RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Madrasah : Mata Pelajaran : Kelas / Semester Pertemuan ke : Alokasi Waktu : MA PPMI Assalaam Bhs

Inggris : XI / Gasal 2 X Pertemuan (2 X 40menit)

Standar Kompetensi : Memahami makna dlm percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dlm konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar : Merespon makna dalam percakapan transaksional (t o get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (susta ined) yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima d alam konteks kehidupan sehari-hari dan me- ibatkan tindak tutur : mengungkapkan pendapat, meminta pendapat, menyatakan puas dn tidak puas Indikator - Mengidentifikasi makna tindak tutur menyampaikan pendapat dan meminta pendapat - Merespon tindak tutur menyampaikan pendapat dan meminta pendapat. I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengidentifikasi berbagai un gkapan, menyampaikan pendapat dan meminta pendapat. II. Materi Ajar a pendapat III. : Listening : : menyampaikan pendapat dan memint

Metode Pengajaran

Ceramah dan Tugas

IV. Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan Awal : Doa Presensi Siswa Motivasi dengan mengarahkan siswa pada situasi pembelajaran B. Kegiatan Inti : Guru menjelaskan berbagai ungkapan menyampaikan pendapat dan mem inta pendapat Guru menyuruh siswa mendengarkan kaset tentang percakapan secara klasikal Guru menyuruh siswa mengidentifikasi ungkapan . yang didengar C. Kegiatan Akhir : Membahas bersama Salam penutup V. Sumber Belajar VI. Penilaian : Kaset dan Kamus

: Tertulis Su Guru M

Mengetahui, koharjo, 01 Juni 2007 Kepala MA PPMI ASSALAAM ata Pelajaran

Sigit Rahardja, S.Si

________________________