, a fim de ser procurada essa carta. Gentil viva, eu no sou o homem que procuras, mas desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato, porque tu no s qualquer pessoa, tu vales alguma cousa mais que o comum das mulheres. Ai de quem est s! dizem as sagradas letras; mas no foi a religio que te inspirou esse anncio. Nem motivo teolgico, nem metafsico. Positivo tambm no, porque o positivismo infenso s segundas npcias. Que foi ento, seno a triste, longa e aborrecida experincia? No queres amar; ests cansada de viver s. E a clusula de ser o esposo outro aborrecido, farto de solido, mostra que tu no queres enganar, nem sacrificar ningum. Ficam desde j excludos os sonhadores, os que amem o mistrio e procurem justamente esta ocasio de comprar um bilhete na loteria da vida. Que no pedes um dilogo de amor, claro, desde que impes a clusula da meia-idade, zona em que as paixes arrefecem, onde as flores vo perdendo a cor purprea e o vio eterno. No h de ser um nufrago, espera de uma tbua de salvao, pois que exiges que tambm possua. E h de ser instrudo, para encher com as cousas do esprito as longas noites do corao, e contar (sem as mos presas) a tomada de Constantinopla. Viva dos meus pecados, quem s tu que sabes tanto? O teu anncio lembra a carta de certo capito da guarda de Nero. Rico, interessante, aborrrecido, como tu, escreveu um dia ao grave Sneca, perguntando-lhe como se havia de curar do tdio que sentia, e explicava-se por figura: No a tempestade que me aflige, o enjo do mar. Viva minha, o que tu queres realmente, no um marido, um remdio contra o enjo. Vs que a travessia ainda longa, porque a tua idade est entre trinta e dois e trinta e oito anos, o mar agitado, o navio joga muito; precisas de um preparado para matar esse mal cruel e indefinvel. No te contentas com o remdio de Sneca, que era justamente a solido, a vida retirada, em que a alma acha todo o seu sossego. Tu j provaste esse preparado; no te fez nada. Tentas outro; mas queres menos um companheiro que uma companhia. Machado de Assis, A Semana, 1892. 01. Em qual dos elementos abaixo se baseia a imagem mais recorrente no texto? a) gua b) terra c) ar d) fogo e) sol 02. No trecho Ficam desde j excludos os sonhadores..., entende-se que os sonhadores ficam excludos do grupo dos que: a) tm condies de serem escolhidos. b) desejam comprar um bilhete de loteria. c) sacrificam os outros. d) querem um dilogo de amor. e) amam o mistrio. 03. No trecho ...precisas de um preparado para matar esse mal cruel e indefinvel., o mal : a) a falta de amor. b) o tdio da solido. c) o enjo de mar. d) a saudade do casamento. e) a aproximao da velhice.

04. De acordo com o texto, o cronista teve desejo de ver a viva porque: a) ela era distinta e interessante. b) ela possua bens que a tornavam independentes. c) ela lhe parecia superior s outras mulheres. d) ela estava triste e precisava de consolo. e) ele tambm estava cansado de viver s. 05. De acordo com o texto, o capito: a) pretendia, por motivos pessoais, deixar suas funes de guarda do imperador. b) no suportava mais a solido das prolongadas viagens martimas. c) tinha a sade abalada pelo sacudir constante do navio. d) estava aborrecido porque tinha conflitos com seus companheiros de trabalho. e) devia procurar a soluo para o seu problema dentro de si mesmo. 06. Infere-se do texto que, na opinio do cronista: a) a viva, tendo sido feliz no primeiro casamento, desejava retomar no segundo o ritmo daqueles dias que se haviam ido. b) o primeiro marido da viva fora uma pessoa sria e aborrecida, que poucas alegrias lhe dera enquanto vivo. c) a viva pretendia encontrar, no segundo casamento, uma vida mais cheia de aventuras e viagens emocionantes. d) o verdadeiro objetivo da viva era constituir uma fortuna razovel, juntando suas posses s do futuro marido. e) a morte do primeiro marido deixara na vida de sua mulher um vazio que ela desejava preencher com outro casamento. 07. De acordo com o texto: a) o eventual pretendente viva deve procurar resposta a sua carta na redao do jornal. b) a viva, ou algum em seu lugar, procurar na redao a carta do eventual pretendente. c) o jornal veicular novo anncio, em respostas aos eventuais pretendentes da viva d) a viva deixar na redao do jornal uma carta, em resposta ao pretendente eventualmente escolhido. e) um novo anncio far saber ao eventual pretendente que a viva oportunamente o procurar. 08.Entre os excertos abaixo, assinale aquele em que o autor cria uma metfora de vida: a) ... como se descompem os homens, acionistas e diretores, importadores e industriais b) ... o meu esprito, estendendo e juntando as mos e os braos, como fazem os nadadores, que caem do alto, mergulhou por uma coluna abaixo. c) ... a meia-idade, zona em que as paixes arrefecem, onde as flores vo perdendo a cor prpurea e o vio eterno. d) ... a travessia ainda longa, o mar agitado, o navio joga muito. e) ... o remdio a solido, a vida retirada, em que a alma acha todo o seu sossego. 09. Assinale a alternativa em que o perodo proposto est corretamente pontuado. a) Neste ponto viva amiga, natural que lhe perguntes, a propsito da Inglaterra como que se explica, a vitria eleitoral de Gladstone. b) Neste ponto, viva amiga, natural que lhe perguntes, a propsito da Inglaterra, como que se explica a vitria eleitoral de Gladstone. c) Neste ponto, viva amiga natural que, lhe perguntes a propsito da Inglaterra, como que, se explica a vitria eleitoral, de Gladstone? d) Neste ponto, viva amiga, natural, que lhe perguntes a propsito da Inglaterra, como que, se explica a vitria eleitoral de Gladstone. e) Neste ponto viva amiga, natural que lhe perguntes a propsito da Inglaterra como , que se explica, a vitria eleitoral de Gladstone? 10. A frase do capito em sua carta a Sneca referida em discurso indireto apresentaria, em discurso direto, a seguinte forma: a) Sinto tdio, mas como se h de curar! b) Quero curar-me do tdio que sinto. c) Como hei de curar-me do tdio que sinto? d) Sente-se um tdio, mas como cur-lo! e) Qual h de ser a cura para o tdio que sinto?

11. Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em que os afagos de uma tarde serena de primavera no silncio da solido produzem o torpor dos membros. (Herculano) No perodo em apreo, usaram-se as vrgulas para separar: a) uma orao pleonstica; b) uma orao coordenada assindtica; c) um adjunto deslocado; d) elementos paralelos; e) uma orao intercalada. Nas questes de nmeros12 e 13, marque a alternativa corretamente pontuada. 12. a) O caminho da verdade nico e simples o da falsidade, vrio e infinito. b) O caminho da verdade nico, e simples o da falsidade, vrio e infinito. c) O caminho da verdade, nico e simples; o da falsidade, vrio e infinito. d) O caminho da verdade nico e simples; o da falsidade, vrio e infinito. e) O caminho da verdade, nico e simples, o da falsidade, vrio, e infinito. 13. a) Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando por muito compreender perdoar se torna difcil, porm sempre tenho arranjado um jeitinho. b) Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando, por muito compreender, perdoar se torna difcil, porm sempre tenho arranjado um jeitinho. c) Aprendi desde bem cedo, a compreender e a perdoar, de vez em quando por muito compreender; perdoar se torna difcil, porm sempre tenho arranjado um jeitinho. d) Aprendi desde bem cedo a compreender e a perdoar; de vez em quando por muito compreender perdoar se torna difcil porm, sempre tenho arranjado um jeitinho. e) Aprendi, desde bem cedo, a compreender e a perdoar. De vez em quando por muito compreender perdoar se torna difcil porm, sempre tenho arranjado um jeitinho. 14. Cada nmero est no lugar de um sinal de pontuao. Marque a seqncia que apresenta a pontuao correta, respectivamente: Desde que parti (1) duas coisas no me saem da cabea (2) uma era o pedido de casamento que recebi (3) a outra (4) a maneira como tal atitude foi tomada (5) a) ; , : , ? b) , . ; : . c) : ; , : ! d) , ; , , . e) , : ; , . 15. (1) Ilustre e altiva raa lusitana, Criadora e tenaz, modesta e sbria, Sempre disposta ests a olhar de frente O destino por mais amargo e duro! (5) Raa oriunda de Luso, esse pastor Filho de Baco e rei da ltima Tule, Raa contida em terra to pequena, E que no incerto mar mundos colheste. A contemplar o Atlntico deserto, (10) Vives sempre a rever, verdes caminhos, Por onde os teus vares se assinalaram. (Soneto a Portugal, Augusto Frederico Schmidt) De acordo com a norma gramatical, o uso da primeira vrgula, no verso 10: a) est correto, pois isola um vocativo; b) est incorreto, pois no se separa objeto direto que segue imediatamente ao seu verbo transitivo; c) indispensvel por motivo de nfase; d) se justifica pela anteposio do adjetivo, na expresso verdes caminhos; e) est incorreto por separar sujeito e predicativo.

16. O progresso chegou inesperadamente ..... subrbio. Daqui ...... poucos anos, nenhum dos seus moradores se lembrar mais das casinhas que, ...... to pouco tempo, marcavam a paisagem familiar. a) aquele, a, a b) quele, , h c) quele, , d) quele, a, h e) aquele, , h 17. Preencha corretamente as lacunas, seguindo a ordem fraseolgica. ...... trs semanas, cheguei ...... Lisboa; daqui ...... trs dias farei uma excurso ......Frana; depois farei uma visita ...... runas da Itlia; de l regressarei ....... So Paulo. a) H, , h, a, as, b) A, a, a, a, s, a c) H, a, a, , s, a d) H, a, h, , s, a e) A, , h a, as, 18. A frase em que o acento grave indica INCORRETAMENTE a ocorrncia de crase : a) O sculo que chega seus ltimos anos presenciou fatos assustadores, como assinala o autor do texto. b) Da energia elica a humanidade passou, paulatinamente, s outras formas de energia hoje conhecidas. c) beira do sculo XXI o homem vive a angstia gerada por suas prprias conquistas. d) O desconhecimento do processo total do trabalho permite que o indivduo produza, sua revelia, coisas indesejveis. e) Deve-se acelerao tecnolgica e cientfica muito do que se entende como progresso, mas paga-se por ela um alto preo. 19. I - Refiro-me quilo e no a isto. II - Sairemos bem cedo, para chegar tempo de assistir a cerimnia. III - Dirigiram-se Sua Excelncia e declararam que esto dispostos cumprir o seu dever e a no permitir a violao da lei. Quanto ao emprego da crase, assinale: a) se todas as afirmaes esto incorretas. b) se todas esto corretas. c) se apenas I est correta. d) se apenas III est correta. e) se apenas II est correta. 20. Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes oraes: I. Precisa falar____cerca de trs mil operrios. II. Daqui____alguns anos tudo estar mudado. III. ____dias est desaparecido. IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram____tempo____reunio. a) a - a - h - a - b) - a - a - h - a c) a - - a - a - h d) h - a - - a - a e) a - h - a - a

GABARITO 1 A ,2 A ,3 B 4 C ,5 E ,6 E ,7 B ,8 D ,9 B ,10 C, 11 E, 12 D, 13 B. 14 E, 15 D 16 D, 17 C, 18 A, 19 C, 20 A