XI Encontro Anual de Iniciao Cientfica - de 1 a 4/10/2002 - Maring - PR Universidade Estadual de Maring/Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao

AS CONCEPES DE LINGUAGEM NO LIVRO DIDTICO: EXEMPLOS DOS EXERCCIOS GRAMATICAIS Silvia Regina Emiliano (PIC), Renilson Jos Menegassi (Orientador), e-mail: renilson@wnet.com.br Universidade Estadual de Maring/Departamento de Letras Maring - PR Palavras-chave: concepes de linguagem, livro didtico, lngua portuguesa. O estudo da linguagem, conseqentemente da lngua, visto sob trs diferentes concepes: como expresso do pensamento, como instrumento de comunicao e como forma de interao humana. Na primeira concepo, o papel da linguagem seria o de ser um veculo para a exteriorizao do pensamento. Assim, no se considera o interlocutor, pois se preocupa apenas com o sujeito e a relao que ele estabelece com a lngua. Fundamenta-se na Gramtica Normativa ou Tradicional e defende a logicidade do pensamento como um segmento de regras. No muito distinta desta, a segunda definio tem a linguagem vinculada a um emissor e a um receptor. Dessa forma, a lngua vista como um cdigo que usa do emitente para transmitir ao recebedor certas informaes. Apresenta-se sob uma viso estruturalista porque a linguagem unicamente utilizada e entendida como um meio para se realizar a comunicao, no leva em conta as situaes de uso da fala, os interlocutores, nem o contexto social. J o terceiro conceito se diferencia dos demais porque no v a linguagem apenas como meio de se exteriorizar o pensamento ou de informar o receptor, acima disso, procura despertar aes sobre o ouvinte/leitor. A linguagem vista como objeto de interao entre o falante e o ouvinte, estabelecendo uma relao de sentido entre o que se diz, para quem se diz o interlocutor. Considerando-se essas perspectivas tericas, esta comunicao apresenta como as concepes de linguagem se manifestam nos exerccios dos livros didticos de Lngua Portuguesa, especificamente aqueles envolvendo o trabalho com a forma da lngua, concebida tradicionalmente como gramtica. Assim, so elencadas anlises de exemplos que demonstram cada concepo e suas maneiras de apresentao atravs de exerccios de gramtica, de estrutura e de anlise lingstica.