FORMULIR FORMAT SILABUS

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

No.Dokumen No. Revisi Tanggal Berlaku Halaman

FM-02-AKD-05
00 01 Maret 2010 1 dari 5

SILABUS Fakultas Jurusan/Prodi Matakuliah Kode Matakuliah SKS Standar Kompetensi : Ilmu Pendidikan : Kurikulum dan Teknologi Pendidikan : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN : TPK301 :2 : Mahasiswa memiliki pemahaman, kemampuan analisis,

dan mengimplimentasikan tentang konsep hakekat evaluasi pendidikan, mencakup pengertian evaluasi program, pengukuran, asesmen, tujuan, fungsi dan prinsip-prinsip evaluasi, proses evaluasi program, model-model evaluasi program, dan latihan mengevaluasi program pendidikan.
Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator 1. Konsep evaluasi progam 2. Model evaluasi program 3. Praktek evaluasi program Penilaian Alokasi Waktu 2 x 50 Sumber Belajar

Kompetensi Dasar

Mahasiswa memiliki pemahaman, kemampuan analisis, dan mengimplimentasikan tentang: 1. konsep hakekat evaluasi pendidikan, mencakup pengertian evaluasi program, pengukuran, asesmen, tujuan, fungsi dan prinsipprinsip evaluasi,

Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep hakekat evaluasi pendidikan, mencakup pengertian evaluasi program pendidikan, pengukuran, asesmen, tujuan, fungsi dan prinsip-

KEGIATAN 1 : • • Pembahasan tentang silabus dan kontrak kuliah. Pentingnya/relevansi melakukan evaluasi program bagi jurusan TP. Pengkajian dan pembahasan tentang konsep, tujuan dan fungsi evaluasi program. Evaluator program.

Ketercapaian kompetensi pada mata kuliah ini dievaluasi melalui tes tulis, dan kinerja.

KEGIATAN 2 : Pengkajian dan pembahasan tentang elemen-elemen dan ruang lingkup

• Cronbach, L. J., Ambron, S. R., Dornbusch, S. M., Hess, R. D., Hornick, R. C., Philips, D. C., Walker, D. R., & Weiner, S. S. (1981). Toward reforms of program evaluation. San Francisco: JosseyBass. • Guba, E. G., & Lincoln, Y. S.

(1989). projects. Newbury Park. and materials. New York: McGrawHill. latihan mengevaluasi program pendidikan. • Stake. KEGIATAN 7 : Ujian Tengah Semester KEGIATAN 8 : Pembahasan tentang penyusunan proposal evaluasi program. Thousand Oaks. KEGIATAN 3 : Pengkajian dan pembahasan tentang model evaluasi program: CIPP dan Metfessel & Michael. penggunaan instrumen dan pemberian skor. model-model evaluasi program. KEGIATAN 4 : Pengkajian dan pembahasan tentang model evaluasi program: Stake. proses evaluasi program. KEGIATAN 6 : Pembahasan tentang analisis data evaluasi program . Revisi Tanggal Berlaku Halaman FM-02-AKD-05 00 01 Maret 2010 2 dari 5 2. prinsip evaluasi. KEGIATAN 5 : Pengkajian dan pembahasan tentang model evaluasi program: Michael Scriven. (1994). dalam evaluasi program. • Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. (1981).Dokumen No. CA: Sage. 3. (1983). Fourth generation evaluation. R. dan 4.FORMULIR FORMAT SILABUS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG No. The program evaluation standards (2nd ed. . dan latihan mengevaluasi program pendidikan. • Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. Standards for evaluations of educational programs. CA: Sage. proses evaluasi program. model-model evaluasi program. Glaser dan Kesenjangan. Kelawanan dan Need Assesment.).

tabulasi data dan pengolahan data. L. merumuskan masalah.).. KEGIATAN 11 : Pembahasan tentang analisis data evaluasi program . Revisi Tanggal Berlaku Halaman FM-02-AKD-05 00 01 Maret 2010 3 dari 5 KEGIATAN 9 : Latihan penyusunan proposal evaluasi program. M. penyajian data. pemilihan model evaluasi. In G. KEGIATAN 10 : Pembahasan tentang analisis data evaluasi program . G. M. M.. Gephart. • Stufflebeam. Merriman. particularly responsive evaluation. • Stufflebeam. Itasca.. H. & Provus. W. mengidentifikasi masalah evaluasi program. dan metodologi. dalam mengevaluasi program. Program evaluation. G. . Stufflebeam (Eds. J. Boston: Kluwer-Nijhoff. Madaus. D. KEGIATAN 12 : Latihan menerapkan model evaluasi CIPP dan Metfessel & Michael. & Kellaghan.Dokumen No. Guba. W. Foley. E. (1971).. D. KEGIATAN 13 : Latihan menerapkan model evaluasi Stake. F. pembahasan. L. Hammond. (2000). Educational evaluation and decision making. IL: Peacock.. T.. Glaser dan Kesenjangan. Scriven.. L. Madaus. Evaluation models.FORMULIR FORMAT SILABUS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG No. R. O. and D. latar belakang masalah.. J.

Sumber Pustaka : • Cronbach.. In G. R. C. (1989). (1981). C. Y.. R. • Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. S. Program evaluation. Fourth generation evaluation. G. Hornick.. Newbury Park. CA: Sage. Walker. and materials.. Standards for evaluations of educational programs. KEGIATAN 15 : Review materi KEGIATAN 16 : Ujian Akhir Semester Evaluation models: Viewpoints on educational and human services evaluation. S. & Lincoln. R.). (1994). S. Jakarta: Bina Aksara. Philips. • Guba. • Stake. Revisi Tanggal Berlaku Halaman FM-02-AKD-05 00 01 Maret 2010 4 dari 5 KEGIATAN 14 : Latihan menerapkan model evaluasi Michael Scriven. S. Boston: Kluwer. D.. Ambron. . (1983)..Dokumen No. Dornbusch. particularly responsive evaluation. • Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. & Weiner.. Toward reforms of program evaluation. R. CA: Sage. Kelawanan dan Need Assesment. Hess. L. Penilaian Program Pendidikan. Madaus. D. San Francisco: Jossey-Bass.. (2004). S. D. J. E. (1981). M. • Suharsimi Arikunto. projects. The program evaluation standards (2nd ed.FORMULIR FORMAT SILABUS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG No. R. New York: McGraw-Hill. M. Thousand Oaks.

.. D. J. L.... Gephart.. Evaluation models. Evaluation models: Viewpoints on educational and human services evaluation.. L. (1971).. Boston: Kluwer..Dokumen No...FORMULIR FORMAT SILABUS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG No.... Foley. D. G... ... • Stufflebeam.. & Provus. Penilaian Program Pendidikan.)... W. M.. J.... & Kellaghan....... and D.. Educational evaluation and decision making.... R.... ( .) NIP. Jakarta: Bina Aksara Dosen Pengampu. • Stufflebeam... E. (2004).. L.. Revisi Tanggal Berlaku Halaman FM-02-AKD-05 00 01 Maret 2010 5 dari 5 Scriven. Madaus.. T. G. W. F. H.. IL: Peacock... Boston: Kluwer-Nijhoff.. Hammond. O. Suharsimi Arikunto. M. Merriman... Guba.... (2000). Stufflebeam (Eds. Itasca.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.