PERANGKAT KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR SMP

NAMA MATA PELAJARAN KELAS

: : :

SUDARYATI, S.Pd. MATEMATIKA VII

ISI PROGRAM TAHUNAN KALENDER PENDIDIKAN PROGRAM SEMESTER 1 PROGRAM SEMESTER 2 SILABUS RPP SMP NEGERI 1 TENGGARONG SEBERANG TAHUN PEMBELAJARAN 2011-2012 TENGGARONG SEBERANG

2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam pemecahan masalah 26 2.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana 3.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya 2. Menggunakan bentuk aljabar.3 Menyelesaikan persamaan linear satu variabel 2. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah 1. Memahami bentuk aljabar. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 2. dan perbandingan dalam pemecahan masalah 3. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 1.4 Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah 24 12 TM 4 2 TM .4 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel 13 TM Standard Kompetensi : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 18 Keterangan 9 TM Aljabar 2.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran Semester 1 Bilangan 1.

1 Menentukan hubungan antara dua garis. garis berat dan garis sumbu 4 20 2 TM 10 TM 26 13 TM .4 Membagi sudut 6.3 Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah 6. serta besar dan jenis sudut 5. garis bagi. garis dengan sudut.2 Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain 5. gabungan. persegi. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah 4. garis tinggi.3 Melakukan operasi irisan. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya 6. serta menentukan ukurannya 5. dan komplemen pada himpunan 4. belah ketupat dan layang-layang 6. kurang (difference).3 Melukis sudut 5.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan.4 Melukis segitiga.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah Geometri 5. Memahami hubungan garis dengan garis.Cadangan / Pemantapan Ulangan semester dan persiapan pembagian raport Aljabar 2 4. serta penyajiannya 4.1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya 6. jajargenjang.2 Memahami konsep himpunan bagian 4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn 4. trapesium. sudut dengan sudut.2 Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang.

M.Pd NIP:196803302003 12 2003 . 11 Jul 2011 Mengetahui.S.Cadangan / Pemantapan Ulangan semester dan persiapan pembagian raport 4 4 14 144 2 TM 2 TM 7 TM 72 Jumlah Samarinda. Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Guru Mata Pelajaran Matematika AGUS SUPARMANTO . 19700405 199501 1 003 SUDARYATI. Pd NIP.

Nama Bulan Juli 2011 Agustus 2011 September 2011 Oktober 2011 November 2011 Desember 2011 Jumlah III. Tatap Muka 2.Pekan 3 Pekan : 22 – 3 = 19 Pekan : = = = = 19 x 4 = 76 jam pelajaran 68 jam pelajaran 4 jam pelajaran 4 jam pelajaran 76 jam pelajaran Banyak Pekan 3 Pekan 2 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 5 Pekan 4 Pekan 22 Pekan C.PROGRAM PENGAJARAN SEMESTER GANJIL Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 A.Pekan . 1. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. 3. Pokok Bahasan Kesebangunan Tabung. Banyak pekan tidak efektif No. 1. Nama Bulan Juli 2011 Agustus 2011 September 2011 Oktober 2011 November 2011 Desember 2011 Jumlah II. 4. 5. 6. 3. 2. Banyak pekan efektif IV. PERINCIAN WAKTU TATAP MUKA . 2. 1. 2. 5. 3.Pekan . Distribusi Alokasi Waktu No. 4. Kerucut dan Bola Statistika Alokasi Waktu 18 Jam Pelajaran 26 Jam Pelajaran 24 Jam Pelajaran Banyak Pekan 1 Pekan 2 Pekan . Cadangan/Pemantapan 3. Banyaknya pekan dalam semester ganjil No.Pekan . Ulangan Semester Jumlah B. 6. Banyak jam pelajaran yang efektif 1.

Mengidentifikasi bangun 18 2 -bangun datar yang sebangun dan kongruen. 4 2. garis.No Juli Agustus September Oktober November Alokasi 2011 2011 2011 2011 2011 Waktu 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang. 2 3. 2. Menggunakan konsep 2 kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah. Ulangan Harian II Kompetensi Dasar 1. median dan modus data tunggal serta penafsirannya. dan lingkaran. Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen. 2 4 2. 4 4 3. Mengidentifikasi unsur-unsur tabung. kerucut 24 2 4 4 dan bola. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung. Ulangan Harian III Cadangan/Pemantapan Ulangan Semester/Ujian Blok 4 4 Desember Januari Keterangan 2011 2011 1 2 3 4 1 2 2 2 4 4 4 4 . Menentukan rata-rata. kerucut dan bola. Menghitung luas selimut dan volume tabung. kerucut dan bola. 26 2 4 4 Ulangan Harian I 4 4 4 1.

Pd NIP.M.Persiapan Pembagian Raport Mengetahui. 19700405 199501 1 003 SUDARYATI. 11 Jul 2011 Guru mata pelajaran AGUS SUPARMANTO .S. Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Tenggarong Seberang.Pd NIP:196803302003 12 2003 .

.

Cadangan/Pemantapan 3. 6. 3.PROGRAM PENGAJARAN SEMESTER GENAP Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 A. 7. Pokok Bahasan Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Pola bilangan Alokasi Waktu 20 Jam Pelajaran 26 Jam Pelajaran C. 7. 4. Banyak jam pelajaran yang efektif 1. 3. 6.Pekan .Pekan . Nama Bulan Januari 2012 Februari 2012 Maret 2012 April 2012 Mei 2012 Juni 2012 Juli 2012 Jumlah Banyak Pekan 3 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 1 Pekan 24 Pekan II. PERINCIAN WAKTU TATAP MUKA . Banyak pekan tidak efektif No. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. 5. Banyak pekan efektif IV. Tatap Muka 2. Ulangan Mid Semester 4. Banyaknya pekan dalam semester genap No. 1. 2. 1. 2. 1. 4. 5. Persiapan UN Jumlah B. 2. Nama Bulan Januari 2012 Februari 2012 Maret 2012 April 2012 Mei 2012 Juni 2012 Juli 2012 Jumlah Banyak Pekan . Distribusi Alokasi Waktu No.Pekan 2 Pekan 1 Pekan 2 Pekan 2 Pekan 7 Pekan : 24 – 7 = 17 Pekan : 17 x 4 = 68 jam pelajaran = 46 jam pelajaran = 4 jam pelajaran = 4 jam pelajaran = 14 jam pelajaran = 68 jam pelajaran III.

Ulangan Harian I 26 4 1.Alokasi Januari Februari Maret April Waktu 2012 2012 2012 2012 No Kompetensi Dasar 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 1. Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan 2 berpangkat dan bentuk akar. 3. Ulangan Harian II Cadangan/Pemantapan 14 Ulangan Mid Semester/Ujian Blok Persiapan UN Persiapan Pembagian Raport 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 2 2 2 Mei Juni Juli 2012 2012 2012 Keterangan 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 . Menentukan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri. 2. Melakukan operasi aljabar yang 4 4 melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar. 2. 4. 4 2 3. Menentukan pola barisan bilangan sederhana. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret. Mengidentifikasikan sifat – sifat 20 4 bilangan berpangkat dan bentuk akar. Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri.

S. 19700405 199501 1 003 SUDARYATI.M.Mengetahui. 11 Juli 2011 Guru mata pelajaran AGUS SUPARMANTO . Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Tenggarong Seberang. Pd NIP.Pd NIP:196803302003 12 2003 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful