KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.PB Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 1. Sebuah lingkaran berjari-jari 14 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah …. A. 22 cm B. 44 cm C. 66 cm D. 88 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

Materi : Lingkaran Indikator : Diketahui jari-jari, murid menentukan keliling lingkaran dapaat Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran soal : mudah Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. SPB 6.2 NO. Soal 1

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 2. Keliling sebuah lingkaran 12,56 cm2. Jika π = 3,14, maka luas lingkaran tersebut adalah … A. 12,56 cm2 B. 13,86 cm2 C. 15,4 cm2 D. 17,6 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

Materi : Lingkaran Indikator : 2 Diketahui keliling lingkaran, murid dapat menentukan luasnya Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran soal : sedang sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. KD 6.2 NO. Soal

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD 6.2 Lingkaran NO. Soal Indikator : 3 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan keliling lingkaran (menentukan diameter jika diketahui keliling) Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6 3. Untuk membuat bingkai antene parabola digunakan pelat alumunium sepanjang 1,98 m. Jika π = 22 7 , maka diameter antene parabola tersebut adalah …. A. 96 cm B. 84 cm C. 72 cm D. 63 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD Lingkaran 6.2 NO. Soal Indikator : 4 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan jari-jari dan keliling lingkaran Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 6 4. Panjang lintasan yang dilalui oleh ujung jarum panjang sebuah jam dari pukul 07.00 s/d 08.30 adalah 66 cm. Jika π = 22 7 , maka panjang jarum panjang tersebut adalah …. A. 7 cm B. 7,25 cm` C. 14 cm D. 21 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menentukan keliling daerah gabungan / modifikasi dari lingkaran dan bangun datar lain Materi : NO. KD Lingkaran Indikator : 5 Murid dapat menentukan keliling daerah yang dibatasi oleh lingkaran dan persegi panjang yang semua titik sudutnya dilalui lingkaran Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan
16 cm 12 cm

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

6

5. Perhatikan gambar berikut!

6.2 NO. Soal Keliling daerah yang diarsir jika π = 3,14 adalah …. A.56,8 cm B. 62,8 cm C. 118,8 cm

D. 128,8 cm

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. panjang busur. dan pemecahan masalah Materi : NO. 1200 D. A. KD Hubungan sudut pusat dan sudut keliling Indikator : 6 Murid dapat menentukan besar sudut keliling jika diketahui sudut pusat (dengan terlebih dahulu menentukan besar sudut refleks) Tingkat Kesukaran : sedang Kunci Jawaban D Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6. S.3 NO. 1100 C. Pada gambar di bawah besar ∠ AOC = 1100. 1250 6 6. Soal Besar ∠ ABC adalah ….SK Menggunakan hubungan sudut pusat. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.Pd. 700 B. luas juring. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : .

5 cm B.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. 8 cm Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.SK Menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam dan luar segitiga Materi : NO. Panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga ABC pada gambar dibawah ini adalah …. A NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga.3 B 15 cm C 20 cm 25 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 7. 7 cm D. S. jika diketahui ukuran panjang ketiga sisi segitiga 7 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menggunakan hubungan sudut pusat. Heriyanto M. 6 cm C. KD Jari-jari lingkaran dalam segitiga 6. dan Drs.SK . A.

S.SK Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : . Heriyanto M. dan Drs.3 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 8. 54 cm C. dan pemecahan masalah Materi : NO. luas juring.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika panjang busur.Pd. Jika panjang busur AB pada gambar berikut 22 cm. jika diketahui besar sudut-sudut pusatnya dan panjang busur lainnya Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : NO. 66 cm Indikator : 8 Murid dapat menentukan panjang busur lingkaran. 50 cm B. KD C Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Soal A. 60 cm D. maka panjang busur BC adalah …. B 125° 55° • O A Panjang busur dan luas juring 6.

