Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG

DINAS PENDIDIKAN

RPP PLC

SMK NEGERI 3 SINGARAJA


Jalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: smk3singaraja@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator I. A. fungsinya. Siswa dapat Menentukan komponen-komponen PLC yang digunakan dalam Siswa mampu membedakan rangkaian terprogram pengawatan dan PLC. kendali elektronik : SMK Negeri 3 Singaraja : Teknik Instalasi Tenaga Listrik : Kompetensi Kejuruan : X /2 :1 : 15 menit : Mengoperasikan Mesin Produksi Dengan Kendali PLC : Memahami macam-macam komponen sistem pengendali PLC : Siswa dapat Memahami peralatan dan komponen sistem kendali PLC sesuai

Tujuan Pembelajaran Akademik : - Mengetahui tentang PLC dan cara kerja PLC - Menjelaskan bagian bagian perangkat keras PLC Membedakan rangkaian terprogram pengawatan dan PLC Berusaha mencari sumber belajar yang lain dan bertanya Berusaha untuk mencapai hasil maksimal dalam Berusaha untuk melaksanakan semua tugas berdasarkan B. Nilai-nilai karakter bangsa : hal-hal yang kurang jelas (kreatif) penyelesaian tugas dan praktik serta evaluasi (kerja keras) kemampuan sendiri (mandiri)
ISO 9001:2008

RPP PLC

II. Materi Ajar

Menerima dengan baik semua hasil atau resiko dari

semua keputusan dan jawaban yang sudah dilakukan. (tanggung jawab)

A.
Pada

Pengenalan PLC
awalnya, sistem kontrol industri menggunakan cara

konvensional yaitu dengan sistem sambungan menggunakan beberapa komponen seperti timer, relay, counter dan kontaktor. Generasi selanjutnya, sistem kontrol industri sudah menggunakan mikroprocessor dengan bahasa pemograman assembler. PLC pertama kali digunakan pada tahun 1968-an, yaitu pada saat tuntutan automatisasi industri semakin besar. Perusahaan yang pertama kali merealisasikan kriteria rancangan PLC adalah General Motors ( GM ), meskipun hanya berupa sekuensial kontrol, tidak seperti PLC yang dikenal sekarang, mampu untuk menangani pengendalian proses proses yang kompleks, seperti temperatur, posisi, tekanan, aliran. Bahkan modul modul dengan kemampuan yang telah dikembangkan lebih lanjut. Secara definisi, Programmable Logic Controller ( PLC ) adalah suatu rangkaian micro controller yang terdiri dari beberapa bagian, yaitu CPU, Memory, Data Register, Internal relay, Input / Output Counter dan Timer yang terintegrasi dalam satu perangkat. 1. Alasan penggunaan PLC dalam industri : - Penghematan komponen seperti timer, relay dan counter. - Tidak memerlukan pekerjaan wiring kabel yang rumit. - Kecepatan respon yang tinggi dan efisinesi. - Mudah untuk modifikasi system. - Dapat digunakan untuk system yang kompleks dan dapat di komunikasikan antar PLC. 2. Cara kerja PLC : Untuk dapat menggunakan PLC, cukup dengan menghubungkan sensor pada bagian input device PLC dan alat alat yang dikontrol pada bagian output device PLC. Kemudian program yang ada dalam PLC akan
ISO 9001:2008

RPP PLC

memproses data dari masukan input device PLC dan outputnya akan bekerja sesuai dengan program yang dibuat dan tersimpan di dalam memory PLC. Peralatan input dapat berupa sensor photo-elektrik, push button dan panel kontrol, limit switch atau peralatan lainnya dimana dapat menghasilkan suatu sinyal yang dapat diterima PLC. Peralatan output dapat berupa switch yang menggerakkan lampu indikator, relay yang menyalakan motor atau peralatan lain yang dapat digerakkan oleh sinyal output dari PLC. Selain itu, PLC juga menggunakan memori yang dapat diprogram untuk menyimpan instruksi-instruksi yang melaksanakan fungsi-fungsi khusus seperti : logika, pewaktuan, sekuensial dan aritmetika yang dapat mengendalikan suatu mesin atau proses melalui modul modul I/O baik analog maupun digital.

ISO 9001:2008

RPP PLC

Gambar. Komponen Kontrol Dengan PLC 3. Cara memprogram PLC : PLC dapat diprogram dengan dua cara yaitu dengan menggunakan Handy Programmer atau dengan menggunakan Personal Computer melalui software khusus. Metoda programnya menggunakan program yang berbentuk Ladder atau Statement List.

B.

