SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN FISIKA NON-REGULER JUMAT/27 APRIL 2011

Rendahnyamutupembelajarandanhasilbelajarfisikasudahmerupakanberita tidaka asing lagi

yang di

telingakitakalanganpendidik.Solusipermasalahannyasebetulnyabisadidapatkanmelaluipenelitian yang dilakukansecaraterusmenerusoleh

guru.Karenadenganpenelitiandapatdicariakarpermasalahandengansegalapenyebabnya.Sebagaiseo rangcalon guru fisika,

diharapkansaudaramemilikikepekaanterhadappermasalahandalampembelajaranfisika.Andaikansa udaraseorangh guru fisika SMA atau guru IPA Fisika SMP di DKI

Jakarta.Untukmengatasipermasalahanpembelajaranfisikadiatassecarabertahap: 1. Tulis sebuah judul penelitian 2. Latar belakang masalah penelitian 3. Identifikasi dan batasan masalah penelitian 4. Rumusan masalah penelitian 5. Tujuan dan manfaat hasil penelitian 6. Uraian singkat kajian teori dan penelitian terkait 7. Kerangka berpikir 8. Rumusan hipotesis (kalauada)

Catatan: Juduldanvariabelpenelitiantidakbolehpersissamaantarasatumahasiswadenga nmahasiswalainnya!!!

Good luck