RPPDOS

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 PAKONG
Jln. Raya Pakong. (0324) 611207 Kode.pos 69352 PAMEKASAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

: Sistem Operasi Dasar :X/I :1 : : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI : 1.1 Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya). 1.2 Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami.

I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat membedakan jenis - jenis software sistem operasi yang legal dan tidak. 2. Siswa dapat mengenal macam – macam versi sistem operasi berbasis GUI dan perkembangannya. 3. Siswa dapat mendeskripsikan instalasi manual sistem sebelum memulai proses instalasi sistem operasi. 4. Siswa bisa merencanakan kebutuhan sistem operasi yang sesuai dengan spesifikasi komputer. II. Materi Ajar : 1. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI. 2. Jenis – jenis sistem operasi berbasis GUI. III. Metode Pembelajaran : - Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi - Demonstrasi - Praktek - Diskusi dan tanya jawab - Tugas. IV. Langkah – langkah Pembelajaran : Kegiatan awal : - Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran - Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang IT. - Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq, Iptek, dan lingkungan)

Kegiatan Inti : - Mendeskripsikan pengertian sistem operasi. - Mendeskripsikan jenis – jenis sistem operasi berbasis GUI - Mendeskripsikan cara membedakan sistem operasi legal dan tidak - Mendeskripsikan manual installation sebelum mulai menginstall sistem operasi Kegiatan Akhir : - Mengevaluasi hasil evaluasi siswa dan mengaitkan hasil evaluasi dengan lingkungan sekitar, misalnya membedakan software sistem operasi yang digunakan di berbagai instansi. - Memberi tugas - Diakhiri dengan doa. V. Alat / Bahan / Sumber Belajar 1. Media Audio Visual (Proyektor) 2. Sumber belajar : - Buku-buku komputer - Internet - Sarana perpustakaan VI. Tagihan/Penilaian a. Penilaian Performansi KRITERIA PRODUK Kompetensi : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI Bentuk Instrumen : Tugas Instrumen : Menyusun makalah mengenai sistem operasi dan macam – macamnya. Nama siswa Kelas Lembar Penilaian : NO 1 2 3 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema makalah Kemasan bahan makalah Kesempurnaan tehnik Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema makalah dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema dan bisa dipakai sesuai fungsinya Kemasan bahan makalah format makalah lengkap dan bisa dimengerti. Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara teknik baik dan rapi Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. : ………………… Semester : …………………

Indikator 2 Indikator 3

: :

Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan bahan dan peralatan yang digunakan lengkap Ketepatan waktu penyelesaian tugas penyelesaian akhir praktek yang dilakukan sesuai waktu yang ditentukan. Sebutkan 5 contoh generasi sistem operasi Windows dan jelaskan perbedaannya! 6. Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 : : : KETERANGAN : 1. 3. : ………………… Semester : ………………… : ………………………………………………….. dan keunggulan masing – masing! . Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. 2. Coba carilah perbedaan dari sistem operasi Linux dan Windows. 5. Apa yang dimaksud dengan software? Sebutkan dan jelaskan macam – macamnya! 2.KRITERIA UNJUK KERJA Nama siswa Kelas Hari/tanggal Lembar Penilaian : NO 1 2 3 4 Aspek yang dinilai Kesesuaian prosedur Kelancaran tehnik Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian prosedur prosedur praktek yang dilakukan mulai persiapan hingga penyelesaian sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan. Apa perbedaan sistem operasi yang legal dan tidak? 4. 4. Kelancaran tehnik cara menggunakan peralatan nampak baik. lancar tanpa ragu.. Apa fungsi dari sistem operasi? 5. = = = = = Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik Lembar soal 1. Jelaskan pengertian sistem operasi berbasis GUI dan berikan contohnya! 3.

33 75 Jumlah 90 80 81. Intake : . 1. FD. dan intake sedang  KKM menjadi : (3  3  2) X 100 = 88.49 Keterangan :  Kompleksitas = kesulitan dan kerumitan  Daya dukung = sarana dan prasarana.Tinggi = 1 . CD. SYAFFAK S. ………………. 132 121 345 ( ……………………….. DVD atau media lainnya). Kompleksitas : ..89 % 9 Mengetahui.Pd Nip.Sedang = 2 .1 Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD. Kepala SMK Negeri Pakong Pamekasan. daya dukung tinggi.. ) Nip……………………. lingkungan dan biaya.Rendah = 3 2. kemampuan guru.2 Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami.Rendah = 1  Jika penilaian indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah.Rendah = 1 3.KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM (%) 1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI 1.Sedang = 2 .. Penilaian KKM : 1.Tinggi = 3 . Guru Mata Pelajaran MOH. .Tinggi = 3 .  Intake = masukan kemampuan siswa. 80 90 80 83. Daya dukung : .66 82.Sedang = 2 .

Iptek. 1. . Materi Ajar : 1.Praktek . Metode Pembelajaran : . dan lingkungan) . II.Demonstrasi .jenis software sistem operasi yang tepat untuk persyaratan spesifikasi hardware.4 Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses.PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 1 PAKONG Jln.Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi . 5.Tugas. Siswa dapat memasang media paket intsalasi sistem operasi.Diskusi dan tanya jawab . Jenis – jenis sistem operasi berbasis GUI. Langkah – langkah Pembelajaran : Kegiatan awal : .Mengulang mata pelajaran yang lalu.pos 69352 PAMEKASAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Sistem Operasi Dasar :X/I :2 : : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI : 1. dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual 1. Siswa dapat mengatur sistem BIOS.3 Perangkat komputer sudah dinyalakan.Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran . (0324) 611207 Kode. 2. III. 4. 3. Siswa dapat membedakan jenis . 2. Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI. Siswa bisa merencanakan kebutuhan sistem operasi yang sesuai dengan spesifikasi komputer. Raya Pakong. Siswa dapat mengidentifikasi jenis – jenis media penyimpanan yang sesuai dengan sistem operasi. IV. Tujuan Pembelajaran : 1.Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq.5 Log-sheet/report-sheet telah disiapkan I.

. .Internet . .Sarana perpustakaan VI. Penilaian Performansi KRITERIA PRODUK Kompetensi : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI Bentuk Instrumen : Tugas Instrumen : Menyusun laporan hasil praktek mengenai instalasi sistem operasi.Buku-buku komputer .Kegiatan Inti : . Media Praktek (Komputer) 3. Nama siswa Kelas Lembar Penilaian : NO 1 2 3 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema laporan Kemasan bahan laporan Kesempurnaan tehnik Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema laporan dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema dan bisa dipakai sesuai fungsinya Kemasan bahan laporan format laporan lengkap dan bisa dimengerti. Sumber belajar : . V. Alat / Bahan / Sumber Belajar 1. Tagihan/Penilaian a.Mendeskripsikan spesifikasi hardware yang sesuai untuk masing – masing sistem operasi. .Mengevaluasi hasil praktek siswa dan mengaitkan hasil praktek dengan lingkungan sekitar.Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI.Memberi tugas . misalnya kemudahan sistem operasi untuk masing – masing spesifikasi komputer yang ada di laboratorium.Diakhiri dengan doa.Mengidentifikasikan jenis – jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi.Mendeskripsikan pengertian media penyimpanan. Media Audio Visual (Proyektor) 2. Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. : ………………… Semester : ………………… Indikator 2 : . Kegiatan Akhir : .

4.Indikator 3 : Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara teknik baik dan rapi KRITERIA UNJUK KERJA Nama siswa Kelas Hari/tanggal Lembar Penilaian : NO 1 2 3 4 : ………………………………………. lancar tanpa ragu.. Aspek yang dinilai Kesesuaian prosedur Kelancaran tehnik Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Skor (1-5) Bobot Nilai Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian prosedur prosedur praktek yang dilakukan mulai persiapan hingga penyelesaian sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan.. Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 : : : KETERANGAN : 1. Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan bahan dan peralatan yang digunakan lengkap Ketepatan waktu penyelesaian tugas penyelesaian akhir praktek yang dilakukan sesuai waktu yang ditentukan. = = = = = Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik Lembar soal 1 Apa saja persiapan yang harus dilakukan sebelum mulai melakukan proses instalasi sistem operasi? 2 Jelaskan apa yang dimaksud sistem operasi Windows XP? 3 Apa saja spesifikasi hardware minimal yang harus dipenuhi saat instalasi sistem operasi Windows XP ? sebutkan! 4 Apa yang dimaksud dengan BIOS ? 5 Bagaimana cara melakukan perubahan pada setting BIOS agar pengaturan VGA lebih baik? 6 Apa yang dimaksud dengan media penyimpanan? Ada berapa macam jenis media penyimpanan? . 5. 2. Kelancaran teknik cara menggunakan peralatan nampak baik. 3. : ………………… Semester : ………………… : ………………………………………………….

Kepala SMK Negeri Pakong Pamekasan.5 Log-sheet/report-sheet telah disiapkan 75 90 75 80 82 80 Jumlah 90 90 75 75 82.89 % 9 Mengetahui.33 % Keterangan :  Kompleksitas = kesulitan dan kerumitan  Daya dukung = sarana dan prasarana. daya dukung tinggi. dan intake sedang  KKM menjadi : (3  3  2) X 100 = 88.Rendah = 1 3.4 Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses.Rendah = 1  Jika penilaian indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah. 1.3 Perangkat komputer sudah dinyalakan.Tinggi = 3 .  Intake = masukan kemampuan siswa..Tinggi = 1 .Sedang = 2 .. kemampuan guru. Guru Mata Pelajaran MOH. 132 121 345 ( ………………………. Kompleksitas : .Rendah = 3 2.66 81.Sedang = 2 ..Tinggi = 3 .Pd Nip. Daya dukung : .KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM (%) 1 Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI 1. ………………. Penilaian KKM : 1. Intake : .. dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual 1.33 81. . lingkungan dan biaya.Sedang = 2 . ) Nip……………………. SYAFFAK S.

7 Siswa dapat menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC II. 2.Praktek . Materi Ajar : 1 Langkah instalasi sistem operasi 2 Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard. icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI. 3 Siswa dapat menjelaskan file. Raya Pakong. III. icon. dan lain-lain) 3 Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user.Tugas.3 Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual I. vga. 2 Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi. time zone. dan lain-lain). (0324) 611207 Kode.Diskusi dan tanya jawab . Metode Pembelajaran : . 4 Siswa dapat mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi.2 Seluruh file. sound. 6 Siswa dapat mengatur konfigurasi sistem operasi.Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi .pos 69352 PAMEKASAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Sistem Operasi Dasar :X/I :3 : : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual : 2.Demonstrasi . folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi. . 5 Siswa dapat menginstall sistem operasi berbasis GUI.1 Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual 2.PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 1 PAKONG Jln. memformat. dan lain-lain). Tujuan Pembelajaran : 1 Siswa dapat melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi. nic.

Diakhiri dengan doa.Sarana perpustakaan VI. memformat. Sumber belajar : . misalnya kemudahan sistem operasi untuk masing – masing spesifikasi komputer yang ada di laboratorium.Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran .Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi.Memberi tugas . . Alat / Bahan / Sumber Belajar 1.Mengulang materi pelajaran yang lalu. dan lain-lain) .Mengevaluasi hasil praktek siswa dan mengaitkan hasil praktek dengan lingkungan sekitar.Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi . Langkah – langkah Pembelajaran : Kegiatan awal : . . Tagihan/Penilaian a.Menjelaskan file. V. . Media Praktek (Komputer) 3.Internet .Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq. Penilaian Performansi KRITERIA PRODUK Kompetensi : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI Bentuk Instrumen : Tugas Instrumen : Menyusun laporan hasil praktek mengenai instalasi sistem operasi. dan lingkungan) Kegiatan Inti : .Buku-buku komputer . Iptek.Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi.Mengatur konfigurasi sistem operasi . icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI .Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC Kegiatan Akhir : . Media Audio Visual (Proyektor) 2.IV. : ………………… Semester : ………………… . Nama siswa Kelas Lembar Penilaian : NO 1 2 3 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema laporan Kemasan bahan laporan Kesempurnaan tehnik Jumlah Skor (1-5) Bobot Nilai : ……………………………………….Menginstall sistem operasi berbasis GUI .

.. : ………………… Semester : ………………… : ………………………………………………….Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema laporan dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema dan bisa dipakai sesuai fungsinya Kemasan bahan laporan format laporan lengkap dan bisa dimengerti. Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara teknik baik dan rapi Indikator 2 Indikator 3 : : KRITERIA UNJUK KERJA Nama siswa Kelas Hari/tanggal Lembar Penilaian : NO 1 2 3 4 Aspek yang dinilai Kesesuaian prosedur Kelancaran teknik Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian prosedur prosedur praktek yang dilakukan mulai persiapan hingga penyelesaian sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan. Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan bahan dan peralatan yang digunakan lengkap Ketepatan waktu penyelesaian tugas penyelesaian akhir praktek yang dilakukan sesuai waktu yang ditentukan. lancar tanpa ragu. Kelancaran teknik cara menggunakan peralatan nampak baik. Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 : : : KETERANGAN : 1 2 3 4 5 = = = = = Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik Lembar soal 1 Apa yang dimaksud dengan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3)? Mengapa perlu diperhatikan? .

44 Keterangan :  Kompleksitas = kesulitan dan kerumitan  Daya dukung = sarana dan prasarana.Sedang = 2 .Tinggi = 3 .Sedang = 2 . 2.langkah menginstall sistem operasi Windows XP? 3 Apa yang dimaksud dengan file.33 70 90 80 80 70 90 80 80 Jumlah 79.Tinggi = 1 . Penilaian KKM : 1.1 Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual 2. Kompleksitas : .2 Bagaimana langkah . folder dan konfigurasi telah tercopy dan terkonfigurasi.2 Seluruh file.Rendah = 1 . Intake : . icon.Sedang = 2 . Icon dan Folder konfigurasi pada didtem operasi berbasis GUI ? 4 Apa yang dimaksud dengan mempartisi dan memformat? Jelaskan langkah – langkahnya! 5 Bagaimana cara melakukan konfigurasi pada sistem operasi Windows XP? 6 Apa yang dimaksud dengan multi sistem operasi? Bagaimana cara melakukannya? KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM (%) 2. kemampuan guru.Tinggi = 3 . Daya dukung : .  Intake = masukan kemampuan siswa.Rendah = 1 3.Rendah = 3 2. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI 2.3 Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual 70 90 75 78. lingkungan dan biaya.

. ) Nip……………………. Jika penilaian indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah. ……………….. Kepala SMK Negeri Pakong Pamekasan. Guru Mata Pelajaran MOH. .Pd Nip.89 % 9 Mengetahui. 132 121 345 ( ………………………. dan intake sedang  KKM menjadi : (3  3  2) X 100 = 88.. daya dukung tinggi.. SYAFFAK S.

PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 1 PAKONG Jln.pos 69352 PAMEKASAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Sistem Operasi Dasar :X/I :4 : : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan me-lakukan troubleshooting sederhana : 3. dan lingkungan) Kegiatan Inti : . II.Mengulang materi pelajaran yang lalu.Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru .Praktek . (0324) 611207 Kode. Materi Ajar : 1 Mengoperasikan sistem operasi 2 Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi III.3 Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual. termasuk menjalankan dan menutup sistem operasi.Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi . Metode Pembelajaran : . Raya Pakong.Demonstrasi . Tujuan Pembelajaran : 1 Siswa mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru.Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran .Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq. Langkah – langkah Pembelajaran : Kegiatan awal : . . 2 Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi. IV.Tugas. 4 Mengecek hasil instalasi sistem operasi. 3 Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi.1 Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error 3. I.2 Sistem operasi ditutup tanpa error 3.Diskusi dan tanya jawab . Iptek.

Sarana perpustakaan VI. .- Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi. Media Praktek (Komputer) 3. ter-masuk menjalankan dan menutup sistem operasi Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada sistem operasi Mengecek hasil instalasi sistem operasi Kegiatan Akhir : . : ………………… Semester : ………………… Indikator 2 Indikator 3 : : .Internet .Buku-buku komputer . Alat / Bahan / Sumber Belajar 1. Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara teknik baik dan rapi Skor (1-5) Bobot Nilai : ……………………………………….Mengevaluasi hasil praktek siswa dan mengaitkan hasil praktek dengan lingkungan sekitar. misalnya kemudahan sistem operasi untuk masing – masing spesifikasi komputer yang ada di laboratorium. Nama siswa Kelas Lembar Penilaian : NO 1 2 3 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema laporan Kemasan bahan laporan Kesempurnaan tehnik Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema laporan dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema dan bisa dipakai sesuai fungsinya Kemasan bahan laporan format laporan lengkap dan bisa dimengerti.Diakhiri dengan doa. V. Penilaian Performansi KRITERIA PRODUK Kompetensi : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI Bentuk Instrumen : Tugas Instrumen : Menyusun laporan hasil praktek mengenai instalasi sistem operasi. Tagihan/Penilaian a. Sumber belajar : .Memberi tugas . Media Audio Visual (Proyektor) 2.

lancar tanpa ragu. Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. Kelancaran teknik cara menggunakan peralatan nampak baik. Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan bahan dan peralatan yang digunakan lengkap Ketepatan waktu penyelesaian tugas penyelesaian akhir praktek yang dilakukan sesuai waktu yang ditentukan. Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 : : : KETERANGAN : 1 2 3 4 5 = = = = = Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik Lembar soal 1 Mengapa disaat proses instalasi selesai dilakukan harus dicek ulang? 2 Apa yang dimaksud trobleshooting? 3 Apa saja jenis permasalahan yang umum terjadi setelah sistem operasi selesai dilakukan? 4 Jelaskan cara mengoperasikan sistem operasi Windows XP! 5 Apa yang tampak saat pertama kali Windows tampil ? . : ………………… Semester : ………………… : …………………………………………………...KRITERIA UNJUK KERJA Nama siswa Kelas Hari/tanggal Lembar Penilaian : NO 1 2 3 4 Aspek yang dinilai Kesesuaian prosedur Kelancaran teknik Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian prosedur prosedur praktek yang dilakukan mulai persiapan hingga penyelesaian sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan.

Rendah = 1 3.  Intake = masukan kemampuan siswa. ) Nip…………………….33 Jumlah 79.Sedang = 2 . SYAFFAK S. dan intake sedang  KKM menjadi : (3  3  2) X 100 = 88. kemampuan guru..Tinggi = 3 . . Kompleksitas : .Pd Nip.Rendah = 1  Jika penilaian indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah.. Guru Mata Pelajaran MOH..1 Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error 3.99 Keterangan :  Kompleksitas = kesulitan dan kerumitan  Daya dukung = sarana dan prasarana.. daya dukung tinggi. Penilaian KKM : 1.3 Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual 75 90 80 81.KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM (%) 3.89 % 9 Mengetahui.Rendah = 3 2.66 75 90 75 80 75 90 70 78. ………………. lingkungan dan biaya. Kepala SMK Negeri Pakong Pamekasan. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan me-lakukan troubleshooting sederhana 3.Tinggi = 3 .Sedang = 2 .2 Sistem operasi ditutup tanpa error 3. Daya dukung : . 132 121 345 ( ……………………….Sedang = 2 .Tinggi = 1 . Intake : .

Langkah – langkah Pembelajaran : Kegiatan awal : . Tujuan Pembelajaran : 1 Siswa dapat menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan. Materi Ajar : 1 Jenis laporan hasil instalasi III. .Ceramah konstruktif (mengintegrasikan Imtaq.Siswa dapat menyusun laporan instalasi .pos 69352 PAMEKASAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Sistem Operasi Dasar :X/I :5 : : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : Melaporkan hasil instalasi : 4.Mengulang materi pelajaran yang lalu. Metode Pembelajaran : Ceramah konstruktif dengan berbagai variasi Demonstrasi Praktek Diskusi dan tanya jawab Tugas. 2 Siswa dapat menyusun laporan instalasi II. (0324) 611207 Kode.PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NEGERI 1 PAKONG Jln.Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan . Raya Pakong.1 Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/ reportsheet) I. Iptek. dan lingkungan) Kegiatan Inti : . IV.Diawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran .

V. .Mengevaluasi hasil praktek siswa dan mengaitkan hasil praktek dengan lingkungan sekitar. Alat / Bahan / Sumber Belajar 1. Penilaian Performansi KRITERIA PRODUK Kompetensi : Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI Bentuk Instrumen : Tugas Instrumen : Menyusun laporan hasil praktek mengenai instalasi sistem operasi. Tagihan/Penilaian b.Buku-buku komputer . Sumber belajar : .Internet .Diakhiri dengan doa. Media Praktek (Komputer) 3.Sarana perpustakaan VI.Memberi tugas .Kegiatan Akhir : . : ………………… Semester : ………………… Indikator 2 Indikator 3 : : . Nama siswa Kelas Lembar Penilaian : NO 1 2 3 Aspek yang dinilai Kesesuaian tema laporan Kemasan bahan laporan Kesempurnaan tehnik Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian tema laporan dan fungsi wujud karya sesuai dengan tema dan bisa dipakai sesuai fungsinya Kemasan bahan laporan format laporan lengkap dan bisa dimengerti. Kesempurnaan tehnik karya yang dihasilkan secara teknik baik dan rapi Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. Media Audio Visual (Proyektor) 2. misalnya kemudahan sistem operasi untuk masing – masing spesifikasi komputer yang ada di laboratorium.

. : ………………… Semester : ………………… : …………………………………………………. Kelancaran teknik cara menggunakan peralatan nampak baik. lancar tanpa ragu.. Skor (1-5) Bobot Nilai : ………………………………………. Indikator 2 Indikator 3 Indikator 4 : : : KETERANGAN : 1 2 3 4 5 = = = = = Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik Lembar soal 1 Bagaimana format laporan yang disarankan ? 2 Buatlah sebuah laporan hasil praktikum instalasi sistem operasi Windows XP sesuai dengan format laporan yang benar! . Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan bahan dan peralatan yang digunakan lengkap Ketepatan waktu penyelesaian tugas penyelesaian akhir praktek yang dilakukan sesuai waktu yang ditentukan.KRITERIA UNJUK KERJA Nama siswa Kelas Hari/tanggal Lembar Penilaian : NO 1 2 3 4 Aspek yang dinilai Kesesuaian prosedur Kelancaran teknik Kelengkapan bahan dan peralatan yang diperlukan Ketepatan waktu penyelesaian tugas Jumlah Indikator aspek yang dinilai : Indikator 1 : Kesesuaian prosedur prosedur praktek yang dilakukan mulai persiapan hingga penyelesaian sesuai dengan langkah-langkah yang telah ditetapkan.

Rendah = 1 3.66 Keterangan :  Kompleksitas = kesulitan dan kerumitan  Daya dukung = sarana dan prasarana. Kepala SMK Negeri Pakong Pamekasan..Sedang = 2 . .. lingkungan dan biaya.  Intake = masukan kemampuan siswa.KKM ( KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM (%) 4.Sedang = 2 .Sedang = 2 .Tinggi = 3 .Tinggi = 3 .89 % 9 Mengetahui.1 Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet/ report-sheet) 75 90 80 81. Melaporkan hasil instalasi 4..Pd Nip. ……………….Rendah = 3 2.Tinggi = 1 ..66 Jumlah 81. 132 121 345 ( ……………………….Rendah = 1  Jika penilaian indikator memiliki kriteria : kompleksitas rendah. kemampuan guru. dan intake sedang  KKM menjadi : (3  3  2) X 100 = 88. Kompleksitas : . Daya dukung : . Penilaian KKM : 1. daya dukung tinggi. SYAFFAK S. Intake : . Guru Mata Pelajaran MOH. ) Nip…………………….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful