KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.PB Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 1. Sebuah lingkaran berjari-jari 14 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah …. A. 22 cm B. 44 cm C. 66 cm D. 88 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

Materi : Lingkaran Indikator : Diketahui jari-jari, murid menentukan keliling lingkaran dapaat Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran soal : mudah Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. SPB 6.2 NO. Soal 1

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menghitung keliling dan luas lingkaran 6 2. Keliling sebuah lingkaran 12,56 cm2. Jika π = 3,14, maka luas lingkaran tersebut adalah … A. 12,56 cm2 B. 13,86 cm2 C. 15,4 cm2 D. 17,6 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

Materi : Lingkaran Indikator : 2 Diketahui keliling lingkaran, murid dapat menentukan luasnya Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran soal : sedang sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan NO. KD 6.2 NO. Soal

Kompetensi yang diujikan :

Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD 6.2 Lingkaran NO. Soal Indikator : 3 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan keliling lingkaran (menentukan diameter jika diketahui keliling) Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6 3. Untuk membuat bingkai antene parabola digunakan pelat alumunium sepanjang 1,98 m. Jika π = 22 7 , maka diameter antene parabola tersebut adalah …. A. 96 cm B. 84 cm C. 72 cm D. 63 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.SK Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling dan luas lingkaran Materi : NO. KD Lingkaran 6.2 NO. Soal Indikator : 4 Murid dapat menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan jari-jari dan keliling lingkaran Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 6 4. Panjang lintasan yang dilalui oleh ujung jarum panjang sebuah jam dari pukul 07.00 s/d 08.30 adalah 66 cm. Jika π = 22 7 , maka panjang jarum panjang tersebut adalah …. A. 7 cm B. 7,25 cm` C. 14 cm D. 21 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal :

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Menentukan keliling daerah gabungan / modifikasi dari lingkaran dan bangun datar lain Materi : NO. KD Lingkaran Indikator : 5 Murid dapat menentukan keliling daerah yang dibatasi oleh lingkaran dan persegi panjang yang semua titik sudutnya dilalui lingkaran Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan
16 cm 12 cm

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi, S.Pd. dan Drs. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII

6

5. Perhatikan gambar berikut!

6.2 NO. Soal Keliling daerah yang diarsir jika π = 3,14 adalah …. A.56,8 cm B. 62,8 cm C. 118,8 cm

D. 128,8 cm

1200 D.3 NO. luas juring.Pd. KD Hubungan sudut pusat dan sudut keliling Indikator : 6 Murid dapat menentukan besar sudut keliling jika diketahui sudut pusat (dengan terlebih dahulu menentukan besar sudut refleks) Tingkat Kesukaran : sedang Kunci Jawaban D Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 6. 1250 6 6. Soal Besar ∠ ABC adalah …. A.SK Menggunakan hubungan sudut pusat. dan pemecahan masalah Materi : NO. Pada gambar di bawah besar ∠ AOC = 1100.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . S. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 1100 C. 700 B. Heriyanto M. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. panjang busur.

S. Heriyanto M.3 B 15 cm C 20 cm 25 cm Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam dan luar segitiga Materi : NO. jika diketahui ukuran panjang ketiga sisi segitiga 7 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menggunakan hubungan sudut pusat.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 7. Soal Indikator : Murid dapat menentukan panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga.5 cm B. KD Jari-jari lingkaran dalam segitiga 6.SK . 6 cm C.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. 8 cm Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd. Panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga ABC pada gambar dibawah ini adalah …. A. A NO. 7 cm D. dan Drs.

dan pemecahan masalah Materi : NO.SK Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika panjang busur. B 125° 55° • O A Panjang busur dan luas juring 6. Soal A. luas juring. jika diketahui besar sudut-sudut pusatnya dan panjang busur lainnya Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 6 8.Pd. S. 54 cm C. dan Drs.3 NO. KD C Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. maka panjang busur BC adalah …. 50 cm B. Jika panjang busur AB pada gambar berikut 22 cm. 66 cm Indikator : 8 Murid dapat menentukan panjang busur lingkaran. Heriyanto M. 60 cm D.

Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini adalah …. panjang busur. 114 cm2 C. panjang busur. dan Drs. 314 cm2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. jika diketahui besar sudut pusat dan panjang jari-jari lingkaran 6. Soal 9 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengunakan perbandingan keliling dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. 6 . 86 cm2 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Menggunakan hubungan sudut pusat.3 A.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 9. dan luas juring Materi : NO.Pd. dan luas juring Indikator : Murid dapat menentukan luas tembereng.SK B. Heriyanto M. S. KD Hubungan sudut pusat. 200 cm2 D.

3.200 cm2 B.600 cm2 C.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Perbandingan luas dua lingkaran untuk menyelesaikan masalah Materi : Perbandingan keliling dan Perbandingan luas dua lingkaran NO. S.2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd. 1. Heriyanto M. KD 6.800 cm2 D.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 10. maka luas lingkaran kedua adalah …. Jika luas lingkaran pertama 900 cm2. dan Drs.600 cm2 6 NO. Soal Indikator : 10 Murid dapat menentukan luas salah satu lingkaran jika diketahui perbandingan keliling dua lingkaran dan luas lingkaran lainnya Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : sukar Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . 1. Diketahui perbandingan keliling dua buah lingkaran = 3 : 4. 1. A.

KD Kata umum dan kata khusus 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.2 NO. dan Drs. Heriyanto M. Soal Indikator : 11 Mampu menggunakan kata umum dan kata khusus dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. S.Pd.SK Kebahasaan Materi : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : .

Heriyanto M.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.Pd. KD Imbuhan se-nya. S.3 NO.SK Kebahasaan Materi : NO. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar 12 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. ber 5.SK 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

dan Drs. KD Imbuhan se-nya.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.3 NO. Soal Indikator : 13 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Heriyanto M. S. ber 5.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . Soal Indikator : Kalimat transitif 14 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan . 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.4 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. S.Pd. dan Drs. KD Struktur kalimat 5.SK Kebahasaan Materi : NO. Heriyanto M.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO. Soal Indikator : Kalimat transitif 15 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO.Pd.4 NO. Heriyanto M. S. dan Drs. KD Struktur kalimat 5.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : .

Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 16 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII .SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. Heriyanto M. KD Menganalisis laporan 1.1 NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. dan Drs.Pd. S.

SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. Soal Indikator : 17 Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.2 NO. Heriyanto M.SK 1 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. KD Menganalisis laporan 1. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : .Pd. dan Drs.

dan Drs. S.4 NO. Heriyanto M.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kebahasaan Materi : 5 NO. KD Struktur kalimat 5. Soal Indikator : 18 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.SK Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan .

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. KD Struktur kalimat 5.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.4 NO. dan Drs.Pd.SK . Soal Indikator : 19 Kalimat tunggal Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M. S.

KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.SK . Soal Indikator : 20 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO.4 NO. KD Struktur kalimat 5. S.

Heriyanto M. KD Model rangka kubus dan balok 8.9 cm B.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 8 21. 11 cm D.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi : NO. Soal Indikator : Murid dapat menentukan ukuran rusuk balok.4 m akan dibuat kerangka sebuah balok yang alasnya berbentuk persegi. 10 cm C. Jika tinggi balok 11 cm. jika diketahui jumlah panjang rusuk seluruhnya dan ukuran rusuk yang lain 21 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Mengidentifikasi sifat-sifat kubus dan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs. Dari sebuah kawat yang panjangnya 1.1 NO. maka panjang rusuk alasnya adalah …. S.Pd. A.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. 12 cm .

BC. EF. AD.SK 8 22. GH. BC. AD.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Materi NO. Soal 22 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Membuat jaring-jaring kubus dan balok Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk CD adalah … A. S. AB. BC. CG.Pd. KD Unsur-unsur kubus dan balok dan sifatsifatnya Indikator : Murid dapat menyebutkan rusuk-rusuk yang tegak lurus dengan rusuk yang diketahui 8. dan Drs. DH.EFGH. dan DH C. BF. CG. dan EF .1 NO. Heriyanto M. dan DH B. dan EF D. Perhatikan gambar berikut: Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Pada balok ABCD.

jika diketahui bagian alasnya 23 Kunci Jawaban C Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan . 1 B.SK .4 NO. S. 4 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. maka bagian yang merupakan tutup atas kubus ditunjukkan dengan nomor…. Soal Indikator : Murid dapat menentukan bagian dari jaring-jaring kubus yang merupakan tutup atas. dan Drs. Perhatikan gambar jaring-jaring kubus berikut: Materi NO. KD Jaring-jaring kubus dan balok 8.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 23. 3 D. Heriyanto M. 2 C. Jika bagian yang diarsir merupakan alas kubus. A.Pd.

150 cm2 C. 250 cm2 D. A.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan . S. KD Luas permukaan dan volume kubus 8.5 NO.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 24. dan Drs. Luas permukaan kubus yang volumenya 125 cm3 adalah ….Pd. 255 cm2 NO. 25 cm2 B. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan kubus jika diketahui volumenya 24 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M.

864 cm3 B. Sebuah balok dengan panjang 12 cm.080 cm3 D. KD Volume balok 8.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. lebar 9 cm. Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. 2. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika dietahui ukuran panjang. 1.Pd.6 NO. dan tinggi 8 cm. S. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi 25. 972 cm3 C.160 cm3 NO. Volume balok tersebut adalah …. A.SK . Heriyanto M. lebar. dan tingginya 25 Kunci Jawaban A Tingkat kesukaran : sukar Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang.

.. Panjang diagonal ruang balok pada gambar di bawah adalah . dan Drs. jika diketahui ukuran panjang.Pd.3 NO. dan bidang diagonal pada kubus dan balok Materi NO. 24 cm B. Soal 26 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 26. Heriyanto M. 25 cm C. 30 cm 8 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. lebar.. dan tinggi balok 8. KD Diagonal Bidang dan diagonal ruang kubus dan balok Indikator : Murid dapat menentukan panjang diagonal ruang balok.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika diagonal ruang. 26 cm D.SK A. S. Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas permukaan dan .

dan Drs.SK . Heriyanto M. Luas permukaan balok yang berukuran 15 cm x 12 cm x 8 cm adalah … A. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas permukaan balok jika diketahui panjang lebar dan tingginya 27 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Menghitung besar perubahan volume Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 27.1 NO. KD Luas permukaan balok 2. 492 cm2 C.Pd. S. 396 cm2 B. 696 cm2 D. 792 cm2 volume kubus dan balok Materi NO.

A.000 cm3 B. Terdapat sebuah balok yang berukuran panjang.000 cm3 D. Diketahui sebuah kubus volumenya 3.000 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. 48. dan 2 kali panjang rusuk kubus.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 28. S.000 cm3 C. lebar. dan tinggi berturut-turut 4 kali. 3 kali. dan Drs. 27. KD Perubahan volume kubus dan balok 8. dan tingginya merupakan penggandaan dari ukuran rusuk kubus 28 Kunci Jawaban C Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : Kompetensi yang diujikan : Menentukan ukuran diagonal bidang NO.8 NO.Pd. 72.SK . Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok yang panjang. Volume balok adalah …. 84. lebar.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII kubus dan balok Materi : NO.000 cm3.

Keliling alas sebuah kubus 36 cm.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 29. S. KD Bidang diagonal kubus 8.5 NO. 81√2 cm2 C. Soal Indikator : Murid dapat menentukan luas bidang diagonal kubus jika diketahui keliling alasnya 29 Kunci Jawaban B Tingkat kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. Heriyanto M.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII dan bidang diagonal kubus Materi : Kompetensi yang diujikan : Menentukan luas pemukaan dan .Pd. 72√2 cm2 B. 81√3 cm2 NO.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Luas bidang diagonal kubus tersebut adalah …. dan Drs. 72√3 cm2 D. A.

72 cm3 C. Sebuah balok luas alasnya 24 cm2. Soal Indikator : Murid dapat menentukan volume balok jika diketahui luas sisi-sisi yang berbeda dari balok 30 Kunci Jawaban D Tingkat kesukaran : sukar Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan A. Heriyanto M. dan Drs. luas sisi depan 18 cm2. 82 cm3 D.Pd. dan luas sisi samping kanan 27 cm2.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 8 30.SK .5 NO. 69 cm3 B. 108 cm3 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Volume balok tersebut adalah … NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII volume kubus dan balok Materi : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO. S. KD Luas permukaan dan volume balok 8.

S. Heriyanto M. KD 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Materi : Imbuhan se-nya.SK Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. ber NO.Pd.3 NO. Soal Indikator : 31 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : . dan Drs.

KD 4. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . S. Heriyanto M.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 4 Materi : NO. Soal Indikator : 32 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.1 NO.

KD 4.SK 4 Materi : NO. dan Drs. S.1 NO. Heriyanto M. Soal Indikator : 33 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.SK Rumusan Butir Soal : .

Soal . KD Struktur kalimat Indikator : 34 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. S. dan Drs.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.4 NO.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. Heriyanto M.SK 5.Pd.

S.SK Rumusan Butir Soal : .Pd. Soal Indikator : Kalimat transitif 5 Kunci Jawaban A Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO. KD Struktur kalimat NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Materi : NO. Heriyanto M.

Soal Indikator : 35 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Rumusan Butir Soal : NO.SK .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO.Pd.1 NO. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. KD 1. Heriyanto M.

. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 36 Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. d. b. a. Penggabungan kedua kalimat tunggal di atas menjadi kalimat majemuk setara yang tepat adalah . S. maka sampah membahayajan pula bagi kesehatan. (1) Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. tetapi sampah membahayakan pula bagi kesehatan.SK . KD Struktur kalimat 5.4 NO. c..KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 36.Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan sebab sampah membahayakan pula bagi kesehatan. (2) sampah membahayakan pula bagi kesehatan. Oleh karena sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan. dan Drs.Pd. Heriyanto M. Sampah membahayakan pula bagi kesehatan karena samapah tidak saja merusak keindahan lingkungan. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Sampah tidak saja merusak keindahan lingkungan.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO..

. hanya malas belajar. Adiknya sangat kaya.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. Heriyanto M. c. Arifin sangat baik hati dan suka menolong. Burhanudin tidak bodoh. b. dan Drs. Keputusan: Tingkat Kesukaran : mudah Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . Dia sangat pemalas.. d.4 NO. tetapi kakaknya miskin. KD Struktur kalimat 5.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. a.. S. Soal Indikator : 37 Kalimat majemuk setara Kunci Jawaban C 37. Yang merupakan kalimat majemuk setara sejajar di bawah ini adalah . sebab itu hidupnya melarat.

dan Drs. Soal Indikator : Kalimat tunggal 38 Kunci Jawaban D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 38.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.. keterangan cara c. Waktu itu adik pergi bersama teman sekolahnya.. keterangan tujuan b. KD Struktur kalimat 5. S.4 NO. Fungsi dari bagian kalimat yang tercetak miring adalah .Pd. keterangan kesertaan d. a.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : .SK Kebahasaan Materi : NO.. keterangan penyebaban Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M.

4 Struktur kalimat NO. a. Ayah membelikan adik sebuah tas di toko. Kalimat di atas berpola .SK 5 39. KD 5. S – P – O Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO.. S – P – O – K b.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO. Soal Indikator : 39 Kalimat tunggal Kunci Jawaban B Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. dan Drs. S.. S – P – K d. Heriyanto M.Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII c. S – P – K – O ..

