CONTOH AKTIVITI

8.1 ARAS 3 MEMBINA AYAT MAJMUK DENGAN MENGGUNAKAN KATA HUBUNG YANG TEPAT

1. Murid meneliti gambar, perkataan, frasa yang diberi

2. Murid memahami bentuk ayat tunggal yang mengandungi subjek dan predikat

3. Murid memahami bentuk binaan ayat majmuk yang menggunakan kata hubung
4. Murid membina 5 ayat majmuk berdasarkan perkataan dan frasa yang diberi 5. Murid menulis ayat majmuk 6. Murid menghubungkan beberapa ayat tunggal menjadi ayat majmuk menggunakan kata hubung yang betul.

Lembaran kerja 1

CONTOH AKTIVITI
8.4 ARAS 3 MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN AYAT TOPIK DAN AYAT HURAIAN YANG LENGKAP 8.5 ARAS 1 - MENGGUNAKAN PENANDA WACANA YANG SESUAI DALAM

1. Guru menayangkan peta minda dengan menggunakan LCD 2. Murid diminta memahami isi-isi dan huraian dalam peta minda 3. Murid membina ayat huraian bagi setiap isi dalam perenggan.

4. Guru menerangkan kepentingan penggunaan penanda wacana

5. Murid menulis karangan yang lengkap dan mengaplikasikan penggunaan penanda wacana

CONTOH AKTIVITI
9.3 ARAS 3 MENTERJEMAHKAN MAKLUMAT YANG TERDAPAT DALAM TEKS PROSA KE DALAM BENTUK GRAFIK

1. Guru meminta murid membaca semula teks ms 136-137 (buku teks) 2. Guru dan murid bersoaljawab berdasarkan teks 3. Membincangkan empat maksud yang tersurat dan tersirat dalam teks Leftenan Adnan dan menyalin semula maklumat tersebut 4. Membincangkan dan menuliskan sekurang-kurangnya lima plot cerita dalam bentuk pengurusan grafik

CONTOH AKTIVITI
10.1 ARAS 2 MELAKUKAN TRANSFORMASI MAKLUMAT DALAM TEKS KEPADA PELBAGAI GENRE

1. Murid membaca iklan tentang peraduan mengarang pantun 2. Murid memahami maklumat yang terkandung dalam iklan 3. Berbincang untuk mengubah iklan yang dibaca kepada bentuk frosa 4. Murid menulis iklan semula dalam bentuk prosa dalam buku tulis

CONTOH AKTIVITI
11.1 ARAS 1 MENGENALPASTI WATAK DAN PERWATAKAN YANG TERDAPAT DALAM TEKS

1. Murid membaca teks tentang kura-kura dengan kera 2. Murid bersoaljawab tentang teks yang dibaca 3. Murid menyatakan satu atau dua perwatakan utama dalam teks yang dibaca 4. Murid memberi dua pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks 5. Murid menyatakan mesej dan pengajaran daripada teks yang dibaca

CONTOH AKTIVITI
11.3 ARAS 1 MENGENAL CIRI-CIRI PUISI TRADISIONAL DAN MODEN

1. Murid membaca pantun yang pernah dipelajari dengan menggunakan pelbagai pola ayat 2. Murid menyatakan maksud setiap pantun 3. Murid bersoaljawab tentang 2 ciri-ciri pantun 4. Murid menyatakan empat kesan dan alasan pada ayat-ayat yang dicetak berwarna dalam pantun yang dipelajari 5. Murid membina pantun yang bertemakan budi