Perangkat keras PLC

Bagian Bagian Dasar PLC Sebagai perangkat pengendali proses, PLC mempunyai bagian bagian penting yang mendukung unjuk kerja sistemnya. Bagian bagian itu adalah: a. CPU b. Memory c. I/O d. Power Supply 1. Central Processing Unit ( CPU ) CPU berfungsi untuk mengontrol dan mengawasi semua pengoperasian dalam PLC, melaksanakan program yang disimpan di dalam memori. 2. Memory Memori yang terdapat pada PLC berfungsi untuk menyimpan program dan memberikan lokasi-lokasi dimana hasil hasil perhitungan dapat disimpan di dalamnya. 3. Input/Output Setiap input/output memiliki alamat dan nomor urutan khusus yang digunakan selama membuat program untuk memonitor satu persatu aktivitas input dan output didalam program. 4. Power Supply PLC tidak akan beroperasi apabila tidak ada supply daya listrik. Power Supply merubah tegangan input menjadi tegangan listrik yang dibutuhkan oleh PLC. Dengan kata lain, sebuah supply daya listrik
ISO 9001:2008

RPP PLC

mengkonversikan supply daya PLN (220 V) ke daya yang dibutuhkan CPU atau modul input/output. C. PLC Pengendali terprogram dengan pengawatan dapat dioperasikan melalui komponenkomponen relai, magnetik kontaktor dan rangkaian elektronik. Kontak hubung-tutup dari komponen-komponen tersebut yang melakukan kerja rangkaian pengendali. Melalui kontakkontak relai hubungan seri - paralel rangkaian pengendali dibuat. Fungsi pengendali dapat dihasilkan melalui pengawatan dari komponen-komponen tersebut.
Elemen Input : Tombol tekan S1, S2, S3, S4 Elemen Proses
S3

Perbedaan Pengendalian Terprogram Dengan Pengawatan Dan

S1

S2

K1

K1

E le m e n In p u t

Relai K1
E le m e n O utp ut

Elemen Output : Lampu H1 Sambungan antara elemen-elemen tersebut melalui pengawatan.

S4

E le m e n P ro s e s

K1

H1

Gambar . Pengendali Dengan Pengawatan Pada pengendali terprogram dengan PLC , fungsi pengendali tidak tergantung dari pengawatannya. Elemen input ( tombol tekan, sensor ) dan elemen output dihubungkan ke peralatan PLC. Hubungan elemen input dan output tidak dilakukan dengan pengawatan tetapi melalui pemrograman dengan peralatan pemrogram ( Personal Komputer atau peralatan khusus ).

ISO 9001:2008

RPP PLC

Elemen Input :
E le m e n In p u t
S2 S4

S1

S3

Tombol tekan S1, S2, S3, S4 Elemen Proses :

E le m e n P ro s e s

PLC Elemen Output : Lampu H1

E le m e n O utp ut

H1

Sambungan

antara

elemen-elemen melalui

input dan output tidak

pengawatan, tetapi melalui program.

Gambar . Pengendali Dengan PLC

III.

Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Penugasan

IV. A.

Kegiatan Pembelajaran Kegiatan awal : 1. 2. 3. berikutnya) 4. 5. B. Explorasi: 1) Guru menyajikan materi dari KD yang akan dibahas dan meminta siswa untuk memperhatikan. 2) Guru mempasilitasi terjadinya interaksi dalam pembelajaran.
ISO 9001:2008

Salam & berdoa bersama (Tri Sandya) Presensi (absensi kehadiran siswa) Motivasi (menyampaikan prasyarat untuk melanjutkan ketopik Apersepsi (menyampaikan keterkaitan antara topik yang sudah Penyampaian Tujuan, KD yang akan dipelajari Kegiatan Inti :

lewat dengan topik yang sedang dipelajari dan topik yang akan datang)

RPP PLC

Elaborasi: 1) Guru memaparkan bahasan materi. 2) Coba jawab pertanyaan yang disajikan di depan . 3) Siswa dimita membicakan apa yang telah dilaksanakan kemarin dengan teman duduknya. 4) Siswa yang bisa mengajukan pertanyaan diberikan 1 nilai. 5) Siswa diminta mendiskripsikan materi yang telah dibahas tadi. Konfirmasi: 1) Guru memberikan umpan balik tentang materi yang diajarkan 2) Guru bertanya pada Siswa apakah memahami materi yang diajarkan tadi 3) Guru menyuruh siswa menulis apa yang sudah dilaksanakan dari sejak awal pelajaran. 4) Guru member motivasi kepada Siswa yang belum pernah angkat tangan (pasif) C. Penutup 1. Membuat rangkuman/simpulan. 2. Membuat refleksi terhadap kegiatan yang telah dilakukan. 3. Memberi umpan balik 4. Merencanakan tindak lanjut: * Remedial * Pengayaan 5. Memberitahu siswa pelajaran apa yang akan diajar pada pertemuan selanjutnya. V. Alat, Bahan dan Sumber Belajar 1. 2. 3. VI. Penilaian Hasil Belajar Perangkat Penilaian Berbasis Kompetensi
ISO 9001:2008

Modul, buku Bahan presentasi Perangkat penilaian

Tes teori (tertulis). Tugas-tugas.

RPP PLC

1. Rambu-rambu Penilaian Instrumen penilaian yang perlu disiapkan meliputi : a. Tes Tulis. b. Tugas-tugas. 3. Tugas-tugas Siswa diminta mencari artikel tentang tutorial kontrol PLC. Siswa diminta mencari data set perangkat PLC yang biasa digunakan di dunia industri

ISO 9001:2008