LADAPTACI A LA LLAR DINFANTS

Lentrada a lescola bressol representa per a la majoria dinfants la primera separaci de la famlia. s un motiu de preocupaci per a tots els que hi estem implicats i per aix s molt important entendre i gestionar b el procs dadaptaci. Ladaptaci sassocia a linici de curs per en realitat condiciona tot el primer trimestre.

Podria semblar que noms afecta els infants per la veritat s que suposa un procs a tres bandes, la de linfant, les famlies i les educadores o educadors. La part principal daquest procs s la separaci de linfant de les seves figures de referncia afectives que normalment sn el pare i la mare. Per a ms a ms, li demanem a linfant que conegui i sadapti a uns nous espais i a unes noves figures de relaci i, tot aix, ho ha de fer en un temps rcord.

Si prenem conscincia daquest procs entendrem les dificultats dalgunes criatures i que lallargament del temps dadaptaci comporta la superaci amb xit daquest important repte.

Ladaptaci s un procs individual. Cada infant s diferent, hi ha infants que viuen lentrada a lescola bressol amb tranquillitat i daltres que els genera moltes inquietuds. Per aix el procs dadaptaci es planteja de manera individual amb cada infant i amb cada famlia, amb lobjectiu doferir confiana i seguretat tant en els menuts com a les seves famlies.

MANIFESTACIONS MS FREQENTS
Plor Inactivitat, tristor Rebuig cap a les educadores, tamb dependncia excessiva Inseguretat davant lentorn i els companys Actitud estranya a casa Trencament del ritme de la son.

S IMPORTANT...
Que els nostres fills/es descobreixin que els podem ajudar a superar les dificultats. Que no posem temps a ladaptaci, cada infant t el seu ritme. Que visquem la incorporaci de linfant a la llar amb la major normalitat i optimisme possible.

QU PODEM FER ELS PARES PER FACILITAR LADAPTACI?

1. Tingueu una actitud dafecte, tranquilla i serena.

2. Expliqueu a linfant on va, qui es trobar i qu hi far. 3. Acordeu amb leducadora com es dur a terme el procs dadaptaci. 4. Reserveu-vos el temps que necessiti el vostre fill o filla per entrar a lescola bressol amb seguretat i tranquillitat. 5. Respecteu els acords presos amb leducadora pel que fa als horaris, entrades... 6. Procureu que l infant assisteixi amb regularitat a lescola bressol. 7. Cal que la persona de referncia del procs dadaptaci sigui sempre la mateixa. 8. Intenteu no allargar els acomiadaments, han de ser curts i decidits. No torneu a entrar una vegada hagueu marxat. 9. Deixeu que el nen porti, si ho vol, un objecte o joguina preferida (xumet, nina, maleta...) li donar seguretat. 10. Marxeu amb expressi dalegria, mai amb angoixa o tristesa. 11. Sigueu puntuals a lhora danar a buscar-lo. 12. Procureu fer els mnims canvis a casa durant aquests dies (horaris, dormir, xumet...). 13. Que els infants plorin durant el procs dadaptaci s un fet totalment natural. 14. No parlar mai en termes negatius, Ex: all aprendrs a menjar; si no et portes b et portar a la llar. 15. Anar anticipant als infants la seva incorporaci a la llar, tot familiaritzant-los amb els noms dels altres infants i de les educadores.

EQUIP EDUCADORES