Interaksi individu dengan alam sekeliling sebagai agen pendidikan membentuk satu makmal pembelajaran yang unik. Kawalan ke atas faktor yang menjadi pemangkin adalah perlu untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta pengalaman yang akan dinikmati pelanggan.
Modul yang diperkenalkan ini adalah berdasarkan kurikulum yang ditetapkan oleh Bahagian Pendidikan Guru untuk guru pelatih. Disamping itu program ini juga bertujuan untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek melalui pengalaman dalam aktiviti Sukan rekreasi.
Peserta/pelatih di asuh dan dibimbing untuk merancang dan membuat persiapan, melaksana dan menilai pencapaian mereka sepanjang tempoh aktiviti. Sikap, personaliti dan kewibawaan dibina ke arah yang lebih positif berteraskan nilai-nilai murni dalam kehidupan komuniti. Kualiti sosial yang positif, kepimpinan yang berkesan dan pengikut yang berfungisi dijadikan fokus semasa sesi percambahan fikiran dan refleksi. RASIONAL Pendidikan keguruan perlu memberi ruang kepada guru pelatih untuk penyuburan kecergasan fizikal, kematangan rohani dan emosi serta ketahanan mental. Kurikulum formal serta kegiatan guru pelatih dalam komponen latihan yang dilali sewajarnya saling lengkap melengkapi. Kurikulum Sukan rekreasi memberi ruang kepada guru pelatih untuk mempratikkan kemahiran pengurusan, membuat
keputusan, meningkatkan daya tahan fizikal, mengamalkan nilai-nilai murni disamping menghayati kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan sistem ekologi alam semula jadi.
OBJEKTIF/MATLAMAT Selepas melalui dan mendapat pengalaman daripada kegiatan-kegiatan yang dirancangkan, guru pelatih akan dapat; i. ii. iii. Merancang, mengurus dan mengelolakan aktiviti-aktiviti Sukan Rekreasi. Menguasai kemahiran-kemahiran asas kegiatan luar mengikut kemampuan diri. Menunjukkan kepekaan dan keperihatinan terhadap keindahan dan kekayaan alam semula jadi termasuk isu dan masalah alam sekitar. iv. Meningkatkan pembelajaran menerusi pengalaman-pengalaman yang
menyeronokan dan selamat dalam persekitaran yang berbeza-beza. v. Membina ketahanan, disiplin dan keyakinan diri dalam menghadapi cabarancabaran semasa. vi. Menunjukkan sikap positif, semangat kewarganegaraan dan kesedaran sivik yang tinggi serta pemupukan semangat patriotisme. vii. Mengembangkan sifat-sifat kreatif dan inovatif serta membuat keputusan yang bijak terutama dalam keadaan segera atau cemas.
TEMPOH/TARIKH Program Sukan Rekreasi Luar ini dianjurkan oleh Bahagian Pendidikan Guru dan dilaksanakan oleh Jabatan Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Institut Perguruan Perlis. Pelajar yang mengambil Mata Pelajaran Sukan Rekreasi sebagai major atau minor tertakluk kepada kurikulum pendidikan jasmani di dalam Program Persediaan Ijazah semester tiga. Butiran mengenai tempoh program adalah seperti di bawah.
PENSYARAH L P
URUSETIA JUMLAH L P
15 16 17 18 19
TEE FUI SUN VINCENT KUA WEI SYN WONG HUANG SOON WONG SIEW JIUN WONG SOON HENG
Semua perbelanjaan peserta ditanggung oleh pihak maktab. Perbelanjaan pensyarah pengiring ditanggung oleh Bahagian Pendidikan Guru mengikut pekeliling Perbendaharaan LPM/AM (18A) Pin 2/91. Anggaran Perbelanjaan Amali Sukan Rekreasi Perbelanjaan ( 45 orang ) Tarikh: HARGA Makanan makan/minum selama 3 hari BIL. AHLI JUMLAH
JUMLAH BESAR
RM 4890.00
PENUBUHAN JAWATANKUASA
Jawatankuasa Induk
BIL. 1 2 3 4 5 6
JAWATAN PENGERUSI NAIB PENGERUSI SETIAUSAHA NAIB SETIAUSAHA BENDAHARI NAIB BENDAHARI
NAMA MUHAMAD SAHARUDIN BIN ISAHAK MUHAMMAD FARIS BIN ABDULLAH AMNI SYAZANI BINTI MAHAMAD MUHAMAD ZUL AZIM BIN NORDIN NURUL HISYAM BINTI MOHD TARMIZI ASRUL AFFENDI BIN SABRI
KELAS PJ A PJ A PJ A PJ B PJ A PJ B
Jawatankuasa Pelaksana 1 AJK KESELAMATAN MUHAMMAD NASRUL AFIQ B. MOHD DESA ANIS ATHIRAH BINTI MOHAMAD 2 AJK PERALATAN MUHAMMAD AFIQ BIN ZULKEFLI HAZIMAH BINTI SHAHRUDIN 3 AJK KEBERSIHAN MUHAMAD ZUL FAHMI BIN ROSLI NOOR SHAMEERA 4 AJK DOKUMENTASI MUHAMMAD AKMAL BIN MAHADI NURUL ASILAH BINTI TARMIZI 5 AJK MAKANAN MUHAMMAD AIMAN BIN ISMAIL NOR HIDAYAH BINTI CHEK MEH 6 AJK KEROHANIAN MUHAMAD ARIFF BIN NOBI SUHAILI BINTI MANSOR 7 AJK PENGANGKUTAN ZULFIKRI AZMI BIN ZUBIR NOOR SYAFIKA IZZATY BIN YAHAYA 8 AJK AKTIVITI NUR ADIBAH BINTI ABDUL MUHAMMAD ASYRAF BIN ABDUL RAHIM PJ A PJ B PJ A PJ A PJ B PJ B PJ B PJ A PJ A PJ A PJ B PJ A PJ A PJ A PJ A PJ A
PENASIHAT
PENGERUSI
En.Rosley Bin Abdullah (Ketua Jab. Pend. Jasmani dan Pend. Kesihatan)
SETIAUSAHA
AHLI JAWATANKUASA
:En. Eddy / En. Krishnan (Peralatan) En Muftar bin Saad / En.Elias bin Talib (Aktiviti) En Azizan / En.Idris (Kebajikan dan Keselamatan) En. Hanafi bin Ghazali (Kerohanian & LDK) Pn. Lily Rozita binti Mohamad (Kuatermaster Makanan)
JADUAL TUGAS
BIL
JAWATANKUASA
BIDANG TUGAS
1. Pengerusi
2.
Setiausaha
3.
Bendahari
4.
5.
Kuatermaster Peralatan
Menyediakan peralatan perkhemahan, peralatan memasak, peralatan siaraya, bahan alat tulis Mengurus bekalan makanan, Mengawasi kuantiti bekalan makanan, kebersihan makanan
6.
Kuatermaster Makanan
7.
Aktiviti
Menyediakan peralatan kecemasan, ubat8. Kebajikan dan Keselamatan ubatan,Menguruskan pengangkutan, insuran peserta
PELAKSANAAN/JADUAL PROGRAM
CADANGAN AKTIVITI SUKAN REKREASI INSTITUT PERGURUAN PERLIS (PERKHEMAHAN 3 HARI 2 MALAM) HARI/ MASA 8.00 PAGI 12.00 PETANG 2.00 3.30 PTG Taklimat, Penyediaan Tapak Dan Mendirikan Khemah 3.30 PTG 6.00 PTG 6.00 PTG 9.30 MLM Pengurusan Diri, Solat dan tazkirah, makan mlm 5.00 PTG 9.30 MLM Pengurusan Diri, Solat dan tazkirah, makan mlm 8.30-11.00 PG 11.00 PAGI 6.00 PETANG 9.30 MLM 11.00 MLM Taklimat, Refleksi, laporan aktiviti serta LDK 9.30 11.00 MALAM Taklimat, Refleksi, laporan aktiviti serta LDK
HARI 1
5.30-6.45 PG HARI 2
6.45-8.30 PG
Solat Subuh & Senaman, Sarapan Pengurusan Diri Pagi & Persiapan Aktiviti 5.30-6.45 PG 6.45-8.30 PG
HARI 3
PERJALANAN PULANG
Aktivit sukan rekreasi merupakan aktiviti yang amat berfaedah untuk menguji ketahanan mental, fizikal, emosi kerana para pelatih akan mendapat pengalaman melalui kegiatankegiatan yang dirancang. Ia juga memberi peluang kepada para pelatih untuk mempratikkan kemahiran dalam membuat keputusan dan pengurusan.
Para pelatih juga akan menghayati keindahan alam semula jadi dan bersyukur di atas segala nikmat yang Tuhan berikan. Secara tidak langsung para pelatih juga akan memahami dan menghargai kepentingan pemulihan ekologi dan pemuliharaan alam semula jadi.
Adalah diharapkan dengan melalui aktiviti pendidikan luar ini, para peserta akan memperolehi satu pengalaman luar bilik darjah yang amat bermakna dan berguna dalam kehidupan seharian.