ACTIVIDAD N 9 CODIGO DE ETICA Escriba en lnea una breve resea en la que argumente de que manera aplica el cdigo de tica

en su labor profesional. El cdigo de tica es un marco de los valores que como persona y ms aun como profesional se deben de ejercer, el ser maestro implica tener una inquebrantable coherencia entre su pensamiento, actuares y lo que dice, para desembocar a una educacin efectiva que pueda dar sustento a lo que demanda el ser un verdadero maestro que educa y ensea con el ejemplo. El cdigo de tica debe estar presente en cada accin dentro y fuera de la institucin en la que se labora, pero con ms ahnco en la profesin que hemos elegido, ya que somos modelos a seguir para todo un grupo de futuros profesionales que muchas veces no recuerdan el nombre de los maestros pero si sus acciones que marcaron su forma de pensar de ciertos temas o situaciones. La manera en que se aplica el cdigo de tica en la labor profesional empieza en lo que se es como persona, vale la pena dar un segundo recorrido por est y concientizarse de que valores en realidad poseo y cules me falta trabajar, pulir e incluso aplicar, hacer una reflexin y examinar mis acciones en torno a lo que demanda el cdigo de tica, preguntarse constantemente, Qu estoy haciendo? Y Qu estoy logrando? Con mis acciones y a partir de ah innovar la misma prctica. El primer espacio en donde se debe trabajar y aplicar este cdigo de tica es en el aula de clases, que es el primer espacio en donde se desenvuelve y se dan las relaciones que implican igualdad, respeto, justicia, integridad, honradez,

transparencia, generosidad que vayan encaminadas al bien comn. En la participacin de los alumnos que sea equitativita, respetar las ideas de cada uno de ellos, respetar la forma de ser de cada uno de ellos y su ritmo de aprendizaje, habilidades, capacidades y nivel cognitivo, buscar un ambiente de

armona dentro del aula, proponiendo normas y reglas en las que todos sean participes, no tener preferencias dentro del saln de clases, sobre todo ejercer un liderazgo positivo que ayude a la inclusin de todos los integrantes del grupo. No dejar de un lado y aplicar a s mismo el amor y el cuidado por el medio ambiente y hacer una extensiva de esos valores para aplicarlos a la naturaleza incluir en las clases de Espaol, Matemticas, Geografa y en todas las asignaturas temas que tengan que ver con la conservacin y promocin de la naturaleza. Bibliografa consultada SEP. Cdigo de tica. Mxico. SEP.