P. 1
Buku Panduan Lss 2012

Buku Panduan Lss 2012

|Views: 1,839|Likes:
Dipublikasikan oleh Adi Permana
for school education
for school education

More info:

Published by: Adi Permana on Aug 28, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/01/2015

pdf

text

original

BUKU PANDUAN LOMBA SEKOLAH SEHAT (LSS) SEKOLAH DASAR

TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH

SD NASIONAL 3 BAHASA PUTERA HARAPAN PURWOKERTO Jl. S. Parman , Komplek Stadion Mini, Purwokereto Kulon 53141 Telp./ Fax. (0281) 641926 Email : puhuaschool@ymail.com

peran serta masyarakat dan imbas masyarakat sesuai dengan kriteria sekolah sehat. sarana dan prasarana. cakap. Kemudian semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan buku ini kami ucapkan terimakasih. sumber daya manusia. Juli 2012 Penyusun . mandiri dan menjadi warganegara yang demokratis serta bertanggung jawab. berakhlak mulia. sehat. manajemen dan organisasi sekolah. berilmu. Trias UKS.KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang Maha Pengasih dan Penyayang yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya kepada kami sehingga terwujud buku panduan Lomba Sekolah Sehat (LSS) ini. serata upaya-upaya yang dilakukan untuk mewujudkan aspek-aspek sekolah sehat yang meliputi : Ruangan. Seiring dengan tujuan pendidikan Nasional yang tertuang dalam UU No 20 Tahun 2003 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. hal ini dapat diwujudkan salah satunya dengan menciptakan lingkungan sekolah yang sehat. Purwokerto. Buku panduan ini berisi gambaran keadaan obyektif SD Nasional 3 Bahasa Putera Harapan. kreatif.

. Provinsi Jawa Tengah 7、 Ucapan Selamat jalan dari Tim Pembina UKS Kab. PROV. Banyumas 8、 Doa Penutup. JATENG DI SD NASIONAL 3 BAHASA PUTERA HARAPAN 1、 Pembukaan 2、 Ucapan selamat datang oleh Bupati Banyumas 3、 Laporan dari Kepala SD Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Purwokerto. 4、 Sambutan Tim Lomba Sekolah Sehat (LSS) Tk. Provinsi Jawa tengah dan dilanjutkan penilaian ke lokasi. 5、 Lain-lain. 6、 Kesan dan pesan Tim LSS Tk.SUSUNAN ACARA PENILAIAN LOMBA SEKOLAH SEHAT TK.

Pondok Pesantren dll. mendapat sambutan dari masyarakat dan dunia pendidikan. Universitas Hebei RRC. SMK 1 Purwokerto. Yayasan Putera Harapan Purwokerto menandatangani MOU kerjasama dengan Universitas Jenderal Soedirman. maupun seluruh Indonesia. dengan antara lain mengirim pengajar bahasa Tionghoa ke sekolah / perguruan tinggi tersebut. SMA dan/atau sekolah persiapan untuk melanjutkan jenjang studi keuniversitas/perguruan tinggi baik secara bekerja sama maupun secara mandiri dikemudian hari. Yayasan Putera Harapan bekerjasama dengan Universitas Hebei RRC. Sejarah singkat SD Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Purwokerto Sekolah Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Purwokerto merupakan sekolah unggulan yang berdasarkan ketentuan Dinas Pendidikan Indonesia melaksanakan kurikulum pelajarannya. seperti SMA Bruderan Purwokerto. Mulai tahun 2004. dan menjadikannya sekolah yang memiliki daya saing dikota Purwokerto. Sekolah Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Purwokerto berdasarkan prinsip tidak membeda-bedakan ras. dan memantapkan langkah menuju terbentuknya sarana pendidikan multi kompleks yang bertaraf internasional. Propinsi Fujian. RRC. oleh karenanya sejak kegiatan KBM dimulai. Sejak tahun 2002. SMA Negeri 5. Yayasan Putera Harapan Purwokerto secara menyeluruh bertanggung jawab atas pelaksanan pengelolaan dan penentuan kurikulum/mata kulih Program D3 studi Bahasa Mandarin Universitas Jenderal Soedirman. tidak sedikit warga non Tionghoa dan siswa muslim yang berkenan belajar disekolah kami. Kepada murid yang kurang mampu dan berprestasi bias diberikan beasiswa. Yayasan Putera Harapan Purwokerto telah melaksanakan kerjasama dengan berbagai sekolah dan perguruan tinggi. golongan dan agama. Perguruan tinggi 2 bahasa Dongfang di Boading RRC dan beberapa perguruan tinggi yang lain. Sebagai wujud terlaksananya penyelenggaraan SMP. Maka sekolah kami merupakan tempat pembauran antara berbagai golongan.BAB I PROFIL SEKOLAH A. Mengutus guru dan siswa belajar ilmu pendidikan bahasa Tionghoa secara professional di Universitas Jinan Guangzhou. dan Perguruan tinggi 2 Bahasa Dongfang. Perkembangan Sekolah Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Purwokerto selama 2 tahun ini sangat pesat. sekolah kami telah mendapatkan pengakuan dari masyarakat luas. dan mengambil kebijaksanaan penentuan biaya sekolah yang terjangkau oleh masyarakat luas. dan bertanggung jawab atas pelaksanaan pendidikan bahasa Tionghoa di Kabupaten Banyumas. serta budaya Indonesia-Tionghoa termasuk budipekertinya. dan diperkaya dengan pelajaran bahasa Tionghoa dan bahasa Inggris. adalah sekolah yang bukan diselenggarakan bagi golongan dan penganut agama tertentu. Yayasan Putera Harapan Purwokerto juga secara aktif ikut melibatkan diri dalam pelaksanaan program-program yang diprakarsai oleh Konsorsium Pendidikan Bahasa Tionghoa baik Jawa Tengah. Boading RRC. . Demi terlaksananya program jangka panjang. Sekolah pendidikan Guru TK di Guangzhou dan Universitas Huaqiao di Xiamen.

2. berbudi luhur. Mandarin dan bahasa Inggris.B. Menjadi bahasa Mandarin danbahasa Inggri sebagai bahasa kedua. 3. Profil Sekolah Nama Sekolah : SD Nasional 3 Bahasa Putera Harapan Alamat : Jalan / Desa : Jln S. Menyelenggarakan pendidikan dengan 3 bahasa. beriman dan bertaqwa serta berwawasan internasional secara konsisten. berdaya asing. yaitu bahasa Indonesia. Telp / Faks : (0821) 641926. Menciptakan suasana belajar yang kondusif agar peserta didik mampu bertumbuh secara kreatif dan mandiri. 9119118 1、 Nama Yayasan : Putera Harapan Alamat & No Telp :2、 NSS/ NSM/ NDS : 102030224033 3、 Jenjang Akreditasi :4、 Tahun didirikan : 2006 5、 Tahun Beroperasi : 2006 6、 Kepemilikan Tanah : Milik Sendiri a) Status Tanah : Milik Sendiri b) Luas Tanah : 3400 m2 7、 Status Bangunan Milik : Milik Sendiri 8、 Luas Seluruh Bangunan : 1429 m2 9、 Data siswa dalam 6 (enam) tahun terakhir : . Visi dan Misi Visi Menjadi tempat pendidikan unggul dalam mutu. C. Misi 1.Parman Kompleks Stadion Mini Kecamatan / Kabupaten : Purwokerto Kulon /Purwokerto Selatan No.

Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 Jumlah seluruh kelas Jumlah Tahun Pendaf Pelajaran Tar Siswa bel Rom Siswa Bel Rom Siswa bel Rom Siswa bel Rom Siswa bel Rom Siswa bel Rom Siswa bel Rom 2007/ 60 2008 60 3 60 3 6 2008/ 58 2009 58 3 59 3 59 3 9 2009/ 56 2010 56 3 54 3 56 3 50 2 49 2 11 2010/ 59 2011 3 62 3 60 2 52 52 2 49 2 331 11 .

Kantin Sekolah Indikator : Ruang kantin sekolah seperti pada indikator ruangan. penyaji menggunakan perlengkapan masak seperti clemek. tidak ada kotoran/sampah berserakan. P3K. tersedia tempat pencuci alat-alat masak dan makan. Ruang UKS Indikator : Ruangan sesuai indikator ruangan dan dilengkapi : a. membuat jadwal menu makan dan minuman yang disesuaikan dengan kandungan gizinya. pencahayaan dan sirkulasi udara berfungsi baik. MoU dengan dinas-dinas terkait dan dunia usaha. lemari obat. Peralatan UKS memiliki 7 jenis atau lebih seperti: 4 tempat tidur. Upaya : Pembagian tugas dan tanggung jawab ruangandan ruang kelas menjadi tanggung jawab wali kelas dan siswa. Upaya : Menyediakan makanan sesuai indikator di makanan sehat. ruangan terang baik siang/malam. 2. penyajian makanan sehat. pembinaan terus menerus oleh wali kelas. alat ukur TB dan BB. lemari perlengkapan.tempat cuci tangan.sarana/perabot tertera rapi. c. pelaksanaan kerja bakti bersih ruang kelas. jarak meja dengan papan tulis 2 meter dan alat tulis papan bersih tidak berdebu.BAB II ASPEK SEKOLAH SEHAT Dalam rangka upaya mewujudkan sekolah sehat. cat dinding bersih dan layak. pemeliharaan lampu dan alat secara periodik serta mengoptimalkan piket kelas. Sarana dan Prasarana Sarana dan prasarana yang mendukung terciptanya sekolah sehat meliputi: 1. lomba kebersihan antar kelas. b. alkohol. makanan tidak mengandung pengawet. dan lain-lain. programTrias UKS. pengiriman guru/siswa yang terkait dengan UKS/kesehatan. kain kasa. plester. tersedia tempat cuci tangan dengan kodisi air mengalir. buku rujukan. jenis makanan minimal 3 gizi atau lebih. dan piagam-piagam. . Obat-obatan P3k dan P3P. Administrasi :Struktur tim pelaksana UKS. perlu diperhatikan beberapa aspek agar tepat sasaran.antaralain : Obat luka. Adapun aspek-aspek sekolah sehat meliputi : A. buku obat. obat gosok. dragbar. spalk. buku tamu. oralit dan lain-lain. Ruangan Indikator : Tidak terdapat coretan pada meja/kursi/peralatan dan tembok. B. bersih dan terawat.

Upaya : Mendatangkan tim penyuluhan kesehatan dari DKK. pelatihan dokter kecil. 2. Trias UKS 1. . tembok bersih air mengalir dan bersih. Penyuluhan kesehatan/ konseling. Pencegahan penyakit ( Imunisasi. Pelayanan Kesehatan di Sekolah (Health Services in School) Bentuk penyelenggaraan pelayanan kesehatan di sekolah antaralain : a. mengintegrasikan mata pelajaran (mapel) dengan materi kesehatan. Upaya : Memenuhi jumlah kamar mandi/WC terus-menerus sampai kondisi ideal. sikap dan keterampilan untuk berprilaku hidup sehat. membuat tulisan yang berisi ajakan dan anjuran untuk hidup sehat dan tertib. membangun komitmen untuk mewujudkan sekolah sehat. mengirimkan guru dan siswa dalam pelatihan/seminar/workshop tentang kesehatan. Pemeriksaan dan penjaringan kesehatan peserta didik seperti mengukur TB dan BB secara berkala. menugaskan petugas khusus. Pendidikan Kesehatan ( Health Education ) Penyelenggaraan pendidikan kesehatan yang meliputi aspek : Meningkatkan pengetahuan.3.mengoptimalkan mapel Penjasorkes dalam penanaman prilaku hidup sehat. Sumber Daya Manusia (SDM) Untuk mewujudkan lingkungan yang sehat atau sekolah sehat pertama dan paling utama adalah sumber daya manusianya yang meliputi : Kepalasekolah. Indikator : Adanya sosialisasi pentingnya kesehatan. D. Puskesmas atau PMI. leaflet. dan P3P. PHBSdan pemberantasan sarang nyamuk) e. membudayakan hidup bersih terhadap siswa didik dan warga sekolah pada pemanfaatan kamar mandi/WC. dan ventilasi cukup. Kamar Mandi. C. P3K. Upaya : Mendatangkan tim penyuluhan kesehatan dari DKK. Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja (PKPR) b. Puskesmas atau PMI. mengirim pelatihan/seminar/ workshop bagi guru/siswa tentang UKS dan kesehatan. medi KIE. WC dan Tempat Cuci Tangan Indikator: Idealnya 20 siswa 1 WC. menyiapkan media kesehatan seperti poster. Penanaman perilaku/kebiasaan hidup sehat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari luar. guru. terdapat pewangi. d. c. staf. Pengobatan ringan. siswa dan warga sekolah. mengirimkan guru dan siswa dalam pelatihan/seminar/workshop tentang kesehatan. kamar mandi danWC cukup pencahayaan.lantai bersih.

3.siswa.atau dinas Instansi terkait. Membentuk tim pelaksana UKS sesuai pedoman. baik fisik. 2.dan tersedianya TPS dan tersedianya tempat air limbah/ sumur peresapan. c. Rujukan kesehatan ke Puskesmas Pengukuran tingkat kesegaran jasmani. untuk itu perlu dicari berbagai terobosan antara lain: 1. Membuat SK kawasan bebas rokok dan MoU dengan Puskesmas. i. Mengajak dan menjalin hubungan yang harmonis dengan masyarakat sekitar sehingga membantu program kebersihan/ kesehatan dan keamanan sekolah. Menjalin kerjasama antar masyarakat sekolah (guru. DKK.karena air sumber kehidupan dan sarana kebersihan. Pengawasan Kantin sekolah Usaha kesehatan gigi sekolah. h. Peran serta Masyarakat Dalam mewujudkan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) tidak terlepas dari peran serta masyarakat.mental. Melaksanakan 9 K ( Keteladanan. Imbas Masyarakat Sekolah merupakan pusat kebudayaan diaman nilai-nilai yang baik dikembangkan . Pembinaan Lingkungan Kehidupan Sekolah Sehat ( Healthful School Living) Pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat. Penyediaan air bersih dilingkungan sekolah yang mutlak bagi semua warga sekolah. Membuat komitmen lingkungan yang bebas asap rokok dengan adanya SK dari Kepala Sekolah. staf. Penanganan Sampah dan Air Limbah dengan tersedianya tempat sampah disetiap sudut.f. sosial maupun lingkungan meliputi : a. Menyediakan alokasi dana sehat UKS dalam APBS baik dana pemerintah/ masyarakat. Ketertiban. E. F. dan lainnya. Merencanakan dan melaksanakan Trias UKS 3. 3. Keamanan. Kebersihan. dan imunisasi anak. 4. pemberantasan sarang nyamuk. Kenyamanan. f. g. 2. Manajemen dan Organisasi Sekolah Untuk mewujudkan berbagai upaya pembinaan dan pengembangn secara terpadu dan terkoordinasi perlu disusunmanajemen dan organisasi dengan : 1. G. orang tua murid dan masyarakat sekitar) d. Menjalin hubungan dengan puskesmas/DKK dalam pelaksanaan kegiatan pelatihan dokter kecil. Menjalin koordinasi dan konsultasi dengan TP UKS kecamatan maupun Kabupaten. Kerindangan. dan Kesehatan) b. Pemanfaatan halaman sekolah dengan memanfaatkan halaman yang kosong dengan mengisinya tanaman-tanaman hias atau tanaman yang sekaligus untuk media pembelajaran. e. Kekeluargaan. Keindahan.

diantaranya : 1) Penanaman nilai-nilai kebersihan dan kesehatan. 2) Membudayakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ( PHBS) 3) Mengadakan gerakan kebersihan bersama dengan lingkungan. 4) Menumbuhkan budaya hidup bersih di lingkungan masyarakat.dilingkungan sekolah yang akhirnya dapat berimbas dalam masyarakat. .

Sos Ÿ Sekertaris : Erna Hidayati. Sos Ÿ Koordinator : 1. Susunan Panitia Lomba Sekolah Sehat Tahun 2012 Ÿ Penanggung Jawab : Endah Purwaningsih. S. Ruangan : Yhani Nuri 2. S. S. S. Kebersihan dan Kerajinan Ruang : ² Ruang Kepala Sekolah : Nadia Muriani. Sarana dan Prasarana : Bpk Toto 3. S.BAB III KEPANITIAAN DAN PENDAMPINGAN TIM PENILAI A. S.Pd ² Ruang TU : Bu Lauren ² Ruang Perpustakaan : Bu Restu ² Ruang Guru : Titin Jamilah.Si Ÿ Bendahara : Esti Yuliardi Ningtias. Pendamping Tim Penilai LSS 2012 No 1 2 3 4 Aspek Ruangan Sarana dan Prasarana Trias UKS PeranSerta Masyarakat Pendamping Tim Penilai Sekolah Dinas /Instansi Yhani Nuri DPU Bpk Toto Kesra/Dindikpora Roy Basuki A DKK/Puskesmas Kus Aryanto Humas/Dindikpora .Si ² Ruang Komputer : Rusiman. Trias UKS : Roy Basuki A. Ristia Pradana Saputri. S. Pd ² Ruang Lab. Si ² Ruang Multimedia : Zelviaa Suryaningrum. Pd ² Ruang Ibadah : Budi Utomo ² Ruang Aula : Pak Toto ² Ruang Gudang : Pak Jamuri ² Kamar mandi / WC : Pak Sodri ² Dekorasi : Yhani Yuri ² Dokumentasi : Nunung Supriyadi ² Konsumsi . S. Peran Serta Masyarakat : Kus Aryanto 5. SE (Kepala Sekolah) Ÿ Ketua : Ardiyah Gondorini.Pd 4. S. A. Pdi ² Ruang BP : Sri Sugiarto ² Ruang Kantin : Claurina Firiady. S. Si B. S. Pd ² Ruang Kelas : Wali Kelas ² Ruang UKS : Roy Basuki Atmaja. MIPA : Ferniatining Dhian N. S. Md ² Tempat : Adi Permana.

Melaksanakan kebersihan kelas dan lingkungan yang ada didampingi oleh walikelas. 3. gosok gigi bersama. 2 Cuci Tangan Sedunia Gb. Program Sekolah Sehat Program sekolah sehat yang dilakukan oleh sekolah merupakan kegiatan yang rutin dilakukan sekolah antara lain : 1. Melaksanakan gerakan cuci tangan. Penyuluhan gizi. Foto Kegiatan Sekolah Sehat Gb. Gb. B. 2. Melaksanakan kerja bakti/kebersihan di lingkungan masyarakat.BAB IV KEGIATAN SEKOLAH SEHAT A. 3 Pemeriksaan Mata Gb. 1 Penyuluhan Demam berdarah. kebersihan kuku. minum susu. dan lain-lain. 4 Penyuluhan Gizi Oleh DKK .

Gb. 5 Pelayanan Kesehatan di Posyandu Blimbing Kelurahan Purwokerto Kulon Gb. 6 Gosok Gigi Bersama .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->