P. 1
Format KKM

Format KKM

|Views: 9|Likes:
Dipublikasikan oleh ratnocyber4371

More info:

Published by: ratnocyber4371 on Aug 29, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/31/2014

pdf

text

original

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM

Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi : 1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses inter Kompleksi tas Daya Dukung Alat Peraga 70 Perpustakaan Laboratorium Kompetensi Guru 85

No

Indikator • Mendeskripsikan alat perangkat keras yang digunakan untuk akses internet • Mendeskripsikan fungsi perangkat keras yang digunakan untuk akses internet

1

75

80

80

2 3

75

70

80

80

85

KKM Kompetensi Dasar Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

75

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi : 1.2 Mendeskripsikan cara akses internet Kompleksi tas 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 Perpustakaan 75 75 Laboratorium 80 80 Kompetensi Guru 85 85

No 1 2

Indikator • Identifikasi tampilan browser • Menggunakan fasilitas yang ada pada tampilan browser • Mendeskripsikan pelayanaan www sebagai sumber informasi

3

80

80

75

80

85

4 5 6

• Mendeskripsikan pengertiaan URL dan home page • Mendeskripsikan HTML • Mengenal beberapa situs yang menyediakan fasilitas search engine • Mendeskripsikan Peran Internet Service Provider (ISP) • Mendeskripsikan User ID dan Pasword KKM Kompetensi Dasar

70 70 85

70 70 85

75 75 75

75 75 80

80 80 85

7 8

80 80

80 80

75 75

80 80

85 85 76

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi : 1.3 Mempraktekan Akses internet Daya Dukung Alat Peraga 80 80 Perpustakaan 75 75 Laboratorium 75 75 Kompetensi Guru 90 90

No

Indikator

Kompleksi tas

1 2

• Menggunakan search engine untuk mencari home page • Menggunakan search untuk mencari gambar • Menggunakan search engine untuk mencari sesuatu dengan kategori tertentu KKM Kompetensi Dasar

85 85

3

85

80

75

75

90 79

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM

Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi : 1.4 Menggunakan Browser untuk memperoleh, menyimpan, dan mencetak informasi Kompleksi tas 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 70 80 Perpustakaan 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 78

No 1 2 3

Indikator • Mengelola informasi yang diperolah • Mencetak dan menyimpan informasi • Melakukan down load file dan menentukan tempat penyimpanan KKM Kompetensi Dasar

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi : 1.5 Menggunakan email utnuk keperluan informasi dan komunikasi Kompleksi tas 80 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90

No 1 2 3 4

Indikator • Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi • Mendemontrasikan untuk membuat email • Melakukan login email endemontrasikan untuk melampirkan / attacment file • Memindahkan cara mengambil attatcment file ke media lain KKM Kompetensi Dasar

5

80

80

80

80

90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi : 2.1. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah ang Kompleksi tas Daya Dukung Alat Peraga 80 Perpustakaan Laboratorium Kompetensi Guru 90

No

Indikator • Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka • Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka • Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka • Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan KKM Kompetensi Dasar

1

80

80

80

2

80

80

80

80

90

3

80

80

80

80

90

4

80

80

80

80

90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi : 2.2. Membuat dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik, gambar dan diagr

No

Indikator • Mendemonstrasikan pembuatan spreadsheet baru • Melakukan langkah dasar pengoperasian • Menjelaskan formula dan fungsinya • Memasukkan data ke dalam cell • Menggunakan fungsi-fungsi pada perangkat lunak pengolah angka KKM Kompetensi Dasar

Kompleksi tas 90 90 90 80 80

Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90 90 80

1 2 3 4 5

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XI :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi : 2.3. Mengolah dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik, gambar dan diagr Kompleksi tas 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90

No 1

Indikator

• Print Priview Worksheet • Mengatur tata letak 2 worksheet 3 • Mencetak worksheet 4 • Memasukan formula • Menggunakan referensi 5 relatif dan absolut • Menyalin formula ke dalam 6 range dengan drag 7 • Membuat grafik 8 • Memodifikasi grafik 9 • Pengurutan data 10 • Menggunakan filter data

• Melakukan proses penyisipan data lembar ke kerja(worsheet) 11 ke dalam Program Pengolah kata KKM Kompetensi Dasar

80

80

80

80

90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis : 1.1 Menunjukan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak desain grafis Kompleksi tas 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 Perpustakaan 80 Laboratorium 80 Kompetensi Guru 90

No

Indikator • Menjelaskan pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap • Mengetahui aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap • Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis • Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis • Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis KKM Kompetensi Dasar

1

2

80

80

80

80

90

3

80

80

80

80

90

4

80

80

80

80

90

5

80

80

80

80

90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM

Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis : 1.2 Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat desain g Kompleksi tas 80 80 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90 90 78

No 1 2 3 4 5

Indikator • Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru • Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman • Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks • Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk • Memodifikasi pewarnaan pada grafis KKM Kompetensi Dasar

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :1 : 2012 - 2013 : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis : 1.3 Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk dan ukuran Kompleksi tas 80 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90 78

No 1 2 3 4

Indikator • Membuat beberapa kreasi grafis • Membuat sebuah karya fotografi • Membuat leaflet • Membuat surat undangan KKM Kompetensi Dasar

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi : 2.1. Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat present Kompleksi tas 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 Perpustakaan 80 80 Laboratorium 80 80 Kompetensi Guru 90 90

No 1 2

Indikator • Menjelaskan manfaat program presentasi • Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam programpesentasi • Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan KKM Kompetensi Dasar

3

80

80

80

80

90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi : 2.2. Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat present Kompleksi tas 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 Perpustakaan 80 80 Laboratorium 80 80 Kompetensi Guru 90 90

No 1 2

Indikator • Mendeskripsikan manfaat program presentasi • Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon

3 4 5 6 7 8

• Membuat presentasi dengan templete dan Wizard • Membuat lembar presentasi dengan Wizard • Mengatur Layout presentasi • Mengatur format teks • Mengatur efek transisi • Menentukan durasi presentasi KKM Kompetensi Dasar

80 80 80 80 80 80

80 80 80 80 80 80

80 80 80 80 80 80

80 80 80 80 80 80

90 90 90 90 90 90 78

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%)

ANALISIS INDIKATOR UNTUK KRITERIA KETUNTASAN MINIM
Bidang Studi Kelas Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Teknologi Informasi dan Komunikasi : XII :2 : 2012 - 2013 : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi : 2.3. Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar dan diagram Kompleksi tas 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Daya Dukung Alat Peraga 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Perpustakaan 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Laboratorium 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 Kompetensi Guru 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 90 78

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Indikator • Menyisipkan obyek berupa picture • Menyisipakn diagram • Menyisipkan Chart • Menyisipkan Word Art • Menyisipkan audio • Mengatur efek transisi • Menentukan durasi presentasi • Menggabungkan dokumen presentasi dengan hyperlink • Menggunakan navigasi • Membuat presentasi dengan melibatkan dokumen lain • Mencetak slide sebagai handout KKM Kompetensi Dasar

Kompleksitas : Sangat Mudah (100%), Mudah (80%), Sedang (60%), Sulit (40%), Sangat Sulit (20%) KKM : 78

KETUNTASAN MINIMAL

untuk keperluan akses internet Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor

Rata - rata

Intake

79

71

75

KOGNITIF

79 0 75

71

75 0

KOGNITIF

KETUNTASAN MINIMAL

Rata - rata 80 80

Intake 71 71

Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 77 77 KOGNITIF KOGNITIF

80

71

77

KOGNITIF

75 75 81

71 71 71

72 72 79

KOGNITIF KOGNITIF KOGNITIF

80 80 76

71 71

77 77

KOGNITIF KOGNITIF

KETUNTASAN MINIMAL

Intake Rata - rata 80 80 71 71

Rata - rata KKM

Keterangan Kognitif/Psikomotor PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

79 79

80 79

71

79

PSIKOMOTORIK

KETUNTASAN MINIMAL

an, dan mencetak informasi Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 77 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

Rata - rata 83 80 83 78

Intake 71 71 71

KETUNTASAN MINIMAL

Rata - rata 83 83 83 83

Intake 71 71 71 71

Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

83 78

71

78

PSIKOMOTORIK

KETUNTASAN MINIMAL

menghasilkan informasi erangkat lunak pengolah angka Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor

Rata - rata

Intake

83

71

78

KOGNITIF

83

71

78

KOGNITIF

83

71

78

KOGNITIF

83 78

71

78

KOGNITIF

KETUNTASAN MINIMAL

menghasilkan informasi el, grafik, gambar dan diagram

Rata - rata 83 83 83 83 83 80

Intake

Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 81 81 81 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

71 71 71 71 71

KETUNTASAN MINIMAL

menghasilkan informasi el, grafik, gambar dan diagram Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

Rata - rata 83 83 83 83 83 83 83 83 83 83

Intake 71 71 71 71 71 71 71 71 71 71

83 78

71

78

PSIKOMOTORIK

KETUNTASAN MINIMAL

angkat lunak desain grafis Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 KOGNITIF

Rata - rata 83

Intake

71

83

71

78

KOGNITIF

83

71

78

KOGNITIF

83

71

78

KOGNITIF

83 78

71

78

KOGNITIF

KETUNTASAN MINIMAL

kat lunak pembuat desain grafis Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 78 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

Rata - rata 83 83 83 83 83 78

Intake 71 71 71 71 71

KETUNTASAN MINIMAL

k dan ukuran Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

Rata - rata 83 83 83 83 78

Intake 71 71 71 71

KETUNTASAN MINIMAL

gkat lunak pembuat presentasi Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 KOGNITIF KOGNITIF

Rata - rata 83 83

Intake 71 71

83 78

71

78

KOGNITIF

KETUNTASAN MINIMAL

gkat lunak pembuat presentasi Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 KOGNITIF KOGNITIF

Rata - rata 83 83

Intake 71 71

83 83 83 83 83 83 78

71 71 71 71 71 71

78 78 78 78 78 78

PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

KETUNTASAN MINIMAL

gambar dan diagram Keterangan Rata - rata KKM Kognitif/Psikomotor 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK PSIKOMOTORIK

Rata - rata 83 83 83 83 83 83 83 83 83 83 83 78

Intake 71 71 71 71 71 71 71 71 71 71 71

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->