Metode Penelitian Pendidikan

Sutama

Buku Acuan
 McMillan, J.H. & Schumacher, Sally. 2001. Research in Education.New York: Logman.  Creswell, John W. 1994. Research Design, Qualitative & Quantitative Approarches. Thousand Oaks : Sage Publication.  Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.  Mulyana, Deddy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

 Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.  Umar, Husein. 2002. Metode Riset Komunikasi Organisasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama  Umar, Husein. 2003. Metode Riset Perilaku Organisasi. Jakarta :Gramedia Pustaka Utama.  Umar, Husein. 2004. Metode Riset Ilmu Administrasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.  Wiriaatmadja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Remaja Rosdakarya

Tugas Mata Kuliah Penelitian Sutama .

Proposal Penelitian (Tugas Individu)     Sistematika disesuaikan dengan petunjuk yang ada Substansi memuat BAB I sampai BAB III Buat Daftar Isi secara keseluruhan sampai Daftar Pustaka dan Lampiran Dikumpulkan pada waktu Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Bersangkutan .1.

Dikumpulkan Tengah Semester .2. Buku ditentukan oleh Dosen b. Sistematika : c. Review (Tugas Kelompok) BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI BUKU BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Buku a.

Review Artikel Penelitian Bhs Asing a.3. Artikel penelitian pendidikan b.COPY ARTIKEL ASLI c. Dikumpulkan Tengah Semester . Sistematika : BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI ARTIKEL BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA & LAMP.

Perumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Identifikasi Masalah C.Sistematika Laporan Penelitian Kuantitatif BAB I : PENDAHULUAN A. Hasil Penelitian yang Relevan C. Latar Belakang Permasalahan B. Pembahasan Teori B. Pembatasan Masalah D. Hipotesis Penelitian . Kerangka Berpikir D.

BAB III : METODE PENELITIAN A. Metode Pengumpulan Data. Pengujian Hipotesis D. Jenis Penelitian B.Sampel dan Sampling D. Tempat dan Waktu Penelitian C. Pembahasan Hasil Penelitian . Definisi Operasional Variabel F. Gambaran Umum Obyek Penelitian B. Populasi. Teknik Analisis data H. Instrumen Penelitian G. Deskripsi Hasil Penelitian C. E. Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Kesimpulan B. IMPLIKASI DAN SARAN A.BAB V :KESIMPULAN.

Hasil Penelitian yang Relevan C. Tujuan Penelitian D.Sistematika Laporan Penelitian Kualitatif BAB I : PENDAHULUAN A. Manfaat Penelitian E. Fokus Permasalahan dan Pertanyaan Penelitian C. Rangkuman Kajian Pustaka . Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Latar Belakang Permasalahan B. Pembahasan Teori B.

Tempat dan Waktu Penelitian C. Instrumen Penelitian F. Deskripsi Hasil Penelitian C. Profil Tempat Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian . Data dan Sumber Data D. Teknik Analisis data G. Metode Pengumpulan Data E. Keabsahan Data H. Jenis Penelitian B.BAB III : METODE PENELITIAN A. Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Kesimpulan B.

Manfaat Penelitian E. Hipotesis Tindakan . Latar Belakang Permasalahan B. Kerangka Berpikir D. Tujuan Penelitian D. Pembahasan Teori B. Hasil Penelitian yang Relevan C. Rumusan Masalah C.Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas BAB I : PENDAHULUAN A. Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A.

Rancangan Penelitian E. Subjek Penelitian D. Jenis Penelitian B. Profil Tempat Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Teknik Analisis data BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Instrumen Penelitian G. Deskripsi Hasil Penelitian C. Metode Pengumpulan Data F. Pembahasan Hasil Penelitian .BAB III : METODE PENELITIAN A.

Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Kesimpulan B.BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Implikasi C.

Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Hasil Penelitian yang Relevan C. Hipotesis Penelitian . Pembahasan Teori B. Perumusan Masalah E. Kerangka Berpikir D. Identifikasi Masalah C. Pembatasan Masalah D. Tujuan Penelitian F.Sistematika Laporan Penelitian Eksperimen BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Permasalahan B.

Teknik Analisis data H. Definisi Operasional Variabel F. Pengujian Hipotesis D. Jenis dan Desain Eksperimen B.dan Sampling D. Instrumen Penelitian G. Pembahasan Hasil Penelitian .BAB III : METODE PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Penelitian C. Metode Pengumpulan Data E. Populasi. Prosedur Eksperimen BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Tempat dan Waktu Penelitian C. Gambaran Umum Obyek Penelitian B.Sampel.

Implikasi C. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN .BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A.

.

Manusia memiliki rasa ingin tahu a.Mengapa Diperlukan Penelitian? 1. Bertanya kepada orang lain. Intuitif : pemecahan berdasarkan bisikan hati d. teliti. Dogmatis : menerapkan ajaran secara mutlak b. kritis menggunakan metode ilmiah . b. Tradisional : pemecahan melalui kebiasaan c. c. Manusia ingin memecahkan masalah a. Spekulatif : pemecahan dgn mencoba-coba (trial and error) f. Membaca buku. Mengadakan pengamatan d. Emosional : pemecahan berdasarkan gejolak perasaan e. Melakukan penelitian 2. sistematis. Penelitian : pemecahan dengan mengadakan kajian berencana.Konsep Dasar Penelitian A.

dalil.A. Menemukan keteraturan / order berupa (prinsip. Menemukan kejelasan hubungan fakta data informasi ⇒ Pemecahan masalah b. Fungsi penelitian a. Teori-teori 4. Mengapa Diperlukan Penelitian? -cont’d 3. Dalil / kaidah-kaidah e. Generalisasi c. Prinsip-prisip d. Fakta data informasi b. Dari penelitian ditemukan a.teori) ⇒ Pengembangan ilmu .

kritis) dlm mengumpulkan dan menganalisis data. . simtematis.teliti. C.B. Merumuskan dan membatasi masalah. Berpikir Ilmiah (Berpikir Reflektif)      Mengidentifikasi masalah.serta menarik kesimpulan.guna menemukan kejelasan atau keteraturan tentang suatu keadaan yg bersifat teka-teki (masalah). Menguji hipotesis dan menarik kesimpulan. Apakah Penelitian itu? Penelitian : Kajian dgn menggunakan metode illmiah (berencana. Merumuskan hipotesis / pertanyaan penelitian Mengumpulkan dan mengolah data.

hukum atau teori guna pengembangan ilmu. Macam-macam Penelitian F Menurut fungsi a. b.D. Penelitian dasar Penelitian untuk menemukan keteraturan/ order berbentuk prinsip. . Penelitian terapan Penelitian untuk memperoleh kejelasan hubungan antar fakta data informasi.guna pemecahan masalah. dalil/kaidah.

. menggunakan penelitian sebagai instrumen.Penelitian kualitatif / naturalistik Penelitian bersifat holistik. guna menghasilkan deskripsi yang utuh dari suatu keadaan. subyektif. terbuka. generalisasi prediksi. kuantitatif.Penelitian kuantitatif/positifistik Penelitian bersifat obyektif.D. guna menghasilkan inferensi. rasional. kualitatif. konteksual. fixed. menggunakan instrumen standar. Macam-macam Penelitian --cont’d 2. Menurut Pendekatan a. integral. b.

D. d.Penelitian deskriptif Meneliti kondisi dan situasi yg ada sekarang. organisasi. Macam-macam Penelitian --cont’d 3.Penelitian eksperimental Mengadakan pengujian hubungan sebab akibat antar variabel dengan pengontrolan terhadap variabel-variabel lainnya.sistem software. c. Menurut Sifat a.Penelitian histori Meneliti peristiwa-peristiwa yg telah terjadi di masa yg lampau. Penelitian Pengembangan Meneliti laju perkembangan sesuatu (individu. dll) .paradigma. lembaga. dsb) / mengenbangkan hal baru (model. berupa gambaran / keterkaitan antar hal tanpa pengontrolan terhadap hal-hal lainnya. b.

obyektif.Analisis subyektif.prediksi Penelitian kualitatif 1.Analisis kuantitatif.Seting penelitian alamiah.Berpijak pd konsep naturalistik. subyektif.Hasil penelitian berupa deskripsi.Seting peneliti buatan lepas tempat dan waktu.Berpijak pd konsep positivistik. 5. Perbedaan Penelitian Kuantitatif dengan Kualitatif Penelitian kuantitatif 1. .Hasil penelitian berupa inferensi. interprestasi.Peneliti obyek lepas. 5.Kenyataan berdimensi jamak.E. 2. 6. statistik. generalisasi. penelit dari luar dan dlm peneliti sebagai instrumen. terbuka berubah 3.tentatif-situasional. judgment.Kenyataan berdimensi tunggal.Peneliti obyek berinteraksi. fragmental terbatas.penelit dari luar dgn instrumen standar yg obyektif 4. kesatuan utuh. 4.terkait tempat dan waktu.intuitif-rasional. 6. 2.fixed 3.

Penelitian kuantitatif (Positivistik) PERUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS/ PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSUNAN INSTRUMEN DESAIN DAN PENGUMP ULAN DATA ANALISIS DAN INTERPR ETASI KESIMPUL -AN DAN REKOMEN -DASI PERUMUSAN MASALAH DAN PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSU NAN INSTRUM EN DESAIN DAN PENGUMPULAN DATA ANALISIS DAN INTERPRETASI KESIMPUL AN DAN REKOMEN DASI Penelitian kualitatif (Naturalistik) .

5. Menyusun lay out (kisi-kisi) instrumen. Merumuskan populasi dan sampel 8. Merumuskan tujuan dan manfaat penelitian. Merumuskan dan membatasi masalah. Merumuskan asumsi dan hipotesis / pertanyaan penelitian. Langkah persiapan Mengidentifikasi masalah. 1. 9. Merumuskan metode penelitian. Mengadakan study kepustakaan. 10. 2. Menyusun persiapan teknis. Merumuskan butir-butir pertanyaan.F. 3. 4. . 6. 7. Langkah-langkah Penelitian I.

Menyempurnakan laporan 3. Menyusun draf laporan III. Langkah-langkah Penelitian --cont’d II.Langkah pelaporan 1. Mendistribusikan dan menggunakan hasil penelitian . Mengumpulkan data. Seminar hasil penelitian 2. 2. Mengolah dan menafsirkan data.F. 3. Langkah Pelaksanaan 1.

hambatan.memilih. c. rapat kerja.menentukan masalah yg paling urgen dan bermanfaat untuk diteliti. Sumber Hasil-hasil : penelitian. Mengidentifikasi masalah a. ancaman ataupun gangguan b.Tujuan indetifikasi Mencari. seminar. yang dpt menimbulkan kerawanan.1. evaluasi. Masalah Suatu situasi yg berisi kesenjangan dan bersifat teka-teki. lokakarnya Kebijakan pemerintah Isu-isu santer dalam masyarakat .

d. Merumuskan fokus penelitiann Merumuskan keterkaitan variabel /komponen penelitian dlm suatu judul (apabila ada beberapa fokus bisa dibuat judul yg lbh luas).Merumuskan dan membatasi masalah a. . Merumuskan definisi operasional Rumusan definisi yg menggambarkan keadaan /perilaku shg dpt diamati /diukur. c. Merumuskan masalah Memetakan variabel /komponen /aspek yg terlibat dlm suatu tema masalah dgn menggunakan pola pikir atau dasar teori tertentu b .2.Membatasi masalah Memisahkan variabel /komponen /aspek yg diteliti dari yg tdk diteliti.

b.3.Asumsi .Selain pertanyaan pokok dibuat rincian pertanyaan. .Jawaban sementara terhadap suatu persoalan .Dalam penelitian yg tak menggunakan pengolahan statistik lanjut (seperti survai dan riset kualitatif) cukup pertanyaan penelitian.Isi hipotesis /pertanyaan harus sejalan dgn tujuan penelitian .Hipotesis .Perlu dibuktikan secara statistik apakah diterima /ditolak. .Hendaknya jelas mendasari persoalan-persoalan yg inti. . .Teori /hukum /dalil /kaidah /prinsip sebagai landasan dlm mengkaji permasalahan. .Merupakan kebenaran yg tdk perlu dibuktikan lagi. Asumsi dan hipotesis /pertanyaan penelitian a.

Eksperimen .Deskriptif .lemah .Tes .Angket/kuensioner . f.Metode pengumpulan data : .Eksperimen : murni. dsb.kualitatif b.kuasi.Pengembangan . teknik.Historis . Prosedur pelaksanaan : metode.4.Wawancara .Study dokumenter . teknik . desain.Model desain dan pendakatan : . Metode penelitian a.korelatif. Alasan/argumentasi : mengapa digunakan metode.Pendekatan penelitian yg digunakan : .Tindakan .Deskriptif : Survai.analisis rasional-kualitatif e.komparatif c.Observasi . desain. Teknik analisis/pengolahan data : .Skala d.analisis statistik : # Deskriptif # Inferensial (parametrik / non parametrik) .

. .Bagian /cuplikan dr populasi yg secara nyata diteliti.Ukuran Sampel dg rumus Slovin: n = N / (1+ N.kelompok.5. Populasi sampel dan sampling a.e^2) .Sampel mewakili populasi baik dlm karakteristik maupun jumlah. Populasi Keseluruhan unit (orang. c.Sampel .organisasi.dll) yg menjadi subjek penelitian b.Bila sampelnya manusia dan diminta memberikan jawaban disebut responden. Penentuan sampel Acak (random) :bila karakteristik populasi sama (homogen) Strata (stratified) : bila populasi berjenjang Kluster (cluster) : bila populasi merupakan satuan/kluster Purposif : bila ada tujuan .lembaga.tujuan khusus.

6.Komponen lay out : * Bidang masalah.Penentuan jumlah dan jenis instrumen b. . * Teknik pengumpulan data.Sub variabel /komponen. Penyusunan butir Pertanyaan /pernyataan Umpamanya : . Penyusunan lay out dan butir pertanyaan a.Study dokumentar pimpinan unit .Penyusunan lay out /kisi-kisi instrumen .Angket staf dan warga masyarakat .Penyusunan format lay out.Pedoman wawancara untuk Pimpinan Daerah. . . * sampel /responden.variabel /komponen .

Perbanyakan instrumen. Uji coba instrumen. .c. Penyempurnaan instrumen. Pengolahan hasil uji coba. Perbanyakan terbatas. Pengembangan Instrumen Seleksi dan pengelompokan butir soal.

a s.a Nomor Item 1. Variabel Aspek Penelitian Y a. 1) 2) dst. Dst X dst.d. s._____ dst dst dst 2. s.d.a s._____ Indikator 1) 2) dst.a s.d.a . 3. 6 Jumlah butir 3 Teori Desler (2004) b.FORMAT KISI-KISI INSTRUMEN NO 1.d.d.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful