Metode Penelitian Pendidikan

Sutama

Buku Acuan
 McMillan, J.H. & Schumacher, Sally. 2001. Research in Education.New York: Logman.  Creswell, John W. 1994. Research Design, Qualitative & Quantitative Approarches. Thousand Oaks : Sage Publication.  Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.  Mulyana, Deddy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

 Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.  Umar, Husein. 2002. Metode Riset Komunikasi Organisasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama  Umar, Husein. 2003. Metode Riset Perilaku Organisasi. Jakarta :Gramedia Pustaka Utama.  Umar, Husein. 2004. Metode Riset Ilmu Administrasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.  Wiriaatmadja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Remaja Rosdakarya

Tugas Mata Kuliah Penelitian Sutama .

1. Proposal Penelitian (Tugas Individu)     Sistematika disesuaikan dengan petunjuk yang ada Substansi memuat BAB I sampai BAB III Buat Daftar Isi secara keseluruhan sampai Daftar Pustaka dan Lampiran Dikumpulkan pada waktu Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Bersangkutan .

2. Buku ditentukan oleh Dosen b. Dikumpulkan Tengah Semester . Sistematika : c. Review (Tugas Kelompok) BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI BUKU BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Buku a.

Artikel penelitian pendidikan b. Review Artikel Penelitian Bhs Asing a.3. Dikumpulkan Tengah Semester .COPY ARTIKEL ASLI c. Sistematika : BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI ARTIKEL BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA & LAMP.

Perumusan Masalah E. Hipotesis Penelitian . Identifikasi Masalah C. Tujuan Penelitian F. Pembatasan Masalah D. Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Kerangka Berpikir D. Latar Belakang Permasalahan B. Pembahasan Teori B. Hasil Penelitian yang Relevan C.Sistematika Laporan Penelitian Kuantitatif BAB I : PENDAHULUAN A.

Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Metode Pengumpulan Data. Deskripsi Hasil Penelitian C.Sampel dan Sampling D. Pembahasan Hasil Penelitian . Tempat dan Waktu Penelitian C. Pengujian Hipotesis D. Definisi Operasional Variabel F. Teknik Analisis data H. Instrumen Penelitian G. Populasi. E.BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Gambaran Umum Obyek Penelitian B.

Kesimpulan B.BAB V :KESIMPULAN. IMPLIKASI DAN SARAN A. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Implikasi C.

Fokus Permasalahan dan Pertanyaan Penelitian C. Pembahasan Teori B. Hasil Penelitian yang Relevan C. Tujuan Penelitian D. Rangkuman Kajian Pustaka . Manfaat Penelitian E. Latar Belakang Permasalahan B.Sistematika Laporan Penelitian Kualitatif BAB I : PENDAHULUAN A. Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A.

Pembahasan Hasil Penelitian .BAB III : METODE PENELITIAN A. Profil Tempat Penelitian B. Teknik Analisis data G. Deskripsi Hasil Penelitian C. Metode Pengumpulan Data E. Instrumen Penelitian F. Data dan Sumber Data D. Jenis Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Keabsahan Data H.

Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Implikasi C.BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A.

Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Latar Belakang Permasalahan B. Hasil Penelitian yang Relevan C.Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas BAB I : PENDAHULUAN A. Hipotesis Tindakan . Rumusan Masalah C. Pembahasan Teori B. Manfaat Penelitian E. Kerangka Berpikir D. Tujuan Penelitian D.

Deskripsi Hasil Penelitian C. Subjek Penelitian D. Jenis Penelitian B. Rancangan Penelitian E. Instrumen Penelitian G. Teknik Analisis data BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Metode Pengumpulan Data F. Pembahasan Hasil Penelitian .BAB III : METODE PENELITIAN A. Profil Tempat Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C.

Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Implikasi C.BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A.

Hipotesis Penelitian . Latar Belakang Permasalahan B.Sistematika Laporan Penelitian Eksperimen BAB I : PENDAHULUAN A. Hasil Penelitian yang Relevan C. Pembatasan Masalah D. Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Kerangka Berpikir D. Pembahasan Teori B. Identifikasi Masalah C. Tujuan Penelitian F. Perumusan Masalah E.

Pembahasan Hasil Penelitian . Gambaran Umum Obyek Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Teknik Analisis data H. Definisi Operasional Variabel F. Instrumen Penelitian G.BAB III : METODE PENELITIAN A. Prosedur Eksperimen BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.dan Sampling D. Jenis dan Desain Eksperimen B. Populasi.Sampel. Deskripsi Hasil Penelitian C. Metode Pengumpulan Data E. Pengujian Hipotesis D.

Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN .BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan B.

.

Dogmatis : menerapkan ajaran secara mutlak b. sistematis. Bertanya kepada orang lain. Intuitif : pemecahan berdasarkan bisikan hati d. Spekulatif : pemecahan dgn mencoba-coba (trial and error) f. Melakukan penelitian 2.Konsep Dasar Penelitian A. b. kritis menggunakan metode ilmiah .Mengapa Diperlukan Penelitian? 1.Manusia memiliki rasa ingin tahu a. Emosional : pemecahan berdasarkan gejolak perasaan e. Tradisional : pemecahan melalui kebiasaan c. Manusia ingin memecahkan masalah a. teliti. Mengadakan pengamatan d. Membaca buku. c. Penelitian : pemecahan dengan mengadakan kajian berencana.

Dalil / kaidah-kaidah e. Mengapa Diperlukan Penelitian? -cont’d 3. Dari penelitian ditemukan a. Teori-teori 4. Fakta data informasi b. Generalisasi c.A. Prinsip-prisip d. Menemukan keteraturan / order berupa (prinsip. Fungsi penelitian a. Menemukan kejelasan hubungan fakta data informasi ⇒ Pemecahan masalah b.teori) ⇒ Pengembangan ilmu .dalil.

B. Merumuskan hipotesis / pertanyaan penelitian Mengumpulkan dan mengolah data.serta menarik kesimpulan.teliti.guna menemukan kejelasan atau keteraturan tentang suatu keadaan yg bersifat teka-teki (masalah). Menguji hipotesis dan menarik kesimpulan. Merumuskan dan membatasi masalah. Berpikir Ilmiah (Berpikir Reflektif)      Mengidentifikasi masalah.kritis) dlm mengumpulkan dan menganalisis data. C. . Apakah Penelitian itu? Penelitian : Kajian dgn menggunakan metode illmiah (berencana. simtematis.

Penelitian terapan Penelitian untuk memperoleh kejelasan hubungan antar fakta data informasi. Macam-macam Penelitian F Menurut fungsi a. Penelitian dasar Penelitian untuk menemukan keteraturan/ order berbentuk prinsip.guna pemecahan masalah. b. . dalil/kaidah. hukum atau teori guna pengembangan ilmu.D.

generalisasi prediksi. kualitatif. integral. guna menghasilkan inferensi. menggunakan penelitian sebagai instrumen. menggunakan instrumen standar. terbuka.Penelitian kuantitatif/positifistik Penelitian bersifat obyektif. . rasional. subyektif. Menurut Pendekatan a.D. Macam-macam Penelitian --cont’d 2. konteksual.Penelitian kualitatif / naturalistik Penelitian bersifat holistik. guna menghasilkan deskripsi yang utuh dari suatu keadaan. fixed. kuantitatif. b.

organisasi. Macam-macam Penelitian --cont’d 3. dll) . c. d.D. Penelitian Pengembangan Meneliti laju perkembangan sesuatu (individu. lembaga. berupa gambaran / keterkaitan antar hal tanpa pengontrolan terhadap hal-hal lainnya. dsb) / mengenbangkan hal baru (model.sistem software.paradigma.Penelitian eksperimental Mengadakan pengujian hubungan sebab akibat antar variabel dengan pengontrolan terhadap variabel-variabel lainnya. Menurut Sifat a.Penelitian deskriptif Meneliti kondisi dan situasi yg ada sekarang.Penelitian histori Meneliti peristiwa-peristiwa yg telah terjadi di masa yg lampau. b.

intuitif-rasional.Seting peneliti buatan lepas tempat dan waktu.Peneliti obyek lepas. 6.fixed 3.Analisis kuantitatif.Hasil penelitian berupa deskripsi.E.penelit dari luar dgn instrumen standar yg obyektif 4.Analisis subyektif. Perbedaan Penelitian Kuantitatif dengan Kualitatif Penelitian kuantitatif 1.Berpijak pd konsep naturalistik. interprestasi.Kenyataan berdimensi jamak.prediksi Penelitian kualitatif 1.Hasil penelitian berupa inferensi. penelit dari luar dan dlm peneliti sebagai instrumen. kesatuan utuh.tentatif-situasional. 2. generalisasi. terbuka berubah 3. .Kenyataan berdimensi tunggal. 2. subyektif. 5. obyektif. judgment. statistik. fragmental terbatas.Peneliti obyek berinteraksi. 6.Berpijak pd konsep positivistik. 4.terkait tempat dan waktu. 5.Seting penelitian alamiah.

Penelitian kuantitatif (Positivistik) PERUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS/ PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSUNAN INSTRUMEN DESAIN DAN PENGUMP ULAN DATA ANALISIS DAN INTERPR ETASI KESIMPUL -AN DAN REKOMEN -DASI PERUMUSAN MASALAH DAN PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSU NAN INSTRUM EN DESAIN DAN PENGUMPULAN DATA ANALISIS DAN INTERPRETASI KESIMPUL AN DAN REKOMEN DASI Penelitian kualitatif (Naturalistik) .

1. 2. Menyusun lay out (kisi-kisi) instrumen. 3. Merumuskan populasi dan sampel 8. 9.F. Merumuskan metode penelitian. Langkah-langkah Penelitian I. Langkah persiapan Mengidentifikasi masalah. 6. Merumuskan tujuan dan manfaat penelitian. 10. Merumuskan dan membatasi masalah. 5. Mengadakan study kepustakaan. Merumuskan butir-butir pertanyaan. Menyusun persiapan teknis. . Merumuskan asumsi dan hipotesis / pertanyaan penelitian. 4. 7.

2. Mendistribusikan dan menggunakan hasil penelitian .F. Seminar hasil penelitian 2. Menyusun draf laporan III. Langkah-langkah Penelitian --cont’d II. Mengolah dan menafsirkan data. Mengumpulkan data.Langkah pelaporan 1. 3. Menyempurnakan laporan 3. Langkah Pelaksanaan 1.

Masalah Suatu situasi yg berisi kesenjangan dan bersifat teka-teki. seminar. hambatan.menentukan masalah yg paling urgen dan bermanfaat untuk diteliti. rapat kerja. evaluasi. ancaman ataupun gangguan b. Mengidentifikasi masalah a. yang dpt menimbulkan kerawanan. lokakarnya Kebijakan pemerintah Isu-isu santer dalam masyarakat .memilih.Tujuan indetifikasi Mencari. Sumber Hasil-hasil : penelitian.1. c.

Merumuskan masalah Memetakan variabel /komponen /aspek yg terlibat dlm suatu tema masalah dgn menggunakan pola pikir atau dasar teori tertentu b . c.2.Merumuskan dan membatasi masalah a.Membatasi masalah Memisahkan variabel /komponen /aspek yg diteliti dari yg tdk diteliti. Merumuskan definisi operasional Rumusan definisi yg menggambarkan keadaan /perilaku shg dpt diamati /diukur. . Merumuskan fokus penelitiann Merumuskan keterkaitan variabel /komponen penelitian dlm suatu judul (apabila ada beberapa fokus bisa dibuat judul yg lbh luas). d.

Merupakan kebenaran yg tdk perlu dibuktikan lagi.Asumsi . b.Perlu dibuktikan secara statistik apakah diterima /ditolak. . .Isi hipotesis /pertanyaan harus sejalan dgn tujuan penelitian .Hendaknya jelas mendasari persoalan-persoalan yg inti. .Teori /hukum /dalil /kaidah /prinsip sebagai landasan dlm mengkaji permasalahan. .3.Hipotesis . . Asumsi dan hipotesis /pertanyaan penelitian a.Dalam penelitian yg tak menggunakan pengolahan statistik lanjut (seperti survai dan riset kualitatif) cukup pertanyaan penelitian.Jawaban sementara terhadap suatu persoalan .Selain pertanyaan pokok dibuat rincian pertanyaan.

Eksperimen .Tindakan .Wawancara .Study dokumenter .korelatif. Metode penelitian a.Pendekatan penelitian yg digunakan : .kuasi. Teknik analisis/pengolahan data : .Model desain dan pendakatan : .analisis rasional-kualitatif e. dsb.Metode pengumpulan data : . teknik.analisis statistik : # Deskriptif # Inferensial (parametrik / non parametrik) .Tes . Alasan/argumentasi : mengapa digunakan metode.Skala d. desain.Deskriptif .Angket/kuensioner .Pengembangan .Observasi .4.lemah .Deskriptif : Survai. teknik .Historis . Prosedur pelaksanaan : metode.komparatif c.Eksperimen : murni. desain. f.kualitatif b.

Sampel mewakili populasi baik dlm karakteristik maupun jumlah. Populasi Keseluruhan unit (orang.kelompok. Populasi sampel dan sampling a. .lembaga.Sampel .Bila sampelnya manusia dan diminta memberikan jawaban disebut responden. Penentuan sampel Acak (random) :bila karakteristik populasi sama (homogen) Strata (stratified) : bila populasi berjenjang Kluster (cluster) : bila populasi merupakan satuan/kluster Purposif : bila ada tujuan .e^2) .organisasi.tujuan khusus. c. .5.Bagian /cuplikan dr populasi yg secara nyata diteliti.Ukuran Sampel dg rumus Slovin: n = N / (1+ N.dll) yg menjadi subjek penelitian b.

Study dokumentar pimpinan unit . * Teknik pengumpulan data. . Penyusunan lay out dan butir pertanyaan a.Penyusunan format lay out.Penentuan jumlah dan jenis instrumen b.6.Angket staf dan warga masyarakat . Penyusunan butir Pertanyaan /pernyataan Umpamanya : . . * sampel /responden.Penyusunan lay out /kisi-kisi instrumen .Komponen lay out : * Bidang masalah.variabel /komponen . .Pedoman wawancara untuk Pimpinan Daerah.Sub variabel /komponen.

Pengembangan Instrumen Seleksi dan pengelompokan butir soal. Perbanyakan instrumen. Perbanyakan terbatas. Pengolahan hasil uji coba.c. Penyempurnaan instrumen. . Uji coba instrumen.

d. s.a s.d._____ dst dst dst 2._____ Indikator 1) 2) dst.d.d. Variabel Aspek Penelitian Y a. 6 Jumlah butir 3 Teori Desler (2004) b.a Nomor Item 1.a s.d.FORMAT KISI-KISI INSTRUMEN NO 1. 3.a s. 1) 2) dst. Dst X dst.a . s.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful