Metode Penelitian Pendidikan

Sutama

Buku Acuan
 McMillan, J.H. & Schumacher, Sally. 2001. Research in Education.New York: Logman.  Creswell, John W. 1994. Research Design, Qualitative & Quantitative Approarches. Thousand Oaks : Sage Publication.  Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.  Mulyana, Deddy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

 Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.  Umar, Husein. 2002. Metode Riset Komunikasi Organisasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama  Umar, Husein. 2003. Metode Riset Perilaku Organisasi. Jakarta :Gramedia Pustaka Utama.  Umar, Husein. 2004. Metode Riset Ilmu Administrasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.  Wiriaatmadja, Rochiati. 2005. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Remaja Rosdakarya

Tugas Mata Kuliah Penelitian Sutama .

1. Proposal Penelitian (Tugas Individu)     Sistematika disesuaikan dengan petunjuk yang ada Substansi memuat BAB I sampai BAB III Buat Daftar Isi secara keseluruhan sampai Daftar Pustaka dan Lampiran Dikumpulkan pada waktu Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Bersangkutan .

2. Review (Tugas Kelompok) BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI BUKU BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Buku a. Buku ditentukan oleh Dosen b. Sistematika : c. Dikumpulkan Tengah Semester .

COPY ARTIKEL ASLI c. Review Artikel Penelitian Bhs Asing a. Dikumpulkan Tengah Semester . Artikel penelitian pendidikan b. Sistematika : BAB I PENDAHULUAN BAB II RINGKASAN ISI ARTIKEL BAB III PEMBAHASAN BAB IV PENUTUP DAFTAR PUSTAKA & LAMP.3.

Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Hasil Penelitian yang Relevan C. Identifikasi Masalah C. Tujuan Penelitian F. Latar Belakang Permasalahan B. Kerangka Berpikir D. Pembahasan Teori B. Hipotesis Penelitian . Perumusan Masalah E. Pembatasan Masalah D.Sistematika Laporan Penelitian Kuantitatif BAB I : PENDAHULUAN A.

BAB III : METODE PENELITIAN A. Metode Pengumpulan Data. Deskripsi Hasil Penelitian C. Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Instrumen Penelitian G. Pengujian Hipotesis D. Teknik Analisis data H. Jenis Penelitian B. Definisi Operasional Variabel F. E. Populasi. Pembahasan Hasil Penelitian . Gambaran Umum Obyek Penelitian B.Sampel dan Sampling D. Tempat dan Waktu Penelitian C.

Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Implikasi C. IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan B.BAB V :KESIMPULAN.

Hasil Penelitian yang Relevan C. Manfaat Penelitian E.Sistematika Laporan Penelitian Kualitatif BAB I : PENDAHULUAN A. Rangkuman Kajian Pustaka . Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Pembahasan Teori B. Fokus Permasalahan dan Pertanyaan Penelitian C. Tujuan Penelitian D. Latar Belakang Permasalahan B.

Keabsahan Data H. Metode Pengumpulan Data E. Jenis Penelitian B. Deskripsi Hasil Penelitian C. Teknik Analisis data G. Instrumen Penelitian F. Prosedur Penelitian BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil Tempat Penelitian B. Data dan Sumber Data D. Pembahasan Hasil Penelitian .BAB III : METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian C.

BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Kesimpulan B.

Latar Belakang Permasalahan B. Definisi Operasional Istilah BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Tujuan Penelitian D.Sistematika Laporan Penelitian Tindakan Kelas BAB I : PENDAHULUAN A. Hasil Penelitian yang Relevan C. Hipotesis Tindakan . Manfaat Penelitian E. Pembahasan Teori B. Rumusan Masalah C. Kerangka Berpikir D.

Jenis Penelitian B. Deskripsi Hasil Penelitian C. Pembahasan Hasil Penelitian . Metode Pengumpulan Data F. Profil Tempat Penelitian B. Teknik Analisis data BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Instrumen Penelitian G. Subjek Penelitian D. Rancangan Penelitian E.BAB III : METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian C.

BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN . Kesimpulan B. Implikasi C.

Kerangka Berpikir D. Manfaat Penelitian BAB II : STUDI KEPUSTAKAAN A. Identifikasi Masalah C.Sistematika Laporan Penelitian Eksperimen BAB I : PENDAHULUAN A. Perumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Pembatasan Masalah D. Hasil Penelitian yang Relevan C. Pembahasan Teori B. Hipotesis Penelitian . Latar Belakang Permasalahan B.

Teknik Analisis data H. Prosedur Eksperimen BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Obyek Penelitian B. Definisi Operasional Variabel F.Sampel. Pengujian Hipotesis D. Populasi. Tempat dan Waktu Penelitian C. Instrumen Penelitian G. Deskripsi Hasil Penelitian C.dan Sampling D.BAB III : METODE PENELITIAN A. Pembahasan Hasil Penelitian . Metode Pengumpulan Data E. Jenis dan Desain Eksperimen B.

Kesimpulan B. Implikasi C.BAB V :KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN A. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN .

.

Bertanya kepada orang lain. c. sistematis. Manusia ingin memecahkan masalah a. Membaca buku. Tradisional : pemecahan melalui kebiasaan c. kritis menggunakan metode ilmiah .Konsep Dasar Penelitian A. Intuitif : pemecahan berdasarkan bisikan hati d. Mengadakan pengamatan d. Melakukan penelitian 2. b.Mengapa Diperlukan Penelitian? 1. Dogmatis : menerapkan ajaran secara mutlak b. Spekulatif : pemecahan dgn mencoba-coba (trial and error) f. teliti.Manusia memiliki rasa ingin tahu a. Penelitian : pemecahan dengan mengadakan kajian berencana. Emosional : pemecahan berdasarkan gejolak perasaan e.

teori) ⇒ Pengembangan ilmu .dalil. Menemukan kejelasan hubungan fakta data informasi ⇒ Pemecahan masalah b. Dalil / kaidah-kaidah e. Generalisasi c. Teori-teori 4. Fungsi penelitian a. Menemukan keteraturan / order berupa (prinsip. Mengapa Diperlukan Penelitian? -cont’d 3.A. Dari penelitian ditemukan a. Fakta data informasi b. Prinsip-prisip d.

Berpikir Ilmiah (Berpikir Reflektif)      Mengidentifikasi masalah.serta menarik kesimpulan. Menguji hipotesis dan menarik kesimpulan. Apakah Penelitian itu? Penelitian : Kajian dgn menggunakan metode illmiah (berencana.B.teliti. Merumuskan hipotesis / pertanyaan penelitian Mengumpulkan dan mengolah data. Merumuskan dan membatasi masalah.kritis) dlm mengumpulkan dan menganalisis data. C. . simtematis.guna menemukan kejelasan atau keteraturan tentang suatu keadaan yg bersifat teka-teki (masalah).

Penelitian dasar Penelitian untuk menemukan keteraturan/ order berbentuk prinsip. Macam-macam Penelitian F Menurut fungsi a. hukum atau teori guna pengembangan ilmu.guna pemecahan masalah. dalil/kaidah. b.D. . Penelitian terapan Penelitian untuk memperoleh kejelasan hubungan antar fakta data informasi.

menggunakan instrumen standar. konteksual. kuantitatif. generalisasi prediksi. rasional. subyektif. fixed.D. guna menghasilkan deskripsi yang utuh dari suatu keadaan. menggunakan penelitian sebagai instrumen. Menurut Pendekatan a. terbuka.Penelitian kualitatif / naturalistik Penelitian bersifat holistik. b.Penelitian kuantitatif/positifistik Penelitian bersifat obyektif. guna menghasilkan inferensi. kualitatif. . integral. Macam-macam Penelitian --cont’d 2.

dll) . Menurut Sifat a.sistem software. b.Penelitian histori Meneliti peristiwa-peristiwa yg telah terjadi di masa yg lampau.Penelitian eksperimental Mengadakan pengujian hubungan sebab akibat antar variabel dengan pengontrolan terhadap variabel-variabel lainnya. dsb) / mengenbangkan hal baru (model. berupa gambaran / keterkaitan antar hal tanpa pengontrolan terhadap hal-hal lainnya.paradigma. c. organisasi. Penelitian Pengembangan Meneliti laju perkembangan sesuatu (individu. d. Macam-macam Penelitian --cont’d 3. lembaga.D.Penelitian deskriptif Meneliti kondisi dan situasi yg ada sekarang.

fixed 3. subyektif. interprestasi.Peneliti obyek lepas. terbuka berubah 3. Perbedaan Penelitian Kuantitatif dengan Kualitatif Penelitian kuantitatif 1. 6.Kenyataan berdimensi jamak. statistik.Kenyataan berdimensi tunggal.Analisis kuantitatif. kesatuan utuh. 2.Analisis subyektif. 5.Hasil penelitian berupa deskripsi.Seting peneliti buatan lepas tempat dan waktu. obyektif.tentatif-situasional. 5.E. 4.Berpijak pd konsep positivistik. .Hasil penelitian berupa inferensi. penelit dari luar dan dlm peneliti sebagai instrumen. 6.Peneliti obyek berinteraksi.Berpijak pd konsep naturalistik. judgment. fragmental terbatas.terkait tempat dan waktu.prediksi Penelitian kualitatif 1.Seting penelitian alamiah.intuitif-rasional. generalisasi.penelit dari luar dgn instrumen standar yg obyektif 4. 2.

Penelitian kuantitatif (Positivistik) PERUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS/ PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSUNAN INSTRUMEN DESAIN DAN PENGUMP ULAN DATA ANALISIS DAN INTERPR ETASI KESIMPUL -AN DAN REKOMEN -DASI PERUMUSAN MASALAH DAN PERTANYAAN DEFINISI OPERASIONAL DAN STUDY LITERATUR SAMPEL DAN PENYUSU NAN INSTRUM EN DESAIN DAN PENGUMPULAN DATA ANALISIS DAN INTERPRETASI KESIMPUL AN DAN REKOMEN DASI Penelitian kualitatif (Naturalistik) .

F. Menyusun persiapan teknis. Merumuskan dan membatasi masalah. Merumuskan tujuan dan manfaat penelitian. 10. 9. Merumuskan asumsi dan hipotesis / pertanyaan penelitian. Merumuskan metode penelitian. 5. Merumuskan butir-butir pertanyaan. Mengadakan study kepustakaan. Langkah persiapan Mengidentifikasi masalah. 7. 6. 2. 4. . 3. Langkah-langkah Penelitian I. Merumuskan populasi dan sampel 8. Menyusun lay out (kisi-kisi) instrumen. 1.

3. Menyusun draf laporan III. Seminar hasil penelitian 2. Mengolah dan menafsirkan data.F. 2.Langkah pelaporan 1. Langkah Pelaksanaan 1. Langkah-langkah Penelitian --cont’d II. Menyempurnakan laporan 3. Mendistribusikan dan menggunakan hasil penelitian . Mengumpulkan data.

rapat kerja. c.1. evaluasi. ancaman ataupun gangguan b. Mengidentifikasi masalah a. lokakarnya Kebijakan pemerintah Isu-isu santer dalam masyarakat .menentukan masalah yg paling urgen dan bermanfaat untuk diteliti.memilih. hambatan. seminar. Masalah Suatu situasi yg berisi kesenjangan dan bersifat teka-teki. yang dpt menimbulkan kerawanan.Tujuan indetifikasi Mencari. Sumber Hasil-hasil : penelitian.

.Membatasi masalah Memisahkan variabel /komponen /aspek yg diteliti dari yg tdk diteliti.Merumuskan dan membatasi masalah a. Merumuskan fokus penelitiann Merumuskan keterkaitan variabel /komponen penelitian dlm suatu judul (apabila ada beberapa fokus bisa dibuat judul yg lbh luas). Merumuskan masalah Memetakan variabel /komponen /aspek yg terlibat dlm suatu tema masalah dgn menggunakan pola pikir atau dasar teori tertentu b . Merumuskan definisi operasional Rumusan definisi yg menggambarkan keadaan /perilaku shg dpt diamati /diukur.2. c. d.

.Hipotesis . b.3. Asumsi dan hipotesis /pertanyaan penelitian a.Perlu dibuktikan secara statistik apakah diterima /ditolak.Jawaban sementara terhadap suatu persoalan .Isi hipotesis /pertanyaan harus sejalan dgn tujuan penelitian . .Asumsi . .Hendaknya jelas mendasari persoalan-persoalan yg inti.Merupakan kebenaran yg tdk perlu dibuktikan lagi.Teori /hukum /dalil /kaidah /prinsip sebagai landasan dlm mengkaji permasalahan.Dalam penelitian yg tak menggunakan pengolahan statistik lanjut (seperti survai dan riset kualitatif) cukup pertanyaan penelitian.Selain pertanyaan pokok dibuat rincian pertanyaan. . .

dsb. Prosedur pelaksanaan : metode.Historis .Deskriptif .Tindakan . teknik .Observasi .lemah .Pendekatan penelitian yg digunakan : .Tes .korelatif.Study dokumenter . f. Teknik analisis/pengolahan data : . Metode penelitian a.analisis rasional-kualitatif e.Angket/kuensioner .Pengembangan .Metode pengumpulan data : .Eksperimen : murni. desain.Skala d. Alasan/argumentasi : mengapa digunakan metode. desain.4.kuasi.Model desain dan pendakatan : .komparatif c. teknik.analisis statistik : # Deskriptif # Inferensial (parametrik / non parametrik) .Wawancara .Deskriptif : Survai.Eksperimen .kualitatif b.

dll) yg menjadi subjek penelitian b. Populasi Keseluruhan unit (orang.lembaga. .organisasi.Bila sampelnya manusia dan diminta memberikan jawaban disebut responden.kelompok. c.Sampel . . Penentuan sampel Acak (random) :bila karakteristik populasi sama (homogen) Strata (stratified) : bila populasi berjenjang Kluster (cluster) : bila populasi merupakan satuan/kluster Purposif : bila ada tujuan .5.Bagian /cuplikan dr populasi yg secara nyata diteliti.tujuan khusus.Sampel mewakili populasi baik dlm karakteristik maupun jumlah.e^2) .Ukuran Sampel dg rumus Slovin: n = N / (1+ N. Populasi sampel dan sampling a.

Sub variabel /komponen.Komponen lay out : * Bidang masalah. * Teknik pengumpulan data. . Penyusunan butir Pertanyaan /pernyataan Umpamanya : . . .Angket staf dan warga masyarakat .6.Pedoman wawancara untuk Pimpinan Daerah. * sampel /responden. Penyusunan lay out dan butir pertanyaan a.Penentuan jumlah dan jenis instrumen b.variabel /komponen .Study dokumentar pimpinan unit .Penyusunan format lay out.Penyusunan lay out /kisi-kisi instrumen .

Penyempurnaan instrumen. Perbanyakan instrumen. Pengembangan Instrumen Seleksi dan pengelompokan butir soal. Uji coba instrumen.c. Perbanyakan terbatas. . Pengolahan hasil uji coba.

a s.FORMAT KISI-KISI INSTRUMEN NO 1. s.d.a s.d.d._____ Indikator 1) 2) dst.a s. s. Variabel Aspek Penelitian Y a. 3.a . 1) 2) dst._____ dst dst dst 2. Dst X dst. 6 Jumlah butir 3 Teori Desler (2004) b.d.a Nomor Item 1.d.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful