P. 1
PenilaianKinerjaKEPSEK

PenilaianKinerjaKEPSEK

|Views: 2,870|Likes:
Dipublikasikan oleh TaufanHd
Form Penilaian Kinerja Kepala Sekolah Muhammadiyah Kabupaten Semarang
Form Penilaian Kinerja Kepala Sekolah Muhammadiyah Kabupaten Semarang

More info:

Published by: TaufanHd on Aug 20, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/28/2013

pdf

text

original

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PDM KABUPATEN SEMARANG
Jl. Hasyim Asy'ari 1 dan Jl. Sanjaya 6 (SMK Muh Ungaran) telp (024) 6921612

UNGARAN
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH Nama Kepala Sekolah : No Aspek Kinerja 0 A KEHADIRAN ( Bobot : 6 ) 1. Hadir di sekolah pada setiap hari tugas 2. Selalu hadir di sekolah sebelum jam pelajaran dimulai 3. Rutin setiap hari keliling mengontrol pelaksanaan KBM 4, Tidak meninggalkan sekolah sebelum KBM selesai 5. Selalu hadir memenuhi undangan Dinas B KEPEMIMPINAN ( Bobot : 4 ) 1.Pandai bekomunikasi secara lisan / tertulis 2. Pandai membagi tugas dan menggerakkan personal 3. Kreatif dan inovatif dalam meningkatkan mutu sekolah 4. Pandai menyelesaikan masalah yang berkait dengan tugas 5. Mampu memberi penghargaan dan berani memberi sanksi C MANAJERIAL ( Bobot : 4 ) 1. Memiliki buku kerja kep.sek. dan buku catatan kasus 2. Memiliki program strategis pencapaian Visi sekolah 3. Memiliki struktur org. dgn pembagian tugas yg jelas 4. Memiliki program kerja tahunan yg dilaks.konsekwen 5. Memiliki naskah kerjasama dgn beberapa Institusi relevan 6. Memiliki peta kompetensi guru dan pegawai 7. Memiliki Tim kendali mutu KBM yang bekerja serius 8. Minimal dua bln sekali melaks. Rapat evaluasi program 9. Memiliki RAPBS yang disusun bersama-sama 10.Sistem pelaporan hasil pelaks. Tugas berlangsung lancar D PEMBINAAN PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA ( Bobot : 6 ) 1. Ruang dan lingkungan sekolah bersih, indah, dan nyaman 2. Suasana kerja kondusif, kekeluargaan,dan keterbukaan 3. Disiplin / kehadiran guru, peg.,siswa sangat baik >95% 4. KBM selalu berjalan lancar, tidak terjadi "Kelas kosong" 5. Prog. Bimbingan Konseling berjalan efektif 6. Prog. Keg. Ekstra kurikuler dan Prakerin berjalan baik 7. Situasi sekolah aman, tertib, terkendali 8. Pencatatan point pelanggaran disiplin siswa terlaks.baik 9. Mutu sekolah meningkat, prosentase lulusan >95% 10.Menyelengg.prog.(diklat) peningkatan mutu guru E PEMBINAAN ADMINISTRASI SEKOLAH ( Bobot : 4 ) 1. Administrasi persuratan terlaksana tertib dan lengkap 2. Administrasi guru dan pegawai tertib dan lengkap 3. Administrasi KBM dan kesiswaan tertib dan lengkap 4. Administrasi inventaris sekolah tertib dan lengkap 5. Administrasi keuangan terlaksana tertib dan lengkap F PELAKSANAAN SUPERVISI ( Bobot : 4 ) 1. Memiliki program supervisi / pembinaan guru dan pegawai 2. Supervisi KBM / observasi kelas dilaks. bagi seluruh guru 3. Supervisi dan penilaian kinerja dilaks. Serius, obyektif 4. Ada bukti lengkap hasil supervisi dan penilaian kinerja 5. Diadakan proses tindak lanjut dari hasil supervisi G PENAMPILAN DAN KEPRIBADIAN ( Bobot : 2 ) 1. Selalu tampil rapih, percaya diri 2. Bersikap bijaksana dan tidak emosional Skor 1 2 3 jml.skorxBobot 4 5

3. selalu bersemangat,rajin,disiplin,dan bertanggung jawab 4. Taat beragama dan memberikan keteladanan 5. Berwibawa,dipercayai,dihormati,dan disenangi para guru

JUMLAH SKOR PEROLEHAN : ( A+B+C+D+E+F+G ) KETERANGAN : 95,1% s.d. 100%, (Kondisi lengkap, amat baik ), Skor: 5 85,1% s.d. 95% , (Mendekati lengkap, cukup baik), Skor: 4 70,1% s.d. 85% , (Tidak lengkap,tergolong sedang),Skor: 3 50,1% s.d. 70% , (Tdk lengkap,banyak kekurangan)Skor: 2 < 50,1% (Sangat banyak kekurangannya ) Skor: 1 0% (Tdk ada,kondisi sangat buruk ) Skor: 0 Skor perolehan NILAI KINERJA : dibagi 100 PREDIKAT : 8,50 sd 10,00 7,50 sd 8,49 6,00 sd 7,49 4,00 sd 5,91 < 4,00

Amat Baik Baik Cukup Kurang Buruk

(A) (B) (C) (D) (E)

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->