Materi : NO. Sedang berpatroli para jagawana.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 40. S.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.. Jagawana berpatroli d.4 Struktur kalimat NO. dan Drs.Pd. a. KD 5.. b. Soal Indikator : 40 Kalimat inversi Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO.. Kalimat inversi dari kalimat di atas adalah . Para jagawana sedang berpatroli.SK . Berpatroli sedang para jagawana. Heriyanto M. Sedang para jagawana berpatroli c.

kami masih bersaudara.Pd. Ada apa ibu-ibu berkumpul di balai desa...1 NO. ya? b.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Materi : NO. Soal Indikator : 41 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar. c. KD Perubahan makna 5.SK . Semua anaknya sudah menjadi sarjana. dan Drs.. Dengan Ranny. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : Kebahasaan Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : NO. d. a. Bapak saya sedang ke sawah sebentar. S. Heriyanto M. Kata yang mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat .KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika 5 41.

d. Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : Rumusan Butir Soal : . KD Perubahan makna 5. c. Bu guru baru itu sekarang akan mengajar di kelas kita..1 NO. Apakah ibumu sudah datang. S. Nak? b... Tak berapa lama lagi Bu Hasanah akan datang ke sini. Heriyanto M. a. Kunci Jawaban D 42.Pd. dan Drs.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII 5 Materi : NO. Kata ibu yang tidak mengalami perluasan makna terdapat dalam kalimat . Soal Indikator : 42 Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar. Kak Ani sekarang sudah tampak seperti ibu-ibu.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.

1 NO. Contoh kata yang telah mengalami penyempitan makna adalah ..Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 43 Kunci Jawaban C Tingkat Kesukaran : sedang Keputusan: Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 5 43. ibu Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. dan Drs. bapak c. kitab b.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika NO.. S.Pd. a. Heriyanto M. KD Perubahan makna 5.. buku d.SK Kebahasaan Materi : NO.

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. a. Sekolah kejuruan lebih cepat bekerja daripada sekolah umum. Tujuan sekolah umum berbeda dengan tujuan sekolah kejuruan.” Fikri : ”Mengapa begitu pak?” Fahmi : ”Siswa sekolah umum dipersiapkan agar dapat melanjutkan studinya ke perguruan tinggi..Pd. dan Drs.SK Memahami wacana lisan berbentuk laporan Materi : NO. itulah bedany antara sekolah umum dengan sekolah kejuruan.. S. Soal Indikator : Mampu menuliskan pokok-pokok laporan yang diperdengarkan dengan kalimat singkat 44 Kunci Jawaban C Keputusan: Tingkat Kesukaran : sedang Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan 1 44.1 NO. Heriyanto M.” Fikri : ”Bagaimana tolak ukur berhasil atau tidaknya sekolah kejuruan itu?” Fahmi : “Tolak ukur keberhasilan sekolah kejuruan adalah keberhasilan lulusannya di dalam instansi pemerintah ataupun swasta. d.” Kesimpulan isi wawancara di atas adalah . Sekolah kejuruan dianggap lebih baik daripada sekolah umum. Fikri : ”Apa sebabnya lulusan sekolah kejuruan tidak banyak diterima di perguruan tinggi. c. Pak?” Fahmi : ”Nah.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Kompetensi yang diujikan : NO.. KD Menganalisis laporan 1.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Rumusan Butir Soal : . sedangkan siswa sekolah kejuruan dipersiapkan agar bisa langsung bekerja setelah tamat. Sekolah umum lebih mudah melanjutkan studi ke perguruan tinggi. b.

Soal Indikator : Mampu memahami dan menggunakan perubahan dalam kalimat dengan benar 45 Kunci Jawaban B Keputusan: 5 Rumusan Butir Soal : 45. c. Sumini akan meminjam buku. Bibi sedang membuat kue. Sulaeman melepaskan burung.Pd.1 NO.SK Kebahasaan Materi : NO.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Diterima tanpa perbaikan . yaitu . b... Kata yang bermakna khusus terdapat dalam salah satu kalimat di bawah ini.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Kompetensi yang diujikan : NO.. dan Drs. d. Dodo membeli rambutan di pasar. S. KD Perubahan makna 5. Heriyanto M. a.

. 5. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas secara berurutan adalah . ..3 NO. . Masyarakat setempat banyak yang datang untuk . tempat tinggal sementara. Soal Indikator : 46 Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat dengan benar Kunci Jawaban A Keputusan: Diterima tanpa perbaikan .. .. .Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 46.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO.Pd. . ber. Daerah bencana itu kini telah . sumbangan kepada orang yang terkena musibah. . didiami – menunjukkan – menghadiahkan – menempati b. dan Drs. ditinggalkan – memiliki – memberikan – memperoleh c. dijauhi – merupakan – menyantuni – mengusahakan d. Heriyanto M.SK Kebahasaan 5 Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. sehingga penduduk . . a. ditinggalkan – merupakan – memberikan – mendapatkan Materi : NO. S. daerah berbahaya. KD Imbuhan se-nya. Pemerintah pun sangat peduli akan kejadian tersebut. oleh penduduk karena .

SK Kebahasaan Materi : NO..KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Kesukaran : Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. d. Kalimat yang berpelengkap adalah . b. dan Drs. S. Heriyanto M. Kita membenci musuh-musuh reformasi. KD Struktur kalimat 5. c. Dia berdagang barang-barang elektronik di pasar.4 NO.. a. Soal Indikator : Kalimat transitif 47 Kunci Jawaban D 5 Rumusan Butir Soal : 47. Perantau itu merindukan kampung halamannya.. Kami selalu menyanyikan lagu-lagu perjuangan. .Pd.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO.

Pd. tetapi tidak punya uang. d. Anda akan ikut pergi atau menungggu disini. Yang termasuk kalimat majemuk setara memilih adalah .. S. dan Drs. Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. KD Struktur kalimat 5. a. Heriyanto M.4 NO. Polusi terjadi di kota-kota besar dan menjadi masalah bagi kehidupan.SK Kebahasaan Materi : NO. Dia ingin berangkat. b. Budidaya lidah buaya tidak terlalu sulit dan tidak terlelu lama.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO..Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : . c. Soal Indikator : Kalimat majemuk setara 48 Kunci Jawaban D 5 48..

S. KD Struktur kalimat 1.. dan Drs.Pd. 1 b. 3 d.1 NO.. 2 c.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Kompetensi yang diujikan : NO. Heriyanto M. a. Tempat rekreasi di pantai itu dibangun dengan biaya kurang lebih 140 juta..KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.SK Kebahasaan Materi : NO. Soal Indikator : Kalimat tunggal 49 Kunci Jawaban C Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Rumusan Butir Soal : 49. 4 4 . 1 2 3 Kalimat di atas yang menyatakan subjek terdapat dalam kalimat nomor .

5.Pd.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi. Heriyanto M. ber. KD Imbuhan se-nya. Perawat RSU Tangerang marah-marah. kecuali …. Perkecil baju itu agar dapat dipakai adik. Soal Indikator : Mampu menggunakan imbuhan dalam kalimat 50 Kunci Jawaban 5 Rumusan Butir Soal : 50.3 NO. Kalimat-kalimat di bawah ini berimbuhan per-. Perkeras suaramu agar aku dapat mendengarnya.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Kompetensi yang diujikan : NO. b. dan Drs. Perindah ruang pertemuan kantor kita. S. d. a. .SK Kebahasaan Materi : NO. c.

Heriyanto M.KARTU SOAL UUB SEMESTER GENAP SMP ISLAM AL AZHAR TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 Bahan Kelas/Semt : VIII / 2 Program : Mata Pelajaran : Matematika D Keputusan: Tingkat Kesukaran : Diterima tanpa perbaikan Diterima dengan tanggapan Bentuk Soal : Pilihan Ganda Nama Penyusun : Abadi.Pd Buku Sumber : Matematika SMP KELAS VIII . dan Drs. S.Pd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful