KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.PB Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 1. Sebuah lingkaran berjari-jari 14 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah …. A. 22 cm B. 44 cm C. 66 cm D. 88 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

Materi : Lingkaran Indikator : Diketahui jari-jari, murid menentukan keliling lingkaran dapaat Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran soal : mudah Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. SPB 6.2 NO. Soal 1

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 2. Keliling sebuah lingkaran 12,56 cm2. Jika π = 3,14, maka luas lingkaran tersebut adalah … A. 12,56 cm2 B. 13,86 cm2 C. 15,4 cm2 D. 17,6 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

Materi : Lingkaran Indikator : 2 Diketahui keliling lingkaran, murid dapat menentukan luasnya Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran soal : sedang sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. KD 6.2 NO. Soal

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD 6.2 Lingkaran NO. Soal Indikator : 3 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan keliling lingkaran (menentukan diameter jika diketahui keliling) Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6 3. Untuk membuat bingkai antene parabola digunakan pelat alumunium sepanjang 1,98 m. Jika π = 22 7 , maka diameter antene parabola tersebut adalah …. A. 96 cm B. 84 cm C. 72 cm D. 63 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD Lingkaran 6.2 NO. Soal Indikator : 4 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan jari-jari dan keliling lingkaran Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 6 4. Panjang lintasan yang dilalui oleh ujung jarum panjang sebuah jam dari pukul 07.00 s/d 08.30 adalah 66 cm. Jika π = 22 7 , maka panjang jarum panjang tersebut adalah …. A. 7 cm B. 7,25 cm` C. 14 cm D. 21 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menentukan keliling daerah gabungan / modifikasi dari lingkaran dan bangun datar lain Materi : NO. KD Lingkaran Indikator : 5 Murid dapat menentukan keliling daerah yang dibatasi oleh lingkaran dan persegi panjang yang semua titik sudutnya dilalui lingkaran Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan
16 cm 12 cm

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

6

5. Perhatikan gambar berikut!

6.2 NO. Soal Keliling daerah yang diarsir jika π = 3,14 adalah …. A.56,8 cm B. 62,8 cm C. 118,8 cm

D. 128,8 cm

SK Menggunakan hubungan sudut pusat. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. Pada gambar di bawah besar ∠ AOC = 1100.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. KD Hubungan sudut pusat dan sudut keliling Indikator : 6 Murid dapat menentukan besar sudut keliling jika diketahui sudut pusat (dengan terlebih dahulu menentukan besar sudut refleks) Tingkat Kesukaran : sedang Kunci Jawaban D Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6. 700 B. dan pemecahan masalah Materi : NO. 1100 C. Soal Besar ∠ ABC adalah ….3 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . A. 1250 6 6. Heriyanto M. luas juring.Pd. S. panjang busur. 1200 D.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 7. S. KD Jari-jari lingkaran dalam segitiga 6. A NO. A. jika diketahui ukuran panjang ketiga sisi segitiga 7 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menggunakan hubungan sudut pusat.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. Heriyanto M. 6 cm C.SK .SK Menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam dan luar segitiga Materi : NO. Panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga ABC pada gambar dibawah ini adalah …. 8 cm Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd. Soal Indikator : Murid dapat menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga.5 cm B. dan Drs. 7 cm D.3 B 15 cm C 20 cm 25 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

luas juring. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 8. B 125° 55° • O A Panjang busur dan luas juring 6.3 NO. S. Heriyanto M. maka panjang busur BC adalah …. Jika panjang busur AB pada gambar berikut 22 cm.Pd. 54 cm C. Soal A.SK Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika panjang busur. 50 cm B. 60 cm D. dan pemecahan masalah Materi : NO. KD C Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. jika diketahui besar sudut-sudut pusatnya dan panjang busur lainnya Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : NO. 66 cm Indikator : 8 Murid dapat menentukan panjang busur lingkaran.

dan luas juring Materi : NO. dan luas juring Indikator : Murid dapat menentukan luas tembereng.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 9.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Menggunakan hubungan sudut pusat. Soal 9 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengunakan perbandingan keliling dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. 114 cm2 C. Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah ….Pd. panjang busur. 6 . KD Hubungan sudut pusat. S. 200 cm2 D. 86 cm2 NO. Heriyanto M. dan Drs.3 A. panjang busur. 314 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK B. jika diketahui besar sudut pusat dan panjang jari-jari lingkaran 6.

A. 1. Heriyanto M.Pd.800 cm2 D. S. 1. KD 6. 3. Jika luas lingkaran pertama 900 cm2.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Perbandingan luas dua lingkaran untuk menyelesaikan masalah Materi : Perbandingan keliling dan Perbandingan luas dua lingkaran NO. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 10. maka luas lingkaran kedua adalah …. Soal Indikator : 10 Murid dapat menentukan luas salah satu lingkaran jika diketahui perbandingan keliling dua lingkaran dan luas lingkaran lainnya Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Diketahui perbandingan keliling dua buah lingkaran = 3 : 4.2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.200 cm2 B.600 cm2 C. 1.600 cm2 6 NO.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : . Heriyanto M. dan Drs.2 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. Soal Indikator : 11 Mampu menggunakan kata umum dan kata khusus dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO. KD Kata umum dan kata khusus 5. S.Pd.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . dan Drs. KD Imbuhan se-nya.SK Kebahasaan Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.3 NO.Pd. S. Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar 12 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M.SK 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. ber 5.

S. ber 5.3 NO. Soal Indikator : 13 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.Pd. KD Imbuhan se-nya.

5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. KD Struktur kalimat 5. S. Soal Indikator : Kalimat transitif 14 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan .Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. Heriyanto M.4 NO.SK Kebahasaan Materi : NO.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : . Soal Indikator : Kalimat transitif 15 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. S.SK Kebahasaan Materi : NO. KD Struktur kalimat 5. dan Drs.Pd. Heriyanto M.4 NO.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.1 NO. Heriyanto M. Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 16 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. KD Menganalisis laporan 1.Pd. S.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO.

KD Menganalisis laporan 1. Soal Indikator : 17 Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. S.Pd.2 NO. Heriyanto M.SK 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : .

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kebahasaan Materi : 5 NO. Heriyanto M. KD Struktur kalimat 5. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd.4 NO. Soal Indikator : 18 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.SK Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan . S.

Heriyanto M. S.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd.SK . Soal Indikator : 19 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. KD Struktur kalimat 5.4 NO. dan Drs.

dan Drs.SK .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd. S. Soal Indikator : 20 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.4 NO. KD Struktur kalimat 5. Heriyanto M.

1 NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan ukuran rusuk balok.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi : NO. 10 cm C. Jika tinggi balok 11 cm. maka panjang rusuk alasnya adalah …. A. Heriyanto M.4 m akan dibuat kerangka sebuah balok yang alasnya berbentuk persegi. S. dan Drs. jika diketahui jumlah panjang rusuk seluruhnya dan ukuran rusuk yang lain 21 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.9 cm B. KD Model rangka kubus dan balok 8.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 8 21. 11 cm D. Dari sebuah kawat yang panjangnya 1. 12 cm .Pd.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

EF. GH.1 NO. Heriyanto M. AB. BC.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Pada balok ABCD. CG. BC.Pd. DH. dan Drs. BF. rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk CD adalah … A.EFGH. AD. dan EF . BC. Soal 22 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Membuat jaring-jaring kubus dan balok Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan DH B.SK 8 22. AD.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi NO. dan DH C. S. KD Unsur-unsur kubus dan balok dan sifatsifatnya Indikator : Murid dapat menyebutkan rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk yang diketahui 8. dan EF D. CG. Perhatikan gambar berikut: Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

SK .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 23. 2 C. S. KD Jaring-jaring kubus dan balok 8. 1 B. 3 D. Jika bagian yang diarsir merupakan alas kubus.4 NO. jika diketahui bagian alasnya 23 Kunci Jawaban C Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Perhatikan gambar jaring-jaring kubus berikut: Materi NO. A. Heriyanto M. 4 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Soal Indikator : Murid dapat menentukan bagian dari jaring-jaring kubus yang merupakan tutup atas.Pd. maka bagian yang merupakan tutup atas kubus ditunjukkan dengan nomor…. dan Drs.

Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan kubus jika diketahui volumenya 24 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs. Heriyanto M.Pd. 150 cm2 C. A. 255 cm2 NO. 250 cm2 D.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 24. S. Luas permukaan kubus yang volumenya 125 cm3 adalah …. KD Luas permukaan dan volume kubus 8.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan . 25 cm2 B.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.5 NO.

dan Drs. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika dietahui ukuran panjang. lebar 9 cm.6 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.160 cm3 NO. 972 cm3 C.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi 25. KD Volume balok 8.Pd. dan tinggi 8 cm. 864 cm3 B. 2. Heriyanto M. Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. S. 1.080 cm3 D.SK . A. Volume balok tersebut adalah …. lebar. Sebuah balok dengan panjang 12 cm. dan tingginya 25 Kunci Jawaban A Tingkat kesukaran : sukar Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang.

. jika diketahui ukuran panjang. dan bidang diagonal pada kubus dan balok Materi NO. 25 cm C. dan tinggi balok 8.. Soal 26 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. 30 cm 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika diagonal ruang.. Panjang diagonal ruang balok pada gambar di bawah adalah . 24 cm B.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 26.3 NO.SK A. dan Drs. Heriyanto M. 26 cm D. KD Diagonal Bidang dan diagonal ruang kubus dan balok Indikator : Murid dapat menentukan panjang diagonal ruang balok. lebar. S. Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan .

Heriyanto M. Luas permukaan balok yang berukuran 15 cm x 12 cm x 8 cm adalah … A.1 NO. 792 cm2 volume kubus dan balok Materi NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. 492 cm2 C. 696 cm2 D.SK . Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan balok jika diketahui panjang lebar dan tingginya 27 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menghitung besar perubahan volume Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 27. KD Luas permukaan balok 2. 396 cm2 B. S.

Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok yang panjang. S. KD Perubahan volume kubus dan balok 8. Volume balok adalah …. 3 kali. Terdapat sebuah balok yang berukuran panjang. A. dan tinggi berturut-turut 4 kali. 84.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII kubus dan balok Materi : NO. lebar. 72. Diketahui sebuah kubus volumenya 3.SK .Pd. dan Drs. dan 2 kali panjang rusuk kubus. 27. lebar.000 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.000 cm3.000 cm3 C.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 28. Heriyanto M.8 NO. 48. dan tingginya merupakan penggandaan dari ukuran rusuk kubus 28 Kunci Jawaban C Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang NO.000 cm3 D.000 cm3 B.

72√3 cm2 D.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII dan bidang diagonal kubus Materi : Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas pemukaan dan . 72√2 cm2 B. S. Luas bidang diagonal kubus tersebut adalah …. Heriyanto M. KD Bidang diagonal kubus 8. A. 81√2 cm2 C.5 NO. 81√3 cm2 NO.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Keliling alas sebuah kubus 36 cm. dan Drs.Pd. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas bidang diagonal kubus jika diketahui keliling alasnya 29 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 29.

5 NO. Volume balok tersebut adalah … NO. Heriyanto M. dan luas sisi samping kanan 27 cm2.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika diketahui luas sisi-sisi yang berbeda dari balok 30 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan A. S. KD Luas permukaan dan volume balok 8.SK . 72 cm3 C. 82 cm3 D.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 30. 108 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd. Sebuah balok luas alasnya 24 cm2. dan Drs. luas sisi depan 18 cm2. 69 cm3 B.

Soal Indikator : 31 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. S.3 NO.Pd. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Materi : Imbuhan se-nya.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : . Heriyanto M. ber NO.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. KD 5.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 4 Materi : NO. Soal Indikator : 32 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. KD 4.Pd.1 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Heriyanto M. S. dan Drs.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK 4 Materi : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. dan Drs. S. Soal Indikator : 33 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. KD 4.Pd.1 NO.SK Rumusan Butir Soal : .

S. KD Struktur kalimat Indikator : 34 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.4 NO.Pd. Heriyanto M. Soal .SK 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs.

dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. KD Struktur kalimat NO.Pd.SK Rumusan Butir Soal : .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Materi : NO. S. Heriyanto M. Soal Indikator : Kalimat transitif 5 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

KD 1.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.1 NO. Soal Indikator : 35 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO.Pd. dan Drs.SK . Heriyanto M. S.

b.Pd. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 36 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Penggabungan kedua kalimat tunggal di atas menjadi kalimat majemuk setara yang tepat adalah . d. Heriyanto M.4 NO. KD Struktur kalimat 5. Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan.. a. Oleh karena sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. S. (1) Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. c.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 36.. Sampah membahayakan pula bagi kesehatan karena samapah tidak saja merusak keindahan lingkungan.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan sebab sampah membahayakan pula bagi kesehatan. dan Drs.SK . Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. maka sampah membahayajan pula bagi kesehatan. tetapi sampah membahayakan pula bagi kesehatan. (2) sampah membahayakan pula bagi kesehatan..

Dia sangat pemalas..4 NO.. sebab itu hidupnya melarat. Soal Indikator : 37 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C 37. Heriyanto M. dan Drs. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Arifin sangat baik hati dan suka menolong. Burhanudin tidak bodoh. Adiknya sangat kaya. Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . KD Struktur kalimat 5. c. b.Pd. Yang merupakan kalimat majemuk setara sejajar di bawah ini adalah . hanya malas belajar. a. tetapi kakaknya miskin.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. d..

Soal Indikator : Kalimat tunggal 38 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 38.. Fungsi dari bagian kalimat yang tercetak miring adalah . Waktu itu adik pergi bersama teman sekolahnya.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. KD Struktur kalimat 5. keterangan kesertaan d..Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . dan Drs. a. Heriyanto M.SK Kebahasaan Materi : NO. keterangan tujuan b. keterangan cara c.Pd.4 NO.. S. keterangan penyebaban Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Kalimat di atas berpola . S – P – O Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. S – P – O – K b. Ayah membelikan adik sebuah tas di toko. KD 5. S – P – K d.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.4 Struktur kalimat NO..SK 5 39.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII c.. S – P – K – O . dan Drs. a.Pd.SK Kebahasaan Materi : NO.. Soal Indikator : 39 Kalimat tunggal Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M. S.

Soal Indikator : 40 Kalimat inversi Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Jagawana berpatroli d. Sedang para jagawana berpatroli c.Pd. dan Drs. Heriyanto M. KD 5. Para jagawana sedang berpatroli. Kalimat inversi dari kalimat di atas adalah . b.SK .4 Struktur kalimat NO..KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Berpatroli sedang para jagawana. a.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 40. Sedang berpatroli para jagawana.. S.. Materi : NO.

SK . Heriyanto M. d.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO. a. ya? b. c..KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 41. Kata yang mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat . Semua anaknya sudah menjadi sarjana. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.1 NO. Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.. kami masih bersaudara. Dengan Ranny. Soal Indikator : 41 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar.. S. KD Perubahan makna 5.Pd. Bapak saya sedang ke sawah sebentar. dan Drs. Ada apa ibu-ibu berkumpul di balai desa.

Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : ..Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. Nak? b.1 NO. c. a. dan Drs. Kata ibu yang tidak mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat . Heriyanto M. Soal Indikator : 42 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar. Tak berapa lama lagi Bu Hasanah akan datang ke sini. d. S. Apakah ibumu sudah datang. Bu guru baru itu sekarang akan mengajar di kelas kita...Pd. Kak Ani sekarang sudah tampak seperti ibu-ibu. KD Perubahan makna 5. Kunci Jawaban D 42.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 43 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 43. Heriyanto M.. KD Perubahan makna 5. buku d.1 NO. dan Drs..Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . Contoh kata yang telah mengalami penyempitan makna adalah .SK Kebahasaan Materi : NO.. kitab b.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. a.Pd. ibu Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. bapak c. S.

Fikri : ”Apa sebabnya lulusan sekolah kejuruan tidak banyak diterima di perguruan tinggi.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : . c.” Fikri : ”Bagaimana tolak ukur berhasil atau tidaknya sekolah kejuruan itu?” Fahmi : “Tolak ukur keberhasilan sekolah kejuruan adalah keberhasilan lulusannya di dalam instansi pemerintah ataupun swasta. a. d. dan Drs. Pak?” Fahmi : ”Nah. Sekolah kejuruan lebih cepat bekerja daripada sekolah umum... Tujuan sekolah umum berbeda dengan tujuan sekolah kejuruan. S. Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 44 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 44.” Fikri : ”Mengapa begitu pak?” Fahmi : ”Siswa sekolah umum dipersiapkan agar dapat melanjutkan studinya ke perguruan tinggi.Pd.” Kesimpulan isi wawancara di atas adalah . sedangkan siswa sekolah kejuruan dipersiapkan agar bisa langsung bekerja setelah tamat. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. Sekolah kejuruan dianggap lebih baik daripada sekolah umum. KD Menganalisis laporan 1. itulah bedany antara sekolah umum dengan sekolah kejuruan.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. b.1 NO.. Sekolah umum lebih mudah melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 45 Kunci Jawaban B Keputusan: 5 Rumusan Butir Soal : 45. Diterima tanpa perbaikan .SK Kebahasaan Materi : NO. Kata yang bermakna khusus terdapat dalam salah satu kalimat di bawah ini. Bibi sedang membuat kue..1 NO. b. a. d. Heriyanto M. Dodo membeli rambutan di pasar. yaitu . c.. Sulaeman melepaskan burung. S. KD Perubahan makna 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.. dan Drs.Pd. Sumini akan meminjam buku.

ditinggalkan – merupakan – memberikan – mendapatkan Materi : NO.. .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. a. didiami – menunjukkan – menghadiahkan – menempati b. Daerah bencana itu kini telah .. S. sumbangan kepada orang yang terkena musibah.3 NO. Soal Indikator : 46 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan . Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas secara berurutan adalah .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 46. . Heriyanto M. .SK Kebahasaan 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dijauhi – merupakan – menyantuni – mengusahakan d. Pemerintah pun sangat peduli akan kejadian tersebut.Pd. oleh penduduk karena . tempat tinggal sementara. ber. . ditinggalkan – memiliki – memberikan – memperoleh c. . daerah berbahaya. sehingga penduduk . KD Imbuhan se-nya. Masyarakat setempat banyak yang datang untuk . .. dan Drs. . . 5.

SK Kebahasaan Materi : NO.. Kami selalu menyanyikan lagu-lagu perjuangan. c. Heriyanto M. a. dan Drs. Kalimat yang berpelengkap adalah . Dia berdagang barang-barang elektronik di pasar.4 NO. d. b. Kita membenci musuh-musuh reformasi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO... .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Perantau itu merindukan kampung halamannya. Soal Indikator : Kalimat transitif 47 Kunci Jawaban D 5 Rumusan Butir Soal : 47.Pd. KD Struktur kalimat 5. S.

Budidaya lidah buaya tidak terlalu sulit dan tidak terlelu lama. Heriyanto M. c.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. Polusi terjadi di kota-kota besar dan menjadi masalah bagi kehidupan... S.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : . d. b. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 48 Kunci Jawaban D 5 48. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO. dan Drs. KD Struktur kalimat 5.Pd. Yang termasuk kalimat majemuk setara memilih adalah . a..4 NO. Dia ingin berangkat. Anda akan ikut pergi atau menungggu disini. tetapi tidak punya uang.

dan Drs.. 1 2 3 Kalimat di atas yang menyatakan subjek terdapat dalam kalimat nomor .. S. 4 4 . 1 b.SK Kebahasaan Materi : NO.. Heriyanto M. 3 d. Tempat rekreasi di pantai itu dibangun dengan biaya kurang lebih 140 juta.1 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 2 c. KD Struktur kalimat 1.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. a. Soal Indikator : Kalimat tunggal 49 Kunci Jawaban C Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 49.

Pd. Heriyanto M. ber. Perawat RSU Tangerang marah-marah. . kecuali …. c.SK Kebahasaan Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. b. S. KD Imbuhan se-nya. a. Perkeras suaramu agar aku dapat mendengarnya.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO. Perindah ruang pertemuan kantor kita.3 NO. Kalimat-kalimat di bawah ini berimbuhan per-. d. Perkecil baju itu agar dapat dipakai adik. 5. Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat 50 Kunci Jawaban 5 Rumusan Butir Soal : 50.

dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . Heriyanto M. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful