Anda di halaman 1dari 13

4 Bidang Kegiatan

Menggambar
Membuat corak dan rekaan Membentuk dan membuat binaan Mengenal kraf tradisional

Menggambar
menegaskan perkembangan persepsi dan kemahiran serta kemampuan murid terhadap aspek melukis serta membuat gambar dengan pelbagai media dan teknik yang menekankan aspek ruang, struktur, imbangan dan komposisi Bidang ini menekankan perkembangan imaginasi,kreativiti dan ekspresi diri

Kegiatan ini merangkumi penerokaan kesan seni serta mengenali pelbagai alat, bahan dan kegunaan.

Kegiatan ini dapat memperkembangkan persepsi visual murid dan kesedaran terhadap asas seni reka seperti warna, garisan, susunan dan kesannya.

Poster Mozek

Lukisan

Catan Kolaj

Capan

Contoh kegiatan bidang menggambar

Montaj

Gurisan

Cetakan

Percikan Stensilan Gosokan

Resis

Membuat corak dan rekaan


Bidang ini memberi peluang kepada murid memahami pelbagai cara untuk menghasilkan corak dan mengaplikasikan menjadi suatu rekaan lain.
Corak dan rekaan tersebut boleh juga dipadankan kepada mana-mana hasil daripada bidang kegiatan lain seperti binaan, kraf dsb.

Kegiatan ini memberi peluang kepada murid membuat rekaan corak tidak terancang, corak terancang dan juga corak tradisional dengan teknik tertentu Kegiatan ini boleh dilakukan dalam pelbagai cara seperti pergerakan, peragaan dan lakonan.

Corak terhasil daripada pelbagai teknik dan cara. Antaranya melalui kegiatan seperti:

Corak tidak terancang


Pualaman Tiupan Titisan Ikatan dan celup Renjisan dan percikan

Corak terancang
Lukisan Catan Cetakan Capan Lipatan dan guntingan Resis Kolaj Kaligrafi

Membentuk dan membina


menegaskan perkembangan persepsi murid terhadap aspek seni dari segi bentuk, ruang, struktur, imbangan dan kestabilan. Berpandukan aspek tesebut murid dapat memahami lebih jelas bila mereka membentuk dan membina sesuatu model. Bidang kegiatan membentuk dan membina juga mendedahkan murid dengan penggunaan pelbagai bahan, alat dan teknik penghasilan. Ini memberi peluang kepada murid berinteraksi secara kreatif dengan alat dan bahan semasa menjalankan proses penghasilan seni.

Kegiatan ini membentuk dan membina memberi peluang kepada murid membuat rujukan kepada objek sebenar. Aspek apresiasi hasil kerja diadakan sebagai satu proses pembelajaran. Kegiatan ini boleh dilakukan dalam pelbagai cara seperti pernyataan, puisi, lakonan, nyanyian dan cerita.

Arca timbul Origami Asemblaj

Topeng

Bidang kegiatan membentuk dan membuat binaan 3D

Mobail

Boneka

Stabail

Diorama

Model

Mengenal kraf tradisional


Kraf tradisional melibatkan kemahiran kerja tangan yang memerlukan daya cipta oleh masyarkat yang diwarisi turun- temurun. Bidang ini memberi kesedaran tentang adanya beberapa jenis kraf tradisional dalam budaya tanah air.

Kegiatan kraf tradisional memperkenalkan fungsi, proses dan teknik membuat, alat dan bahan, motif, corak dan hiasan.

Aspek apresiasi hasil kerja diadakan sebagai satu proses pembelajaran yang merangkumi pengenalan, proses pembuatan serta mengenali tokoh-tokoh bagi setiap bidang kraf yang dinyatakan. Kegiatan ini boleh dilakukan dalam pelbagai cara seperti pernyataan, puisi, lakonan, nyanyian dan cerita.

Alat

domestik
Anyaman

Alat permainan

Perhiaan
Tenunan Contoh kraf tradisional (ornamen)

Anyaman

Batik

Ukiran

Tekat

Anda mungkin juga menyukai