Pengaruh Pemberian Kopi

terhadap Tingkat Konsentrasi

pada Mahasiswa Psikologi UNS

Adila Elvin K G0110001
Dhiasinta Ismoyo P G0110016
Dian Suminar G0110020
Endang Sri Fatimah G0110023
Idwina Arum I G0110030
Vera Anggraini P G0109077

LATAR BELAKANG
RUMUSAN
MASALAH
TUJUAN
LANDASAN TEORI
Konsentrasi :
Konsentrasi adalah pemusatan pikiran terhadap suatu hal
tanpa terganggu oleh distraksi yang ada, namun tetap
membuka pikiran terhadap hal-hal baru yang terjadi di sekitar
kita.
Variabel Tergantung ( Konsentrasi )
Kafein, ialah senyawa alkaloid xantina
berbentuk kristal dan berasa pahit yang
bekerja sebagai obat perangsang psikoaktif
dan diuretik ringan

Kafein yang terkandung di dalam kopi adalah
zat kimia yang berasal dari tanaman yang
dapat menstimulasi otak dan sistem saraf.
Variabel Bebas ( kopi )

Tabel Komponen kandungan kafein pada kopi

Komponen Kadar Kafein (%)
Leberia 1.41.6
Arabika green 0.9-1.2
Arabika roasted 1.0
Robusta green 1.6-2.4
Robusta roasted 2.0
Bubuk kopi instan 4.5-5.1
Mukka 1.41.6
aktivitas
sel saraf
berkurang
Hubungan Variabel tergantung dan
variabel bebas

syaraf
memacu produksi
hormon adrenalin
Adenosina
kafein
Aktifitas sel saraf
tidak berkurang
Kerja sel lebih
cepat
Konsentrasi dan
fokus meningkat
Hipotesis
Ho : tidak terdapat pengaruh pemberian kopi
terhadap tingkat konsentrasi pada mahasiswa
psikologi UNS
Ha : terdapat pengaruh pemberian kopi
terhadap tingkat konsentrasi pada mahasiswa
psikologi UNS

METODE PENELITIAN
Identifikasi variabel :

Variabel bebas :
pemberian kopi

Variabel tergantung :
peningkatan
konsentrasi Mahasiswa
Psikologi UNS
Populasi , sampel dan
Samplin
Populasi :Mahasiswa angkatan
2011 Prodi Psikologi Fakultas
Kedokteran UNS

Sampel: 12 mahasiswa dari
populasi mahasiswa angkatan
2011 yang terdiri dari mahasiswa
putri

Sampling :Purposive Random
sampling.

Teknik
analisis data

Randomized Pretest-
posttest Control Group
Design, yaitu desain
penelitian dua
kelompok yang
menggunakan pretest
dan posttest sebagai
alat pengumpul data.


Teknik
pengambilan
data
Dengan menggunakan
observasi dan tes
psikologi dengan alat
Steadiness Tester Hole
Type untuk
mengetahui
peningkatan
konsentrasi karena
pengaruh dari
pemberian kopi.

PELAKSANAAN PENELITIAN
Tempat : Laboratorium Psikologi UNS Kampus
Psikologi



Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan
Senin, 16 Mei 2012 08.00 09.00
Melakukan survey pada mahasiswa psikologi
UNS angkatan 2011.
Jumat, 25 Mei 2012
13.00 14.30
Mempersiapkan alat dan bahan yang
dipergunakan untuk melakukan penelitian,
yaitu:
- Steadiness Tester Hole Type.
- Jas Laboratorium
- Rol kabel
- Kopi lampung
- Cangkir
- Konsumsi.
- Kertas dan Bolpoint hitam.
- Kamera Digital.
Senin, 28 Mei 2012
13.00 - 13.15 Meneliti ulang bahan dan alat yang akan
dipergunakan dalam penelitian
13.15 - 13.30 Melakukan gladi bersih di kampus
13.30 - 13.45 Mengumpulkan subjek kloter 1
Membacakan tata tertib penelitian kloter 1 (6
orang)
13.45 - 14.20
Melakukan preetest pada subjek kloter 1
Membacakan tata tertib penelitian kloter 2
(3 orang)
14.20 - 14.40 Melakukan preetest pada subjek kloter 2
Membacakan tata tertib penelitian kloter 3 (3
orang)
14.40 - 15.00 Mengemasi barang-barang
Pulang ke rumah masing-masing
Senin, 29 Mei 2012
14.00 - 14.15
Mempersiapkan alat dan mengumpulkan
mahasiswa
14.15 - 14.25
Membacakan tata tertib penelitian
14.25 - 14.30
Memberikan perlakuan berupa pemberian 1
cangkir kopi lampung pada kelompok
eksperimen
14.30 - 15.30
Waktu jeda bagi kelompok eksperimen dan
kontrol
15.30 - 16.05
Melakukan posttest pada kelompok
eksperimen
16.05 - 15.00
Melakukan posttest pada kelompok kontrol
15.00 - 15.10
Mengemasi barang-barang
Pulang ke rumah masing-masing
HASIL PEMBAHASAN
KE KK
PRE POST
GAIN
PRE POST
GAIN EPT EPT EPT EPT
IKA 0,714286 1,609195 0,89491 CITRA 3,255814 1,860465 1,395349
CALISTA 2,941176 0,869565 2,071611 TRIA 0,841121 1,666667 0,825545
ILBANA 0,869565 1,351351 0,481786 KISHI 4,285714 1,111111 3,174603
FAJAR 0,571429 1 0,428571 TARI 1,333333 2,44898 1,115646
GANIS 0,987654 1,37931 0,391656 INTAN 2,432432 2,619048 0,186615
RIRI 0,823529 2,105263 1,281734 INTA 1,020408 2,368421 1,348013
*EPT : Error Per Time
Tabel Hasil Pretest dan Posttest Kelompok Kontrol dan Kelompok
Eksperimen
Perhitungan
Rumus T-test:

t =
( )( )
|
|
.
|

\
|
+

+

2 1 2 1
2 1
2 1
1 1
1 1 n n n n
SS SS
M M
t =
=
=
=
= -1,90045

Berdasarkan tabel nilai T, didapat angka 2,228
untuk derajat kebebasan 10 dan taraf signifikansi
5%.

T-Hitung yang didapat lebih kecil daripada T-Tabel
(1,90045 < 2,228). Dengan hasil tersebut, maka Ha
dinyatakan ditolak, dan Ho diterima.

Ho (tidak terdapat pengaruh pemberian kopi
terhadap peningkatan konsentrasi)
KESIMPULAN

1. Pemberian kopi tidak memberikan pengaruh terhadap tingkat
konsentrasi pada mahasiswa psikologi UNS.
2. Hasil penelitian yang menyatakan demikian dikarenakan adanya
variabel-variabel sekunder antara lain :
a. Efek belajar subjek terhadap alat Steadiness tester hole type
b. Takaran kopi yang kurang tepat
c. Faktor keadaan subjek di waktu sore hari sudah lelah
d. Lingkungan yang kurang kondusif
e. Banyaknya stressor yang di alami subjek selama sehari.
f. Penjelasan mengenai Steadiness tester hole type oleh instruktur
kurang jelas.
g. Alat Steadiness tester hole type sudah tua sehingga terjadi kendala
dalam penggunaannya.

SARAN

Untuk menghindari variabel sekunder yang peneliti
sebutkan di atas sebaiknya penelitian melakukan
beberapa hal antara lain :
1. Sebaiknya subjek lebih memahami instruksi dari
peneliti
2. Sebaiknya peneliti lebih memperhatikan keadaan
dan kondisi baik dari subjek, peneliti maupun
lingkungan penelitian
3. Sebaiknya instruktur lebih menjelaskan alat dengan
detail agar subjek mengerti apa yang diinginkan
peneliti.