A. Latar Belakang Yang menjadi latar belakang penyelenggaraan Ujian Nasional adalah Salah satu tujuan nasional yang tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945 adalah Usaha Untuk Mencerdaskan Bangsa. Sehubungan dengan hal itu, maka dalam Garis Besar Haluan Negara, hasil ketetapan bidang Umum MPR, tahun 1993 ditegaskan bahwa mutu pendidikan harus ditingkatkan, kebijakan ini diambil sebagai strategi pendidikan nasional dalam upaya meningkatkan / mengejar ketertinggalan dibidang teknologi yang dapat menunjang keberhasilan pembangunan nasional. Pemerintah melalui UU no. 02 tahun 1989, tentang sistem pendidikan nasional ditegaskan bahwa tujuan nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Esa, berbudi pekerti yang luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreatif,terampil, berdisiplin , beretos kerja, berprofesional, bertanggung jawab dan produktif serta sehat jasmani dan rohani dan juga harus menumbuhkan jiwa patriotik dan mempertebal rasa cinta tanah air, meningkatkan semangat kebangsaan dan kesetiakawanan nasional serta kesadaran pada jasa para pahlawan serta berorientasi kepada masa depan. Usaha-usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan telah dilaksanakan pemerintah melalui berbagai usaha dan upaya baik yang berupa pembaharuan atau penyempurnaan, sampai usaha menghasilkan kurikulum KTSP yang disempunakan untuk sumber berorientasi pada program dan tujuan. Selain usaha tersebut di atas pemerintah daerah mengupayakan adanya standarisasi tentang pengetahuna siswa untuk setiap jenjang dan jenis sekolah melalui Ujian Nasional . Sistem evaluasi Ujian Nasional itu antara lain ulangan harian, ulangan umum, test kegiatan ektera kurikuler serta Ujian Nasional, Penilaian itu dilaksanakan serta bersifat komprehansif menyangkut tiga aspek yaitu kognitif, apektif, dan psimotor, dengan dengan dilakukan secara terus menerus sesuai dengan mata pelajaran yang telah dituangkan didalam Kurikulum KTSP. Penilaian yang dilakukan sangat penting dalam menentukan keberhasilan proses belajar mengajar tentu saja pelaksanaannya perlu diorganisasikan secara baik dan terprogram . Khusus untuk pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2011/2012 perlu diperhatikan langkah-langkah penyelenggaraannya sejak awal mulai dari persiapan, perencanaan, pelaksanaan, sampai pada tahap penyelesaian yang semuanya harus termuat dalam program yang telah disiapkan .
Hal ini penting mengingat suatu kegiatan yang mengacu pada program yang telah tersusun , hasilnya akan lebih baik apabila dibandingkan dengan kegiatan yang dilaksanakan tampa program. Tujuan Ujian Nasional adalah : 1. Menciptakan standar nasional mutu pendidikan dasar dan menengah. 2. Mempercepat peningkatan dan pemerataan untuk pendidikan dasar dan menengah diseluruh tanah air. 3. Mengetahui secara nasional tingkat pencapaian tujuan kurikuler pendidikan yang diselenggarakan oleh sekolah dalam lingkungan pembinaan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah. 4. Mendorong agar proses mengajar dilaksanakan berdasarkan kurikulum, buku dan alat peraga/praktek yang telah ditetapkan . 5. Menyederhanakan prosedur seleksi penerimaan murid baru pada sekolah yang lebih tinggi. Sedangkan Kegunaan hasil Ujian Nasional adalah : 1. Untuk peningkatan strategi pembinaan pendidikan, terutama pemenuhan fasilitas pendidikan dan proses belajar di kelas. 2. Nilai Ujian Nasional murni digunakan untuk : a. Salah satu komponen penentuan nilai Ijasah/STTB. b. Penentuan peringkat seleksi penerimaan murid baru ke sekolah yang lebih tinggi. B. Dasar Yang menjadi dasar hukum dalam penyelenggaraan Ujian Nasional tahun pelajaran 2011/2012 adalah sebagai berikut : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496); 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2011 tanggal 16 Desember 2011 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah dan Ujian Nasional Tahun pelajaran 2011/2012; 4. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0011/P/BSNP/XI/2011 tanggal 30 November 2011tentang Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional Sekolah
Menengah Pertama, Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, dan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun Pelajaran 2011/2012.
5. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor .....................tanggal .................tentang Prosedur Operasi Standar (POS) Pencetakan Bahan Ujian Nasional SD/MI, SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK Tahun Pelajaran 2011/2012; 6. Rapat sekolah tanggal April 2012.
C. Tujuan Tujuan dibuatnya program kegiatan penyelenggaraan Ujian Nasional antara lain : 1. Agar kegiatan Ujian Nasional tersusun dan terarah. 2. Agar pelaksanaan Ujian Nasional sesuai dengan peraturan yang berlaku. 3. Sebagai pedoman bagi Kepala Sekolah, guru dan personal lainnya. D. Sistematika Secara keseluruhan program kegiatan Ujian Nasional ini terdiri dari 7 bab, yaitu : Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang B. Dasar C. Tujuan D. Sistematika Bab II Pengorganisasian A. Kepanitian 1. Struktur 2. Rincian Tugas B. Rekapitulasi Peserta Bab III Jadwal Kegiatan A. Tahap Persiapan B. Tahap Pelaksanaan C. Tahap Pelaporan Bab IV Tempat A. Denah Penyelenggara B. Denah Ruang Ujian Nasional Bab V Pembiayaan A. Sumber Dana B. Pengeluaran Bab VI Petunjuk Teknis A. Petunjuk Teknis Penyusunan Soal B. Petunjuk Teknis Pemeriksaan/Penilaian C. Petunjuk Teknis Kelulusan Bab VII Penutup Lampiran-lampiran
BAB II PENGORGANISASIAN
A. Kepanitiaan 1. Struktur Ketua Wakil Ketua Sekretaris Wakil Sekretaris Bendahara : Hj.Sutini,S.Pd : Martini,Ama.Pd : Lela Culaesih,MM.Pd : Wawang Nawangsih,MM>Pd : Nani Karyani,S.Pd
Anggota
: 1. Siti Sopiah,S.Pd 2. Tuti Herawati,S.PdI 3. Iskandar 4. Saryati,S.Pd 5. Surti,S.Pd 6. Sri Rahmawati 7. Atan Sutarna Birdin,S,PdI 8. Mita Yulia H,S.Pd 9. Irni Yulita,S.Pd 10. Ribut,S.Pd
Bertanggung Jawab atas semua kegiatan Ujian Nasional mulai dari persiapan sampai pengolahan nilai. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan Ujian Nasional sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Bertanggung jawab atas keamanan dan ketertiban pelaksanaan kegiatan Ujian Nasional Menetapkan dan mengangkat petugas-petugas yang membantu pelaksanaan Ujian Nasional.
b.
c.
d.
e. Melaksanakan seluruh tugas yang dilimpahkan serta dipercayakan kepadanya sebaik-baiknya. f. Melaksanakan koreksi atas Danem Individual dan Danem Kolektif.
g.
Wakil Ketua a. Membantu Ketua dalam kegiatan Ujian Nasional. b. Mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh seksi-seksi. c. Ikut melaksanakan verifikasi nilai Ujian Nasional. Sekretaris
a.
c. Mengkoordinasikan kegiatan penilaian Danem dan STTB. d. Menetapkan petugas-petugas penyediaan konsumsi bagi pengawas dan pemeriksa maupun panitia lainnya. e. Menetapkan kelengkapan-kelengkapan administrasi Ujian Nasional f. Membuat laporan-laporan Ujian Nasional. g. Mengolah nilai DKN dan hasil Ujian Nasional. h. Mengatur distribusi pengawasan pemeriksaan. I. Merekapitulasi nilai-nilai Ujian Nasional kedalam leger. j. Laporan kilat hasil Ujian Nasional kepada Kanwil Depdikbud Propinsi Jawa Barat. k. Pengumpulan dan pendokumentasian seluruh berkas Ujian Nasional. Bendahara a. Menerima dan menyimpan serta mengeluarkan biaya sesuai dengan ketentuan yang berlaku. b. Meng-SPJ-kan segala pengeluaran. Seksi-seksi Seksi Penggandaan a. Mengadakan persiapan-persiapan Ujian Nasional.
b.
Mengadakan koordinasikan dengan sekretaris dalam hal mempersiapkan administrasi Ujian Nasional, seperti : a. Kartu Peserta. b. Penempelan nomor peserta c. Tata tertib peserta d. Daftar hadir e. Denah dan sebagainya
e. Mendampingi ketua waktu mengambil Soal Ujian Nasional dan Blanko STTB f. Menyerahkan perangkat soal kepada seksi pemeriksaan. Seksi Pemeriksaan a. Menerima lembar jawaban Ujian Nasional dari sekretaris penyelenggara. b. Menggunting nomor peserta diganti dengan nomor kode.
c. Mempersiapkan rapat pemeriksaan. d. Mengkoordinasikan kegiatan pemeriksaan untuk rapat verifikasi kelulusan. Seksi Konsumsi
a.
Menyediakan konsumsi untuk pengawas dan panitia selama Ujian Nasional berlangsung.
Pembantu Umum
a.
Membantu panitia secara umum pelaksanaan Ujian Nasional a. Menyerahkan tanda peserta. b. Sebagai anggota team verifikasi meneliti nilai-nilai hasil Ujian Nasional dan nilai raport Semester 2. c. Mengikuti rapat verifikasi kelulusan. d. Menyerahkan STTB kepada yang berhasil.
1. Wali Kelas
2. Guru a. Membantu kelancaran, ketertiban dan keamanan pelaksanaan Ujian Nasional dengan sebaik-baiknya dan penuh rasa tanggung jawab. b. Selaku pengawas mengawasi pelaksanaan Ujian Nasional dengan sebaik-baiknya dan penuh rasa tanggung jawab. c. Selaku pemeriksa mengadakan permeriksaan terhadap hasil-hasil pekerjaan peserta dengan sebaik-baiknya dan penuh rasa tanggung jawab. d. Menyerahkan hasil pemeriksaan kepada ketua seksi pemeriksa tepat pada waktunya. B. Rekapitulasi Peserta Ujian Nasional 1. SD Negeri Citeureup 05 Laki-laki
37
Perempuan
35
Jumlah 72
Penyelenggara Propinsi melalui Penyelenggara Kab/Kota 7. 8. 9. Pencetakan Daftar Nominasi Peserta Tetap (DNT) dan Kartu Peserta Ujian ( KPU) Pendistribusian DNT dan KPU ke Sekolah melalui Penyelenggara Kab.Kota. Penempelan Sekolah. 10. 11. 12. Penyerahan Kartu Peserta Ujian (KPU) kepada peserta Pendistribusian/Sosilaisasi Standar Kompetensi Lulusan dan petunjuk teknis UN/US. Penyiapan bahan Ujian Sekolah di Sekolah a. b. c. d. e. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Penyusunan kisi-kisi Penulisan soal Penelahaan dan revisi soal Perakitan perangkat tes dan penyiapan master copy Penggandaan naskah/perangkat soal April 2011 April 2011 April 2011 April 2011 April 2011 Visitasi kelayakan percetakan oleh tim propinsi Serah terima master soal UN dari Pusat ke Propinsi Penggandaan naskah soal UN Pendistribusian LJUN dari penyelenggara tingkat Propinsi ke penyelenggara tingkat Kab/Kota Pendistribusian LJUN ke Sekolah melaui penyelengara tingkat Kab/kota. Pendistribusian soal UN dari Penyelenggara Tingkat Kab/Kota ke Sekolah penyelenggara. (pendistribusian secara bertahap sesuai dengan jadwal UN) Pelaksanaan UN/US 20. a. b. c. d. e. f. US Praktik Utama US Praktik Susulan US Tertulis Utama US Tertulis Susulan UN Tertulis Utama UN Tertulis Susulan 5- 10 Maret 2011 12 17 Maret 2011 16 21 Maret 2011 23 s.d 26 April 2011 07 09 Mei 2011 14 - 16 Mei 2012 21 24 April 2011 Feb - Maret 2011 10 Maret 2011 Maret 2011 foto, penandatanganan, Maret 2011 penyetempelan Kartu Peserta Ujian (KPU) oleh Feb 2011 Feb 2011 Feb 2011
21.
Pengiriman Penyelenggara
LJUN ke LJUN ke
Utama
dari
SMP Tingkat SMP Tingkat 14 - 16 Mei 2012 UN 23 - 24 April 2012 26 -31 April 2012 Mei 2012 Mei 2012 Mei 2012 Mei 2012 30 Mei 2012 2 Juni 2012 Juni 2012 Juni 2012 Juni 2012 Juli 2012 07 09 Mei 2011
Kab/Kota diteruskan ke Propinsi 22. Pengiriman Penyelenggara 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. Scanning Penyelenggara jawaban hasil
Kab/Kota diteruskan ke Propinsi lembar Utama/Susulan di Propinsi Pemeriksaan Hasil Ujian Sekolah Pengiriman hasil scanning LJUN dari propinsi ke Puspendik Pengolahan/Penilaian hasil scanning LJUN di Puspendik Pencetakan DKHUN/SKHUN di Propinsi Pendistribusian DKHUN/SKHUN ke sekolah melalui panitia Kabupaten Rapat penentuan kelulusan di Sekolah Pengumuman kelulusan dan tanggal titimangsa Penyampaian laporan kelulusan dari sekolah ke kabupaten, direkap dan diteruskan ke propinsi Pendistribusian blangko ijasah dari propinsi ke Kabupaten dan diteruskan ke sekolah Penulisan dan penandatanganan ijasah oleh sekolah penyelenggara Pembagian ijasah satuan pendidikan Penyampaian laporan lengkap penyelenggaraan UN/US : a. Dari sekolah ke kabupaten b. Dari kabupaten ke Propinsi c. Dari propinsi ke pusat bagi siswa yang lulus dari
C. Tahap Pelaporan Penyampaian laporan Ujian Nasional terdiri dari : 1. Daftar lulusan ( M 16 ) 2. Rekapitulasi peserta dan kelulusan 3. Daftar Penggunaan Blanko STTB Dilaksanakan pada tanggal .. Juni 2012
BAB IV
TEMPAT
A. DENAH PENYELENGGARA ( terlampir ) Ujian Nasional diselenggarakan di SD Negeri Citeureup 05
B.
BAB V PEMBIAYAAN
A.Penerimaan Sumber dana untuk kegiatan Ujian Nasional seluruhnya dianggarkan dari Dana Bos dan bantuan dari pemerintah. B. Pengeluaran 1. Pengawasan Ujian Nasional 2. Pemeriksaan hasil Ujian Akhir Sekolah 3. Penulisan STTB 4. Konsumsi 5. Transport Pengambilan Naskah 6. Administrasi 7. Kepanitiaan 9. Ujian Praktek 10. Rapat-rapat 11. Pelaporan 12. Biaya Tak Terduga Jumlah Rp. 1.368.000,Rp. 1.985.500,Rp. 150.000,Rp. 350.000,Rp. 300.000,Rp. 500.000,Rp. 450.000Rp. 340.000,Rp. 1.500.000,Rp. 500.000,Rp. 600.000,Rp 8.043.500,-
Bendahara,
Nip.195509251977102001
Hj. Sutini,S.Pd
Nani Karyani,S.Pd
Nip196901191991031002
Waktu pelaksanaan tanggal 5 s.d 10 April 2012, dengan jadwal : ( Jadwal Terlampir ) Ujian Nasional Praktek diselenggarakan oleh sekolah penyelenggara Ujian Nasional siswa sekolah swasta yang menggabung mengikuti Ujian Nasional Praktek di sekolah penyelenggara Ujian Nasional yang digabung.
b. Ujian Nasional Praktek meliputi 8 mata pelajaran : Pendidikan Agama Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Seni Budaya Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Sunda IPA IPS
c.
Materi Ujian Nasional Praktek harus sesuai dengan materi pembelajaran yang terdapat didalam kurikulum KTSP masing-masing mata pelajaran, khususnya yang berkaitan dengan aspek pengamalan, psikomotor dan atau apresiasi.
2. Ujian Akhir
Jadwal Ujian Akhir Sekolah Jadwal Ujian Sekolah SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012
NO 1
KETERANGAN
07.30-09.30 10.00-11.30
07.30-09.30 10.00-11.30
07.30-09.30 10.00-11.30
JUM'AT/20-04-2012
07.30-09.30 10.00-11.30
SABTU/21-04-2012
07.30-09.30 10.00-11.30
PJOK "-
NO 1
HARI/TAGGAL SENIN/07-05-2012
WAKTU
MATA PELAJARAN
KETERANGAN
08.00 - 10.00
Matematika Susulan
SELASA/10-042012
RABU/11-04-2012 KAMIS/12-04-2012 JUM'AT/13-042012 SABTU/14-042012 SENIN/23-04-2012 SELASA/24-042012 RABU/25-04-2012 KAMIS/26-04-2012 JUM'AT/27-042012 SABTU/28-042012
BAHASA INDONESIA
IPA
BAHASA SUNDA
SBK
BAHASA INGGRIS
diambil dari Mata Pelajaran yang bersangkutan. Buku pokok pegangan siswa dan buku penunjang lainnya yang memenuhi persyaratan oleh guru pengajar mata pelajaran yang bersangkutan dibawah pengawasan bimbingan dan tanggung jawab Kepala Sekolah.
b.
Materi Soal Ujian Nasional Materi soal Ujian Nasional meliputi seluruh materi essensial yang diajarkan di kelas IV, V dan VI dengan Komposisi : Materi Kelas IV Materi Kelas V Materi Kelas VI : 20 % : 50 % : 30 %
c. Naskah soal untuk seluruh mata pelajaran yang diujiankan agar disiapkan sebanyak 3 paket. Satu paket untuk Ujian Nasional tulis utama, satu paket untuk Ujian Nasional tulis susulan dan satu paket untuk cadangan. d. Penggandaan Naskah Ujian Nasional Penggandaan naskah Ujian Nasional dilakukan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat mengutamakan hal-hal sebagai berikut : Kerahasiaan, ketertiban dan keamanan naskah soal terjamin dengan baik. Tidak ada pungutan biaya selain yang telah ditetapkan dalam RAPBS. Nilai raport kelas VI Semester Genap berasal dari nilai rata-rata ulangan Nilai Ujian Nasional dicantumkan didalam Daftar Nilai Ujian Nasional.
3. Angka-angka yang dicantumkan dalam raport dan daftar nilai Ujian Nasional. harian . 4. Tamat Belajar a. Siswa yang dinyatakan tamat belajar akan memperoleh : STTB Raport SKHUN a. Syarat Siswa Tamat Belajar 1. Umum Sikap / perilaku / budi pekerti siswa antara lain : a. Tidak terlibat narkoba, perkelahian/tawuran dan tidak melawan guru / pegawai TU secara fisik. b. Tidak terlibat tindak kriminal.
2. Khusus a. Mata pelajaran yang dipertimbangkan untuk menentukan keberhasilan siswa memperoleh Surat Tanda Tamat Belajar ( STTB ) adalah mata pelajaran yang di Ujian Nasional. b. Seorang siswa dinyatakan tamat memperoleh STTB, adalah apabila : Mendapatkan nilai sekurang-kurangnya 6.00 untuk semua mata Rata-rata nilai yang harus didapat dari 4 mata pelajaran yang di pelajaran. Ujian Nasioanl harus mendapat nilai 5,50
BAB VI PENUTUP
Demikian program Ujian Nasional dan Ujian Sekolah kami susun untuk dijadikan pedoman/panduan pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah SD Negeri Citeureup 05 Tahun Pelajaran 2011/2012, sehingga pelaksanaannya berjalan dengan tertib, aman dam sukses serta hasilnya dapat dipertanggungjawabkan, baik secara kelembagaan maupun secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa. Pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah akan sukses, baik penyelenggaraan maupun hasil, apabila semua pihak dalam melaksanakan tugas berpegang pada sistem operasional prosedur yang telah di susun ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberi petunjuk dan bimbingannya, agar panitia penyelenggaraan dapat berbuat yang terbaik bagi penyelenggaraan Ujian Nasional di SD Negeri Citeureup 05 tahun pelajaran 2011-2012 Citeureup, April 2012 Sekretaris,
Ketua,
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan Puji Syukur Kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, bahwa kami telah dapat menyusun program kerja Ujian Nasional dan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2011/2012, dengan maksud dan tujuan Program Kerja ini dapat kami jadikan landasan untuk pelaksanaannya, sehingga Ujian Sekolah - Nasional di SD Negeri Citeureup 05 dapat berjalan dengan tertib, aman dan dapat dipertanggungjawabkan. Kami menyadari bahwa penyusunan Program Kerja ini jauh dari sempurna, baik sistematika penulisan, redaksi bahasa maupun materi yang tertuang kendati kami telah berupaya yang terbaik untuk itu saran dan bimbingan dari yang terkait tetap kami perlukan untuk kesempurnaan penyusunan Program Kerja Ujian Nasional di tahun-tahun mendatang. Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua unsur sekolah yang banyak membantu penyusunan Program Kerja ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu memberi bimbingan dan petunjuk kepada kita untuk selalu berbuat yang terbaik.
Ketua,
DAFTAR ISI
Kata Pengantar Daftar isi Bab I i ii 1 2 3 3
Bab II
Pengorganisasian A. Kepanitiaan 1. Struktur 5 2. Uraian Tugas 5 B. Rekapitulasi Peserta . 8 Jadwal Kegiatan A. Tahap Persiapan B. Tahap Pelaksanaan C. Tahap Pelaporan Tempat A. Denah Penyelenggara B. Denah Ruangan Pembiayaan A. Penerimaan B. Pengeluaran Petunjuk Teknis Penutup Lampiran - lampiran .. 9 10 11 12 12 13 13 14 18 19
Bab III
Bab IV
Bab V