dan Drs. Soal 9 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengunakan perbandingan keliling dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Menggunakan hubungan sudut pusat. 314 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. panjang busur. 114 cm2 C. dan luas juring Indikator : Murid dapat menentukan luas tembereng.SK B. 200 cm2 D.3 A. dan luas juring Materi : NO. 6 . KD Hubungan sudut pusat.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 9. Heriyanto M. jika diketahui besar sudut pusat dan panjang jari-jari lingkaran 6. panjang busur. Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah …. S. 86 cm2 NO.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Perbandingan luas dua lingkaran untuk menyelesaikan masalah Materi : Perbandingan keliling dan Perbandingan luas dua lingkaran NO. 1. KD 6.800 cm2 D.600 cm2 6 NO. 1. 3. Jika luas lingkaran pertama 900 cm2. A. Heriyanto M. 1. maka luas lingkaran kedua adalah …. S. Soal Indikator : 10 Murid dapat menentukan luas salah satu lingkaran jika diketahui perbandingan keliling dua lingkaran dan luas lingkaran lainnya Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : .200 cm2 B.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 10.2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.600 cm2 C. dan Drs.Pd. Diketahui perbandingan keliling dua buah lingkaran = 3 : 4.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : . Heriyanto M. S. dan Drs. Soal Indikator : 11 Mampu menggunakan kata umum dan kata khusus dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO.Pd.2 NO. KD Kata umum dan kata khusus 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.

S. Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar 12 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.3 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. KD Imbuhan se-nya.SK 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . dan Drs.Pd. Heriyanto M. ber 5.

3 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Soal Indikator : 13 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . KD Imbuhan se-nya. ber 5. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.Pd. S. dan Drs.

Pd. Heriyanto M. 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII .SK Kebahasaan Materi : NO. Soal Indikator : Kalimat transitif 14 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan . KD Struktur kalimat 5. S.4 NO.

Pd. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : . S. Heriyanto M.SK Kebahasaan Materi : NO. Soal Indikator : Kalimat transitif 15 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.4 NO. KD Struktur kalimat 5.

Heriyanto M.1 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . S. dan Drs.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. KD Menganalisis laporan 1. Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 16 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Soal Indikator : 17 Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M.SK 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : . S.Pd.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. KD Menganalisis laporan 1.2 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. dan Drs.

dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan . KD Struktur kalimat 5. S.Pd. Soal Indikator : 18 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.4 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kebahasaan Materi : 5 NO. Heriyanto M.

dan Drs.4 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.SK . Heriyanto M.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. S. KD Struktur kalimat 5. Soal Indikator : 19 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.

KD Struktur kalimat 5. S. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK .4 NO.Pd. Soal Indikator : 20 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.

10 cm C. Dari sebuah kawat yang panjangnya 1.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 8 21.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi : NO.1 NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan ukuran rusuk balok. 11 cm D. dan Drs. Heriyanto M. jika diketahui jumlah panjang rusuk seluruhnya dan ukuran rusuk yang lain 21 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. 12 cm . KD Model rangka kubus dan balok 8.9 cm B. Jika tinggi balok 11 cm. A.4 m akan dibuat kerangka sebuah balok yang alasnya berbentuk persegi. S.Pd. maka panjang rusuk alasnya adalah ….SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Soal 22 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Membuat jaring-jaring kubus dan balok Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. BF.1 NO. Heriyanto M. AB.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi NO. CG. S. AD.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Pada balok ABCD. GH. KD Unsur-unsur kubus dan balok dan sifatsifatnya Indikator : Murid dapat menyebutkan rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk yang diketahui 8. BC.EFGH. dan EF D. EF. dan DH C. DH.Pd. BC. dan EF . AD. dan DH B. rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk CD adalah … A. dan Drs. Perhatikan gambar berikut: Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. CG.SK 8 22. BC.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 23. KD Jaring-jaring kubus dan balok 8. 3 D. Perhatikan gambar jaring-jaring kubus berikut: Materi NO. Jika bagian yang diarsir merupakan alas kubus. maka bagian yang merupakan tutup atas kubus ditunjukkan dengan nomor…. Soal Indikator : Murid dapat menentukan bagian dari jaring-jaring kubus yang merupakan tutup atas. 1 B. dan Drs. Heriyanto M. S. jika diketahui bagian alasnya 23 Kunci Jawaban C Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. A.4 NO. 4 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 2 C.SK .Pd.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan . KD Luas permukaan dan volume kubus 8. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan kubus jika diketahui volumenya 24 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs. A. Heriyanto M.5 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 24.Pd. 250 cm2 D. 150 cm2 C. S. 255 cm2 NO. Luas permukaan kubus yang volumenya 125 cm3 adalah …. 25 cm2 B.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

dan Drs. Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd. 2.SK . dan tinggi 8 cm. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika dietahui ukuran panjang. lebar 9 cm. 1. Sebuah balok dengan panjang 12 cm. dan tingginya 25 Kunci Jawaban A Tingkat kesukaran : sukar Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang.160 cm3 NO. KD Volume balok 8. Volume balok tersebut adalah ….Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi 25. 972 cm3 C.6 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.080 cm3 D. A. 864 cm3 B. lebar. S. Heriyanto M.

Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 26. 25 cm C.. Soal 26 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.. 26 cm D. dan bidang diagonal pada kubus dan balok Materi NO. 30 cm 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 24 cm B.SK A.. KD Diagonal Bidang dan diagonal ruang kubus dan balok Indikator : Murid dapat menentukan panjang diagonal ruang balok.3 NO. S. lebar. dan tinggi balok 8. Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan . Panjang diagonal ruang balok pada gambar di bawah adalah . jika diketahui ukuran panjang.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika diagonal ruang.Pd. dan Drs.

SK . 396 cm2 B.1 NO. 792 cm2 volume kubus dan balok Materi NO. S. dan Drs. Heriyanto M. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan balok jika diketahui panjang lebar dan tingginya 27 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menghitung besar perubahan volume Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd. KD Luas permukaan balok 2.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 27.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 696 cm2 D. 492 cm2 C. Luas permukaan balok yang berukuran 15 cm x 12 cm x 8 cm adalah … A.

8 NO. Volume balok adalah …. dan 2 kali panjang rusuk kubus. Terdapat sebuah balok yang berukuran panjang. lebar. lebar. S. dan Drs.000 cm3.000 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.000 cm3 D. Heriyanto M. 27.Pd. 48. dan tingginya merupakan penggandaan dari ukuran rusuk kubus 28 Kunci Jawaban C Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang NO. Diketahui sebuah kubus volumenya 3. 72.SK . dan tinggi berturut-turut 4 kali.000 cm3 C. 3 kali.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII kubus dan balok Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 28. KD Perubahan volume kubus dan balok 8. A.000 cm3 B. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok yang panjang. 84.

81√3 cm2 NO. 72√2 cm2 B. S. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas bidang diagonal kubus jika diketahui keliling alasnya 29 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Keliling alas sebuah kubus 36 cm. Luas bidang diagonal kubus tersebut adalah …. Heriyanto M.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII dan bidang diagonal kubus Materi : Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas pemukaan dan .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 29.5 NO. dan Drs. A. 81√2 cm2 C. 72√3 cm2 D. KD Bidang diagonal kubus 8.Pd.

luas sisi depan 18 cm2. 108 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. Volume balok tersebut adalah … NO.5 NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika diketahui luas sisi-sisi yang berbeda dari balok 30 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan A.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 30.Pd. 82 cm3 D. dan luas sisi samping kanan 27 cm2. dan Drs. S. 72 cm3 C.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO. KD Luas permukaan dan volume balok 8.SK . 69 cm3 B. Sebuah balok luas alasnya 24 cm2.

3 NO.Pd. KD 5.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Materi : Imbuhan se-nya. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : . ber NO. Soal Indikator : 31 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. S.

dan Drs. S.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Soal Indikator : 32 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.1 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 4 Materi : NO. Heriyanto M.Pd. KD 4.

S.SK Rumusan Butir Soal : . Soal Indikator : 33 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK 4 Materi : NO. Heriyanto M.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. dan Drs. KD 4.1 NO.

SK 5. S. dan Drs. Soal .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.Pd.4 NO. KD Struktur kalimat Indikator : 34 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. KD Struktur kalimat NO. dan Drs. Soal Indikator : Kalimat transitif 5 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Materi : NO.SK Rumusan Butir Soal : .Pd. S.

Heriyanto M. Soal Indikator : 35 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO. KD 1. S.1 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.SK .

b. d. Oleh karena sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. Sampah membahayakan pula bagi kesehatan karena samapah tidak saja merusak keindahan lingkungan. KD Struktur kalimat 5. S. (2) sampah membahayakan pula bagi kesehatan.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO. a.4 NO. (1) Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan...Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan sebab sampah membahayakan pula bagi kesehatan..SK . Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Penggabungan kedua kalimat tunggal di atas menjadi kalimat majemuk setara yang tepat adalah .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 36. tetapi sampah membahayakan pula bagi kesehatan. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 36 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. maka sampah membahayajan pula bagi kesehatan. dan Drs. Heriyanto M. c.Pd.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. Soal Indikator : 37 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C 37. Yang merupakan kalimat majemuk setara sejajar di bawah ini adalah . a.. dan Drs.4 NO. c. tetapi kakaknya miskin. Burhanudin tidak bodoh. hanya malas belajar.. S. d.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Dia sangat pemalas. b. Heriyanto M. KD Struktur kalimat 5. Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : .. sebab itu hidupnya melarat. Adiknya sangat kaya.Pd. Arifin sangat baik hati dan suka menolong.

S. Fungsi dari bagian kalimat yang tercetak miring adalah .Pd. keterangan tujuan b.. Soal Indikator : Kalimat tunggal 38 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 38.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. Waktu itu adik pergi bersama teman sekolahnya.4 NO.. KD Struktur kalimat 5. Heriyanto M. dan Drs. keterangan kesertaan d.. keterangan penyebaban Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . keterangan cara c.SK Kebahasaan Materi : NO. a.

a.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII c.SK 5 39. S – P – O Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Kalimat di atas berpola . S – P – K d. Soal Indikator : 39 Kalimat tunggal Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.. S – P – K – O . KD 5. S. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.4 Struktur kalimat NO. Heriyanto M.. Ayah membelikan adik sebuah tas di toko. S – P – O – K b.SK Kebahasaan Materi : NO..Pd.

.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 40. b.SK . dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. S. a. Jagawana berpatroli d. Materi : NO. Kalimat inversi dari kalimat di atas adalah . Sedang para jagawana berpatroli c.4 Struktur kalimat NO. Sedang berpatroli para jagawana. Soal Indikator : 40 Kalimat inversi Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M. KD 5.Pd. Berpatroli sedang para jagawana. Para jagawana sedang berpatroli...

1 NO. Semua anaknya sudah menjadi sarjana. kami masih bersaudara. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. Bapak saya sedang ke sawah sebentar. a. dan Drs. Kata yang mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat .. Ada apa ibu-ibu berkumpul di balai desa. ya? b.SK .Pd.. Soal Indikator : 41 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar. Dengan Ranny. KD Perubahan makna 5. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 41.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.. c. Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. d.

Heriyanto M.1 NO. Bu guru baru itu sekarang akan mengajar di kelas kita. Apakah ibumu sudah datang. Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Kata ibu yang tidak mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat . Kak Ani sekarang sudah tampak seperti ibu-ibu..Pd. Tak berapa lama lagi Bu Hasanah akan datang ke sini. a. d. Nak? b. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. c.. S. Kunci Jawaban D 42.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. KD Perubahan makna 5.. Soal Indikator : 42 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar.

ibu Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.SK Kebahasaan Materi : NO. bapak c. dan Drs... Contoh kata yang telah mengalami penyempitan makna adalah .1 NO. Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 43 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 43.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . a.Pd. S. KD Perubahan makna 5. buku d.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.. kitab b.

c. dan Drs. Sekolah kejuruan dianggap lebih baik daripada sekolah umum. a. Heriyanto M. b. Fikri : ”Apa sebabnya lulusan sekolah kejuruan tidak banyak diterima di perguruan tinggi. Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 44 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 44.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. Tujuan sekolah umum berbeda dengan tujuan sekolah kejuruan. S. d.. itulah bedany antara sekolah umum dengan sekolah kejuruan.” Fikri : ”Bagaimana tolak ukur berhasil atau tidaknya sekolah kejuruan itu?” Fahmi : “Tolak ukur keberhasilan sekolah kejuruan adalah keberhasilan lulusannya di dalam instansi pemerintah ataupun swasta.” Kesimpulan isi wawancara di atas adalah .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : . Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Pak?” Fahmi : ”Nah. KD Menganalisis laporan 1. Sekolah umum lebih mudah melanjutkan studi ke perguruan tinggi..” Fikri : ”Mengapa begitu pak?” Fahmi : ”Siswa sekolah umum dipersiapkan agar dapat melanjutkan studinya ke perguruan tinggi.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO.1 NO.Pd. sedangkan siswa sekolah kejuruan dipersiapkan agar bisa langsung bekerja setelah tamat. Sekolah kejuruan lebih cepat bekerja daripada sekolah umum..

1 NO. a. KD Perubahan makna 5. Diterima tanpa perbaikan . Kata yang bermakna khusus terdapat dalam salah satu kalimat di bawah ini.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO.Pd. Heriyanto M.SK Kebahasaan Materi : NO. yaitu .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 45 Kunci Jawaban B Keputusan: 5 Rumusan Butir Soal : 45. c. Sumini akan meminjam buku. dan Drs. b. d. S. Sulaeman melepaskan burung.. Bibi sedang membuat kue. Dodo membeli rambutan di pasar...

. ditinggalkan – memiliki – memberikan – memperoleh c. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas secara berurutan adalah . ditinggalkan – merupakan – memberikan – mendapatkan Materi : NO. Masyarakat setempat banyak yang datang untuk . S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. Heriyanto M.. .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 46. sumbangan kepada orang yang terkena musibah. Pemerintah pun sangat peduli akan kejadian tersebut.. 5.Pd. dijauhi – merupakan – menyantuni – mengusahakan d.SK Kebahasaan 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. . . a. tempat tinggal sementara. KD Imbuhan se-nya. .. Soal Indikator : 46 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan . daerah berbahaya.3 NO. ber. didiami – menunjukkan – menghadiahkan – menempati b. . Daerah bencana itu kini telah . dan Drs. oleh penduduk karena . . sehingga penduduk . .

Soal Indikator : Kalimat transitif 47 Kunci Jawaban D 5 Rumusan Butir Soal : 47. KD Struktur kalimat 5. S. . dan Drs. d.. c. Kalimat yang berpelengkap adalah .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO. a.SK Kebahasaan Materi : NO.4 NO. Kami selalu menyanyikan lagu-lagu perjuangan. Dia berdagang barang-barang elektronik di pasar. Heriyanto M.. Perantau itu merindukan kampung halamannya..Pd. b.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Kita membenci musuh-musuh reformasi.

Yang termasuk kalimat majemuk setara memilih adalah .4 NO. a. Heriyanto M. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : . Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. b.Pd... Polusi terjadi di kota-kota besar dan menjadi masalah bagi kehidupan. Budidaya lidah buaya tidak terlalu sulit dan tidak terlelu lama. c. tetapi tidak punya uang. d. S. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 48 Kunci Jawaban D 5 48. Anda akan ikut pergi atau menungggu disini..SK Kebahasaan Materi : NO. Dia ingin berangkat.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. KD Struktur kalimat 5.

1 NO. Tempat rekreasi di pantai itu dibangun dengan biaya kurang lebih 140 juta.. Heriyanto M. dan Drs.Pd. 1 b. 1 2 3 Kalimat di atas yang menyatakan subjek terdapat dalam kalimat nomor .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 2 c. KD Struktur kalimat 1.. Soal Indikator : Kalimat tunggal 49 Kunci Jawaban C Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 49.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. 3 d. 4 4 .. S.SK Kebahasaan Materi : NO. a.

a. Heriyanto M. dan Drs. Kalimat-kalimat di bawah ini berimbuhan per-. b.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO. ber. S. d. Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat 50 Kunci Jawaban 5 Rumusan Butir Soal : 50. KD Imbuhan se-nya.SK Kebahasaan Materi : NO. Perawat RSU Tangerang marah-marah. . Perkeras suaramu agar aku dapat mendengarnya. kecuali …. Perkecil baju itu agar dapat dipakai adik.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd. c. Perindah ruang pertemuan kantor kita.3 NO. 5.

S. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . dan Drs.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful