Anda di halaman 1dari 18

MI Maarif NU Karangasem

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS 5 SEMESTER I

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis Tema : : : : : : : : Bahasa Inggris V (Lima) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Thing in the Classroom Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1. 1. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah

Indikator - Menyimak instruksi sederhana dalam kalimat - Menirukan instruksi sederhana yang diucapkan oleh guru - Melakukan respons melalui instruksi sederhana - Melakukan dialog dalam tingkatan tertentu - Merespons abaaba/perintah yang disampaikan guru / orang lain

Materi Pokok Instruksi

AW 1 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. 2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal 2. 1.Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba, memberi petunjuk

1 JP

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar 2.2. Bercakap-cakap meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang Indikator - Mengucapkan kalimat meminta bantuan, meminta barang - Merespon aba-aba perintah yang disampai guru/orang lain - Menjelaskan tentang seseorang melalui instruksi sederhana - Memberi ijin kepada seseorang untuk melakukan sesuatu - Melarang orang lain untuk melakukan sesuatu - Menyatakan/ mengucapkan kalimat perintah yang santun Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2. 4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind and shall we 3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata,

- Membaca teks bacaan dengan baik dan benar My classroom - Memahami bacaan

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar frasa, dan kalimat sangat sederhana 3. 2. Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima Indikator teks English dengan baik - Membaca suatu rangkaian gambar dalam konteks bahasa Inggris - Menyusun gambar yang diacak menjadi teks yang utuh Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4. 1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima

- Menuliskan kalimat sederhana tentang benda-benda di kelas - Melengkapi kalimat - Menyusun kalimat acak sederhana

4. 2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan

- Membuat kata-kata kalimat dengan ungkapan yang sederhana

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Indikator Materi Pokok AW 2 JP 2 JP 2 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, KEPALA MADRASAH,

, 20. Guru Kelas,

.. NIP.

NIP.

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis Tema : : : : : : : : Bahasa Inggris V (Lima) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Time Materi Pokok Month Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah

Indikator - Mendengarkan nama bulan dengan baik dan benar - Menirukan pengucapan nama-nama bulan

AW 1 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

- Menjawab pertanyaan tentang nama-nama bulan - Mengurutkan nama-nama bulan - Menjelaskan nama-nama bulan dalam bahasa Inggris - Memberikan petunjuk tentang sesuatu kejadian 1 JP

2.1.Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar 2.2.Bercakap-cakap meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang 2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind and shall we 3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana Indikator - Memberitahukan tentang suatu hal memberikan bantuan untuk orang lain/ temannya Materi Pokok AW 1 JP Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Melakukan dialog mengenalkan diri - menyetujui tentang suatu kejadian melalui bukubuku - Memberikan pernyataan tidak setuju terhadap suatu hal - Mengucapkan kata-kata yang santun menyatakan kalimat yang santun

1 JP

- Membaca nyaring nama bulan - Mengeja nama-nama bulan dalam bahasa Inggris - Mengidentifikasi namanama bulan

1 JP

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar 3. 2. Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima Indikator - Membedakan nama-nama bulan in English, Arabic, and Masehi - Membaca pesan dalam suatu teks - Menyimpulkan bacaan - Menuliskan nama-nama bulan - Menjawab pertanyaan jawaban - Mengurutkan nama-nama bulan - Menulis kalimat sederhana 1 JP Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4. 2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas, NIP.

Mengetahui, KEPALA MADRASAH, .. NIP.

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis Tema : : : : : : : : Bahasa Inggris V (Lima) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Describing Condition Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah 1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

Indikator - Menuliskan perasaan berbagai karakter orang - Mencari pokokpokok hasil wawancara - Merespon sikap / tindakan dari sikap orang lain - Menjawab pertanyaan

Materi Pokok How do you feel ?

AW 1 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk

- Melakukan dialog untuk melakukan sesuatu - Mengungkapkan kalimat tentang memberi petunjuk

2 JP

Promes Bahasa Inggris Kelas V

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar 2.2.Bercakap-cakap meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang 2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind and shall we 3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana - Melakukan dialog - Mengatakan suatu larangan - Mengungkapkan / mengatakan sesuatu kepada teman/ orang lain dengan santun - Mengungkapkan / mengatakan sesuatu kepada teman/ orang lain dengan santun - Membaca text dengan baik dan benar - Menjawab pertanyaan bacaan - Menemukan macam-macam 1 JP Indikator Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Promes Bahasa Inggris Kelas V

10

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar Indikator kata sifat pada text 3.2. Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA MADRASAH, - Membaca flash card tentang gb ekspresi wajah - Mengurutkan gambar menjadi text bacaan - Menuliskan macam kata sifat melalui kamus - Menuliskan katakata sifat pada gb yang disajikan - Menuliskan / mendeskripsikan macam-macam karakter Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas,

.. NIP.

NIP.

Promes Bahasa Inggris Kelas V

11

MI Maarif NU Karangasem
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis Tema : : : : : : : : Bahasa Inggris V (Lima) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Aktivitas Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah 1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

Indikator - Mendengarkan cerita - Mengulang cerita

Materi Pokok

AW 1 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menentukan tema suatu cerita kegiatan melalui mendengar - Menjawab pertanyaan

2.1.Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk 2.2.bercakap-cakap meminta/ memberi jasa/

- Menceritakan kegiatan siswa pada hari libur

2 JP

- Melakukan dialog tentang kegiatan

Promes Bahasa Inggris Kelas V

12

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.3.bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang 2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan do you mind and shall we 3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana Indikator Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Memperkenalkan diri/orang lain dan menceritakan hobi

- Mengucapkan kata yang santun untuk menyampaikan suatu maksud / keinginan

- Membaca dengan nyaring text bacaan dalam bahasa Inggris - Menjawab pertanyaan bacaan dalam tekxt - Mengartikan kata-kata yang sulit dalam kalimat/ text - Menjelaskan maksud dari kalimat

3.2. Memahami kalimat, pesan tertulis

Promes Bahasa Inggris Kelas V

13

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti : ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA MADRASAH, Indikator - Membaca singkt dari gambar yang disajikan - Menuliskan karangan - Mencatat pokok wawancara - Mencatat isi dialog / percakapan di radio/ kaset - Menuliskan kalimatkalimat yang penting dari dialog Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP 2 JP 2 JP , 20. Guru Kelas,

.. NIP.

NIP.

Promes Bahasa Inggris Kelas V

14

MI Maarif NU Karangasem
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis Tema : : : : : : : : Bahasa Inggris V (Lima) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Time / Days Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas dan sekolah 1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

Indikator - Menyimak namanama hari dalam bahasa Inggris dengan pengucapan baik dan benar - Menirukan namanama hari dalam bahasa Inggris - Menjawab pertanyaan tentang nama-nama hari in English - Melakukan game (whispering horse) kuda bisik tentang nama-nama hari

Materi Pokok Days

AW 1 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak

- Menyebutkan nama-nama hari dalam bahasa Inggris dengan

1 JP

Promes Bahasa Inggris Kelas V

15

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar tutur : memberi contoh melakukan sesuatu, memberi aba-aba dan memberi petunjuk Indikator benar - Melakukan tanya jawab tentang nama-nama hari Memberi petunjuk untuk melakukan sesuatu berdasarkan hari - Melakukan dialog untuk meminta bantuan kepada orang lain - Memberi instruksi kepada orang lain untuk melakukan sesuatu berdasarkan hari Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Bercakap-cakap meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang dan memberi barang

2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur : mengenalkan diri, mengajak, meminta ijin, menyetujui, tidakmenyetujui dan melarang 2.4. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang

- Mengungkapkan/ memperkenalkan jati diri orang lain berdasarkan hari - Memberikan persetujuan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu

1 JP

- Mengucapkan kalimat yang santun kepada

Promes Bahasa Inggris Kelas V

16

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar melibatkan ungkapan do you mind and shall we Indikator orang lain untuk melakukan sesuatu - Mengucapkan kalimat frasa dengan baik dan benar - Membaca dengan nyaring text bacaan - Menjawab pertanyaan jawaban - Menemukan katakata yang sulit di text - Membaca kalimat yang tersirat dalam text 1 JP Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Membaca nyaring dengan ucapan, tekanan, dan intonasi secara tepat dan berterima yang melibatkan : kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana 3.2. Memahami kalimat, pesan tertulis dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.1. Mengeja kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima 4.2. Menyalin dan menulis kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti :

- Menuliskan kalimat simple tentang days - Menyusun kalimat yang acak menjadi benar - Menuliskan kalimat dari bahasa Indonesia ke

1 JP

Promes Bahasa Inggris Kelas V

17

MI Maarif NU Karangasem
Kompetensi Dasar ucapan selamat, ucapan terima kasih, dan undangan Indikator Bahasa Inggris - Menuliskan ucapan greeting dalam flash card - Menuliskan surat tentang ucapan terima kasih kepada orang lain Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, KEPALA MADRASAH, 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP , 20. Guru Kelas, Materi Pokok AW Juli 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

.. NIP.

NIP.

Promes Bahasa Inggris Kelas V

18

Anda mungkin juga menyukai

  • Kunci Jawaban Mapel Bahasa Indonesia 3
    Kunci Jawaban Mapel Bahasa Indonesia 3
    Dokumen1 halaman
    Kunci Jawaban Mapel Bahasa Indonesia 3
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Prota Ipa
    Prota Ipa
    Dokumen6 halaman
    Prota Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • B.indonesia KLS 1 Edit
    B.indonesia KLS 1 Edit
    Dokumen7 halaman
    B.indonesia KLS 1 Edit
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Ipa 4
    RPP Ipa 4
    Dokumen166 halaman
    RPP Ipa 4
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Ipa
    RPP Ipa
    Dokumen167 halaman
    RPP Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • KKM Ipa
    KKM Ipa
    Dokumen28 halaman
    KKM Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Promes Ipa
    Promes Ipa
    Dokumen24 halaman
    Promes Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Silabus Ipa 4
    Silabus Ipa 4
    Dokumen41 halaman
    Silabus Ipa 4
    Unik Tangguh Prasetya
    100% (3)
  • Silabus Bina
    Silabus Bina
    Dokumen35 halaman
    Silabus Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • SK & KD Ipa
    SK & KD Ipa
    Dokumen6 halaman
    SK & KD Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Silabus Ipa
    Silabus Ipa
    Dokumen116 halaman
    Silabus Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Bina
    RPP Bina
    Dokumen95 halaman
    RPP Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • KKM Bina
    KKM Bina
    Dokumen21 halaman
    KKM Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Pemetaan SK & KD Ipa
    Pemetaan SK & KD Ipa
    Dokumen23 halaman
    Pemetaan SK & KD Ipa
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Prota Bina
    Prota Bina
    Dokumen6 halaman
    Prota Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Inggris 4
    RPP Inggris 4
    Dokumen73 halaman
    RPP Inggris 4
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Promes Bina
    Promes Bina
    Dokumen13 halaman
    Promes Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Pemetaan SK &amp KD Bina
    Pemetaan SK &amp KD Bina
    Dokumen8 halaman
    Pemetaan SK &amp KD Bina
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Proposal PTK Matematika Yoni
    Proposal PTK Matematika Yoni
    Dokumen7 halaman
    Proposal PTK Matematika Yoni
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • SK &amp KD BINA
    SK &amp KD BINA
    Dokumen4 halaman
    SK &amp KD BINA
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Inggris 6
    RPP Inggris 6
    Dokumen82 halaman
    RPP Inggris 6
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Penguatan Emis 2012
    Penguatan Emis 2012
    Dokumen22 halaman
    Penguatan Emis 2012
    Mapenda Kabmadiun
    Belum ada peringkat
  • KTSP Madrasahku
    KTSP Madrasahku
    Dokumen20 halaman
    KTSP Madrasahku
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • RPP Inggris 5
    RPP Inggris 5
    Dokumen76 halaman
    RPP Inggris 5
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Silabus Inggris 6
    Silabus Inggris 6
    Dokumen37 halaman
    Silabus Inggris 6
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Pemetaan SK &amp KD Inggris
    Pemetaan SK &amp KD Inggris
    Dokumen9 halaman
    Pemetaan SK &amp KD Inggris
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Dupak Lengkap Unik
    Dupak Lengkap Unik
    Dokumen8 halaman
    Dupak Lengkap Unik
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • Rekomendasi RT BSM 2012
    Rekomendasi RT BSM 2012
    Dokumen85 halaman
    Rekomendasi RT BSM 2012
    Unik Tangguh Prasetya
    Belum ada peringkat
  • PTK Ips
    PTK Ips
    Dokumen44 halaman
    PTK Ips
    Unik Tangguh Prasetya
    100% (1)