PENGAJIAN NAMA

: PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG) AMBILAN JUN2011 : NORIZAN BT DIN (660622-07-5060 )

SUBJEK / KOD

: FIZIK DALAM KONTEKS / SCE3105

AMALI 1

: UKURAN DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN

Hasil Pembelajaran : Mengambil dan membandingbeza ukuran menggunakan berbagai jenis alat yang berbeza. Bahan dan radas : Pembaris meter, angkup vernier, tolok skru micrometer, neraca 3 alur , neraca elektronik, wayar tembaga, pensel, rambut dan sesudu pasir.

Aktiviti 1 : Mengukur Panjang Prosedur : 1. Dengan menggunakan pembaris meter, diameter bagi pensel diukur . 2. Langkah 1 diulang dengan menggunakan sepotong wayar kuprum dan sehelai rambut. 3. Bacaan diambil dan dicatatkan dalam jadual yang disediakan. 4. Ulangi langkah 1 hingga 3 dengan menggunakan angkup vernier dan tolok skru micrometer . Alat Bahan 1 Pensel Wayar kuprum Rambut Diameter ( d/cm) 2 3 Purata 1 Diameter (d/cm) 2 3 Purata Pembaris meter ( 0.05 cm) Angkup Vernier (0.001cm) Tolok skru micrometer (0.01mm) Diameter ((d/mm) 1 2 3 Purata

Tolok skru micrometer : bacaan sebenar = bacaan diambil - ralat sifar

Soalan: 1. Berdasarkan tiga alat yang diguna untuk mengukur panjang,alat yang manakah mendapat bacaan jitu? Yang manakah paling tepat?

2. Jika seorang murid menggunakan pembaris meter untuk mengukur ketebalan sesuatu objek, adalah sesuai dia merekodkan bacaannya sebagai 4.32 cm? terangkan mengapa ?

3. Apakah alat yang anda gunakan untuk mengukur ketebalan sehelai kertas ? terangkan .

PERBINCANGAN :

Aktiviti 2. Prosedur :

Menyukat jisim

1. Dengan menggunakan neraca tiga alur sukat jisim sebatang pensel. 2. Ulangi langkah 1 dengan menyukat sesudu pasir. 3. Bacaan direkodkan didalam jadual. 4. Ulangi langkah 1 hingga 3 dengan menggunakan neraca elektronik.

Alat Bahan 1 Pensel Sesudu pasir Penimbang palang : Penimbang elektronik :

Neraca tiga alur Jisim ( g) 2 3 Purata

Neraca elektronik Jisim ( g) 2 3 Purata

jisim sebenar = jisim diambil - jisim pensel jisim sebenar = jisim diambil - jisim sesudu pasir

Soalan : 1. Berdasarkan dua alat untuk mengukur jisim yang diguna, yang manakah paling jitu? Yang manakah paling tepat? Terangkan.

2. Namakan penimbang lain yang boleh digunakan untuk menyukat jisim dalam kehidupan seharian.

3. Apakah yang telah anda pelajari daripada dua aktiviti di atas?

PERBINCANGAN :