P. 1
Prota Prosem

Prota Prosem

|Views: 31|Likes:
Dipublikasikan oleh Imam Wahyudi

More info:

Published by: Imam Wahyudi on Jul 26, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2013

pdf

text

original

PERANGKAT KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR SMP

NAMA MATA PELAJARAN KELAS

: : :

SUDARYATI, S.Pd. MATEMATIKA VII

ISI PROGRAM TAHUNAN KALENDER PENDIDIKAN PROGRAM SEMESTER 1 PROGRAM SEMESTER 2 SILABUS RPP SMP NEGERI 1 TENGGARONG SEBERANG TAHUN PEMBELAJARAN 2011-2012 TENGGARONG SEBERANG

2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam pemecahan masalah 26 2.PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran Semester 1 Bilangan 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 1. dan perbandingan dalam pemecahan masalah 3. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah 1. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linear satu variabel 13 TM Standard Kompetensi : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 18 Keterangan 9 TM Aljabar 2.4 Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah 24 12 TM 4 2 TM .2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar 2.3 Menyelesaikan persamaan linear satu variabel 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya 2.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial yang sederhana 3.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 3. Memahami bentuk aljabar. Menggunakan bentuk aljabar.

1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya 6. serta menentukan ukurannya 5. jajargenjang.3 Menghitung keliling dan luas bangun segitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah 6.Cadangan / Pemantapan Ulangan semester dan persiapan pembagian raport Aljabar 2 4. garis tinggi.2 Mengidentifikasi sifat-sifat persegi panjang.4 Membagi sudut 6. garis dengan sudut. trapesium. gabungan. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah 4. belah ketupat dan layang-layang 6. garis bagi. garis berat dan garis sumbu 4 20 2 TM 10 TM 26 13 TM .5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah Geometri 5. serta besar dan jenis sudut 5.1 Menentukan hubungan antara dua garis. Memahami hubungan garis dengan garis.2 Memahami konsep himpunan bagian 4. dan komplemen pada himpunan 4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn 4.3 Melakukan operasi irisan.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan. serta penyajiannya 4. sudut dengan sudut.2 Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis lain 5. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya 6. kurang (difference).3 Melukis sudut 5.4 Melukis segitiga. persegi.

S.M.Cadangan / Pemantapan Ulangan semester dan persiapan pembagian raport 4 4 14 144 2 TM 2 TM 7 TM 72 Jumlah Samarinda. 19700405 199501 1 003 SUDARYATI. Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Guru Mata Pelajaran Matematika AGUS SUPARMANTO .Pd NIP:196803302003 12 2003 . Pd NIP. 11 Jul 2011 Mengetahui.

4. 1. Cadangan/Pemantapan 3.Pekan . 2. Banyak pekan efektif IV. 2.PROGRAM PENGAJARAN SEMESTER GANJIL Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 A. Banyak pekan tidak efektif No. Distribusi Alokasi Waktu No. 1. PERINCIAN WAKTU TATAP MUKA . Pokok Bahasan Kesebangunan Tabung. 6. 1. 5. 3.Pekan . Tatap Muka 2.Pekan . Kerucut dan Bola Statistika Alokasi Waktu 18 Jam Pelajaran 26 Jam Pelajaran 24 Jam Pelajaran Banyak Pekan 1 Pekan 2 Pekan . Nama Bulan Juli 2011 Agustus 2011 September 2011 Oktober 2011 November 2011 Desember 2011 Jumlah II. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I.Pekan 3 Pekan : 22 – 3 = 19 Pekan : = = = = 19 x 4 = 76 jam pelajaran 68 jam pelajaran 4 jam pelajaran 4 jam pelajaran 76 jam pelajaran Banyak Pekan 3 Pekan 2 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 5 Pekan 4 Pekan 22 Pekan C. Ulangan Semester Jumlah B. 5. Nama Bulan Juli 2011 Agustus 2011 September 2011 Oktober 2011 November 2011 Desember 2011 Jumlah III. 3. 2. 3. 6. 4. Banyaknya pekan dalam semester ganjil No. Banyak jam pelajaran yang efektif 1.

26 2 4 4 Ulangan Harian I 4 4 4 1. Menghitung luas selimut dan volume tabung.No Juli Agustus September Oktober November Alokasi 2011 2011 2011 2011 2011 Waktu 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1. Mengidentifikasi bangun 18 2 -bangun datar yang sebangun dan kongruen. Menentukan rata-rata. median dan modus data tunggal serta penafsirannya. garis. kerucut 24 2 4 4 dan bola. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung. 4 4 3. dan lingkaran. kerucut dan bola. Mengidentifikasi unsur-unsur tabung. 2 4 2. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram batang. Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen. Ulangan Harian II Kompetensi Dasar 1. Ulangan Harian III Cadangan/Pemantapan Ulangan Semester/Ujian Blok 4 4 Desember Januari Keterangan 2011 2011 1 2 3 4 1 2 2 2 4 4 4 4 . 2 3. 2. Menggunakan konsep 2 kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah. kerucut dan bola. 4 2.

19700405 199501 1 003 SUDARYATI.S. Pd NIP.Persiapan Pembagian Raport Mengetahui.Pd NIP:196803302003 12 2003 .M. Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Tenggarong Seberang. 11 Jul 2011 Guru mata pelajaran AGUS SUPARMANTO .

.

Distribusi Alokasi Waktu No. 4. 7. 2. PERINCIAN WAKTU TATAP MUKA . 2. Banyak pekan efektif IV. 1. Persiapan UN Jumlah B. 5. 3. Tatap Muka 2. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I.Pekan 2 Pekan 1 Pekan 2 Pekan 2 Pekan 7 Pekan : 24 – 7 = 17 Pekan : 17 x 4 = 68 jam pelajaran = 46 jam pelajaran = 4 jam pelajaran = 4 jam pelajaran = 14 jam pelajaran = 68 jam pelajaran III. 7. 2. Cadangan/Pemantapan 3. 3. Banyak pekan tidak efektif No. Banyak jam pelajaran yang efektif 1. 6.Pekan . 1. 4. Nama Bulan Januari 2012 Februari 2012 Maret 2012 April 2012 Mei 2012 Juni 2012 Juli 2012 Jumlah Banyak Pekan . Pokok Bahasan Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Pola bilangan Alokasi Waktu 20 Jam Pelajaran 26 Jam Pelajaran C. Nama Bulan Januari 2012 Februari 2012 Maret 2012 April 2012 Mei 2012 Juni 2012 Juli 2012 Jumlah Banyak Pekan 3 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 4 Pekan 1 Pekan 24 Pekan II. 1.PROGRAM PENGAJARAN SEMESTER GENAP Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran : : : : SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Matematika VII 2011/2012 A. Ulangan Mid Semester 4. 6. 5. Banyaknya pekan dalam semester genap No.Pekan .

4 2 3.Alokasi Januari Februari Maret April Waktu 2012 2012 2012 2012 No Kompetensi Dasar 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 1. Menentukan pola barisan bilangan sederhana. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret. 2. Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan 2 berpangkat dan bentuk akar. 3. Ulangan Harian I 26 4 1. 4. Ulangan Harian II Cadangan/Pemantapan 14 Ulangan Mid Semester/Ujian Blok Persiapan UN Persiapan Pembagian Raport 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 2 2 2 Mei Juni Juli 2012 2012 2012 Keterangan 2 3 4 1 2 3 4 1 2 4 . 2. Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri. Menentukan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri. Mengidentifikasikan sifat – sifat 20 4 bilangan berpangkat dan bentuk akar. Melakukan operasi aljabar yang 4 4 melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.

Kepala SMP Negeri 1 Tenggarong Seberang Tenggarong Seberang.Mengetahui. Pd NIP.M.Pd NIP:196803302003 12 2003 .S. 19700405 199501 1 003 SUDARYATI. 11 Juli 2011 Guru mata pelajaran AGUS SUPARMANTO .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->