P. 1
Abstrak Dan Daftar Pustaka

Abstrak Dan Daftar Pustaka

|Views: 60|Likes:
Dipublikasikan oleh Ega Prasetya

More info:

Published by: Ega Prasetya on Aug 23, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/23/2012

pdf

text

original

ABSTRAK

Melisa Anggar Fitiani, J 500 080 031, 2011. Skripsi. Perbedaan Tingkat Stres pada Siswa Kelas XI Jurusan IPA dengan Jurusan IPS di SMA N 2 Sukoharjo. Latar Belakang: Remaja biasanya dihadapkan pada berbagai tuntutan yang harus dipenuhi. Kehidupan sekolah adalah salah satu faktor penyebab stress pada remaja. Stres itu sendiri merupakan respons tubuh yang sifatnya non spesifik terhadap setiap tuntutan beban. Adanya penjurusan menyebabkan adanya perbedaan tingkat stres diantara keduanya karena timbul tekanan psikologis berupa tuntutan berprestasi tinggi. Tujuan Penelitian: Mengetahui perbedaan tingkat stres pada siswa kelas XI jurusan IPA dengan jurusan IPS di SMA N 2 Sukoharjo. Metodelogi Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 96 siswa yang merupakan siswa kelas XI jurusan IPA dan jurusan IPS di SMA N 2 Sukoharjo yang memenuhi kriteria yang ditentukan, yang diambil teknik purposive random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Depression Anxiety Stress Scale (DASS). Hasil Penelitian: Dari perhitungan data statistik didapatkan P = 0,036. Karena P<0,05 maka H0 ditolak sedangkan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang bermakna antara tingkat stres pada siswa kelas XI jurusan IPA dengan jurusan IPS. Siswa kelas XI jurusan IPA memiliki tingkat stres lebih tinggi daripada siswa kelas XI jurusan IPS. Saran: Diharapkan pihak sekolah dapat memberikan bimbingan kepada siswa untuk mengurangi terjadinya stres, khususnya pada siswa jurusan IPA. Kata Kunci : Stres, Siswa SMA, IPA dan IPS

it can be concluded that there was significant difference between the level of stress in the students of Grade XI in Sains Program and Social Program. The research instrument used was Depression Anxiety Stress Scale (DASS). 2011. was taking with the purposive random sampling technique. Students of the High School. Suggestion: From this research result in expected by party of school can give the tuition to the students to lessen incidence of stress. Result: From the statistical calculation it was obtained that P value = 0. teenagers are faced with various demands that must be fulfilled. Especially. Mini Thesis. The differences stress levels at XI grade students Sains Program with Social Program in SMAN 2 Sukoharjo.036.05. Sains and Social Programs . Because of P<0.ABSTRACT Melisa Anggar Fitiani. Purpose: To know the difference stress levels at XI grade students Sains Program with Social Program in SMAN 2 Sukoharjo. The sample was 96 students consisting of the students of Grade XI of Sains Program and Social Program in SMA Negeri 2 Sukoharjo who had fulfilled the predeterminated criteria. Methodology: This research was observational analytic research with cross sectional approach. Keywords : Stress. so H0 is rejected and H1 is accepted. Stress is the response of the body that has a non-specific nature of each load demands. The presence of programing cause the differences in stress levels between both of them because of psychological pressures arising such as demands of high achievement. School life is one of the main factor causing stress in teenagers. Backgroud: Usually. XI great of Sains Program has stress level higher then the XI great of Social Program. J500080031. for the students of Sains Program.

id/peserta-didik/sekolahmenengah-atas. 2006. Balai Penerbit FK UI. 2008. The Depression Anxiety Stress Scale (DASS): Normative data and latent structure in a large non-clinical sample. http://121. 2005. Cemas dan Depresi..aspx/(11 Februari 2011) Gunarsa.uk/ docs/asseass/dass-21. 2008. I. 2008.. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja.Pp 17-33 Hurlock. Irawati. Cetakan ke-8.ac. B. Jakarta : Gunung Mulia. British Journal of Clinical Psychology (2003).id/ maba/bss2009/ manajemen%20diri/Modul%20MD08-Manajemen%20Stress.serene. Panduan Penilaian Penjurusan Kenaikan Kelas dan Pindah Sekolah. W.S.F. Jakarta: Dharma Graha Group Lasan. antara Minat dan Obsesi Orang Tua.132. S.me. Catatan Ilmu Kedokteran Jiwa. http://www..id/ index. Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum.unhas.pdf Dahlan. 2008.. Gunarya.. JR & Henry. D.go. 2001.. Psikologi Perkembangan. Sikap dan Personaliti MMPI-DG. E. 42. . Desain dan Ukuran Sampel Untuk Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif di Bidang Kesehatan. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.pdf(10 Februari 2011) Hawari. http://www. B. Surabaya: Airlangga Universitas Press. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika. Tes Bakat.DAFTAR PUSTAKA Crawford. 2004.52... Edisi 5. 2008. Yul. Manajemen Stres.+Antara+Minat+dan +Obsesi+Orang+Tua&dn=20080704174933 (14 Februari 2011) Iskandar. http:// www.ac.. Minat. Maramis. Penjurusan. Manajemen Stres.. Jakarta : Erlangga.kemdiknas. JD. 111-113.php/ disertasi/ article/ view/1466(31 Januari 2011). 2003. Jakarta. 2009.php?pil=13&jd=Penjurusan.. Pp 60-69 Murti. M. Pp 122 Departemen Pendidikan Nasional. Studi Tentang Pelaksanaan Penjurusan IPA Pada Beberapa SMA di Jawa Timur http:// karyailmiah.148/berita. A..um. 2000.

kemdiknas. S. D E.id/index. 2003.ac.. J. 2007. 2010.waspada. http://www. Jakarta: Erlangga. Pp 557-571 Saragih. Pp 2740-2758.co. S.pdf (17 Februari 2011) Sadock BJ & Sadock VA. Stres Pada Remaja. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. 2007. Adolescence Perkembangan Remaja.... L. 2005.edu/penelitian/index. Olds.. Edisi ke-7.its.go. http: //repository. KI. Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins.. http://blog. Psikologi Remaja.com/index2. Human development.. Sistem Pengambilan Keputusan Pemilihan Jurusan.M.id/suherminstatistikaitsacid/files/2008/09/ahpsebagai-tools-pengambilan-keputusan-pemilihan-jurusan-di-perguruantinggi. Rineka Cipta.. A. Jakarta: Nurihsan.. 2000.A & Astuti. 2001. dan Kesehatan dalam Psikologi Abnormal. Edisi Ke-6. 2008. 2010. PT.usu. Minat dan Obsesi Orang tua. Comprehensive textbook of psychiatry.. W & Feldman..smam6paciran. Universitas Sumatra Utara. dkk. 2011. 2010. Nyamirun. Synopsis of Psychiatry. Jakarta: Erlangga Notoatmodjo.php?option=comcontnt &view=article&id=44:program-bimbingan-berbasis-neurolinguisticprogramming&catid=45:umum&Itemid=59 (31 Januari 2011). Ruth D.id/ kemdiknas/Sekolah_Menengah_Atas (10 Oktober 2011) . S. Penjurusan. 2005. J. Program Bimbingan Berbasis Neuro Linguistic Programming. Jakarta: Raja Grafindo Persada Sidiknas.ac. Boston: McGraw-Hill Pujiati.Nasution. Santrock. S. http: //www. Pp 279-281 Sadock BJ. Faktor Psikologis. Sekolah Menengah Atas http :// www..id/ (17 Februari 2011) bitstream/123456789/3637/1/132316815(1). Edisi ke-8.php?option=com_content&view=article&id=420 97:ipa-atau-ips-sama-saja&catid=38:kreasi&Itemid=62 (14 Februari 2011) Sarlito. Stres.http://kdcibiru. Metodologi Penelitian Kesehatan. JS..php?option=com_content&do_pdf=1 &id=51 (28 Juli 2011) Papalia.pdf Nevid. Thesis.. IPS bukan Ilmu Sosial serta Kekurangannya.upi.

Statistika Untuk Penelitian. Tumbuh Kembang Remaja Dan Permasalahannya. Jakarta: Sagung Seto. Pp : 56-59 Tjhin. Pp 19-21 . Bandung : Alfabeta. Sugiyono. Alfabeta.. S. 2005. Remaja dan Masalahnya..id/(8 Februari 2011). 2010.or. Masalah Kesehatan Mental Remaja di Era Globalisasi. http://www. 2007.. Bandung : CV. Willis..idai.Soetjiningsih. 2008. W.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->