Anda di halaman 1dari 11

MATHS@YOUR FINGERTIPS

MATHEMATICS
MODULE: STATISTICS NAME : SPM 2005 NO.14 1. The data in Diagram below shows the marks for an English Language monthly test for 42 pupils. Data dalam Rajah di bawah menunjukkan markah ujian bulanan Bahasa Inggeris bagi 42 orang murid. DATE : CLASS :

Diagram/Rajah (a) Using data in Diagram above and a class interval of 5 marks, complete Table below in the answer space. Menggunakan data dalam Rajah di atas dan dengan saiz selang kelas 5 markah, lengkapkan Jadual di bawah pada ruang jawapan. [4 marks] (b) Based on your table in (a), Berdasarkan jadual anda di (a), (i) state the modal class, nyatakan kelas mod, (ii) calculate the mean mark for the English Language monthly test and give your answer correct to 2 decimal places. hitungkan min markah ujian bulanan Bahasa Inggeris dan berikan jawapan anda betul kepada 2 tempat perpuluhan. [4 marks] (c) For this part of the question, use the graph paper provided in the answer space. Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan pada ruang jawapan. By using a scale of 2 cm to 5 marks on the horizontal axis and 2 cm to 1 pupil on the vertical axis, draw a histogram for the data. Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 markah pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1 orang murid pada paksi mencancang, lukiskan satu histogram bagi data itu. [4 marks] Answer/Jawapan: (a)

Table/Jadual (b) (i) (ii)

(c) Draw your answer on the graph paper. Lukis jawapan anda pada kertas graf SPM 2006 NO.14 2. The data in Diagram below show the donations, in RM, collected by 40 pupils. 1

Data dalam Rajah di bawah menunjukkan derma, dalam RM, yang dikutip oleh 40 orang murid.

Diagram/Rajah (a) Based on the data in Diagram above and by using a class interval of 5, complete Table below in the answer space. Berdasarkan data dalam Rajah di atas dan dengan menggunakan saiz selang kelas 5, lengkapkan Jadual di bawah pada ruang jawapan. [3 marks] (b) Based on Table above in (a), calculate the estimated mean of the donation collected by a pupil. Berdasarkan Jadual di atas di (a), hitungkan min anggaran kutipan derma bagi seorang murid. [3 marks] (c) For this part of the question, use the graph paper provided in the answer space. By using a scale of 2 cm to RM5 on the horizontal axis and 2 cm to 1 pupil on the vertical axis, draw a frequency polygon for the data. Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di bawah pada ruang jawapan. Dengan menggunakan skala 2 cm kepada RM5 pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1 orang murid pada paksi mencancang, lukis satu poligon kekerapan bagi data itu. [5 marks] (d) Based on the frequency polygon in (c), state one piece of information about the donations. Berdasarkan poligon kekerapan di (c), nyatakan satu maklumat berkaitan dengan kutipan derma tersebut. [1 marks] Answer/Jawapan: (a)

(b)

Table/Jadual

(c) Draw your answer on the graph paper. Lukis jawapan anda pada kertas graf (d)

SPM 2010 NO.14


2

3.

Table below shows the frequency distribution of the ages of 88 workers in a factory. Jadual di bawah menunjukkan taburan kekerapan umur bagi 88 orang pekerja di sebuah kilang.

Table (i)/ Jadual (i) (a) Calculate the estimated mean of the ages of a worker. Hitung min anggaran umur bagi seorang pekerja itu. [3 marks] (b) Based on Table (i), complete Table (ii) in the answer space by writing down the values of the upper boundary and the cumulative frequency. Berdasarkan Jadual (i), lengkapkan Jadual (ii) di ruang jawapan dengan menulis nilai-nilai sempadan atas dan kekerapan longgokan. [3 marks] (c) For this part of the question, use the graph paper provided in the answer space. You may use a flexible curve rule. By using a scale of 2 cm to 5 years on the horizontal axis and 2 cm to 10 workers on the vertical axis, draw an ogive for the data. [4 marks] Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di ruang jawapan. Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel. Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 tahun pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 10 pekerja pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data tersebut. [4 markah] (d) The factory plans to organise a motivational camp for the workers whose age are above 47 years old. Using the ogive in (c), find the number of workers who will attend the motivational camp. [2 marks] Kilang itu bercadang untuk menganjurkan satu kem motivasi kepada pekerja-pekerja yang berumur lebih daripada 47 tahun. Menggunakan ogif di (c), cari bilangan pekerja yang akan menghadiri kem motivasi tersebut. [2 markah] Answer/Jawapan: (a) (b)

(c) Draw your answer on the graph paper. Lukis jawapan anda pada kertas graf

SPM 2009 NO.14


4. A group of 30 students are attending a motivation camp. The data in Diagram below shows the distance, in km, between their houses and the camp. Sekumpulan 30 orang murid sedang menghadiri kem motivasi. Data di Rajah di bawah menunjukkan jarak, dalam km, antara rumah mereka dengan kem itu.

Diagram/Rajah (a) Based on the data in Diagram above, complete Table below in the answer space. Berdasarkan data di Rajah di atas, lengkapkan Jadual di bawah di ruang jawapan. (b) State the size of the class interval used in Table below . Nyatakan saiz selang kelas yang digunakan dalam Jadual di bawah. (c) Based on Table below, calculate the estimated mean of the distance between the students houses and the camp. Berdasarkan Jadual di bawah, hitung min anggaran jarak antara rumah murid-murid itu dengan kem tersebut. (d) For this part of the question, use the graph paper provided in the answer space. Untuk ceraian soalan ini, guna kertas graf yang disediakan di ruang jawapan. Using the scale of 2 cm to 10 km on the horizontal axis and 2 cm to 1 student on the vertical axis, draw a histogram for the data. Menggunakan skala 2 cm kepada 10 km pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1 murid pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi data tersebut. [4 marks] (e) State one information based on the histogram in (d). Nyatakan satu maklumat berdasarkan histogram di (d). Answer/Jawapan: (a) [1 mark]

[3 marks] [1 mark] [3 marks]

Table/Jadual (b)

(c) Draw your answer on the graph paper. Lukis jawapan anda pada kertas graf (d) (e)

5. Table below shows the frequency distribution of the mass, in kg, of a group of 80 students. Jadual di bawah menunjukkan taburan kekerapan jisim, dalam kg, bagi sekumpulan 80 murid.

Table Jadual (a) (i) State the modal class. Nyatakan kelas mod. (ii) Calculate the estimated mean of the mass of the group of students. Hitung min anggaran jisim bagi kumpulan murid itu. [4 marks] [4 markah] (b) Based on Table above, complete Table below in the answer space to show the cumulative frequency distribution of the masses. [3 marks] Berdasarkan Jadual di atas, lengkapkan Jadual di bawah pada ruang jawapan untuk menunjukkan kekerapan longgokan jisim itu. [3 markah] (c) For this part of the question, use the graph paper provided in the answer space . Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan pada ruang jawapan. By using the scale of 2 cm to 5 kg on the horizontal axis and 2 cm to 10 students on the vertical axis, draw an ogive for the data. [4 marks] Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 kg pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 10 murid pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data tersebut. [4 markah]

(d) 25% of all the students in the group have a mass of less than p kg. These students will be supplied with nutritional food. Using the ogive you had drawn in (c), find the value of p. [1 mark] 25% daripada murid-murid dalam kumpulan tersebut mempunyai jisim kurang daripada p kg. Murid-murid ini akan dibekalkan dengan makanan berkhasiat. Dengan menggunakan ogif yang telah anda lukis di (c), cari nilai bagi p. [1 markah]

Answer/Jawapan: (a)(i)

(ii)

(b)

Table Jadual (c) Graph /Graf

(d)
7

6. Diagram shows the number of books read by a group of 24 students in a reading programme in the year 2009. Rajah menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh sekumpulan 24 orang murid dalam satu program membaca pada tahun 2009.

Diagram Rajah (a) Based on the data in Diagram, complete Table in the answer space below. [4 marks] Berdasarkan data di Rajah, lengkapkan Jadual di ruang jawapan di bawah. [4 markah] (b) State the modal class. [1 mark] Nyatakan kelas mod. [1 markah] (c) Calculate the estimated mean for the number of books read by a student. [3 marks] Hitung min anggaran bagi bilangan buku yang dibaca oleh seorang murid. [3 markah] (d) For this part of the question, use the graph paper provided below. By using a scale of 2 cm to 5 books on the horizontal axis and 2 cm to 1 student on the vertical axis, draw a histogram for the data. [3 marks] Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di bawah. Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 buku pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 1 murid pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi data tersebut. [3 markah] (e) Based on the histogram drawn in (d), state the number of students who read less than 32 books in that programme. [1 mark] Berdasarkan histogram yang dilukis di (d), nyatakan bilangan murid yang membaca kurang daripada 32 buku dalam program tersebut. [1 markah]

Answer/Jawapan: (a)

(b)

(c)

(d)

(e)
10

11