KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs

,

PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : ........................................... NIP/NIK : ........................................... Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : ........................................... (KTSP) : ........................................... : VII /1 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).

KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2

29

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

30

KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Penetapan KKM

Analisis Pencapai KKm
RAMBU-RAMBU KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100 Kriteria ditetapkan untuk masing-masing Indikator Pencapaian Kompetensi idealnya berkisar 75% Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal Dalam menentukan KKM dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik, kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi dan kemampuan sumber daya pendukung. KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah. CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM

• • • • • • •

KKM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

KKM KD

KKM SK

KKM MP

• • •

KRITERIA PENERAPAN KKM Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi (Kesulitan & Kerumitan) Daya dukung (sarana/prasarana, kemampuan guru, lingkungan, dan biaya) Intake siswa (masukan kemapuan siswa)

KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2

31

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.. 1. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 1......... 1.... Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi........1.......2..... Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi  Mengidentifi kasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang  Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi KKM KOMPETENSI DASAR 1..... : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VII / 1 : ... KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : .. dan prospeknya di masa mendatang 1..... Mendeskripsikan  Menjelaskan sejarah perkembangan perkembangan perangkat teknologi teknologi informasi dan infomasi dan komunikasi dari komunikasi masa lalu sampai sekarang  Mendeskripsi kan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya 32 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM ..

DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS KKM KOMPETENSI DASAR 1.3.4 1.5. Mengidentifikasi  Men berbagai dampak gidentifikasi negatif dari dampak negatif KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 33 KKM .2 1.3 1.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. Mengidentifikasi  Mengidentifi berbagai kasi berbagai keuntungan dari keuntungan penggunaan penggunaan teknologi perangkat informasi dan teknologi komunikasi informasi dan komunikasi  Mengidentifi kasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi KKM KOMPETENSI DASAR 1.4. Menjelaskan  Menyebutka peranan teknologi n peran informasi dan teknologi komunikasi di informasi dan dalam kehidupan komunikasi di sehari-hari berbagai bidang kehidupan  Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari KKM KOMPETENSI DASAR 1.

DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan  Men gidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan KKM KOMPETENSI DASAR 1. 34 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM . Mengenal 2. Mengaktifkan operasi dasar komputer sesuai peralatan prosedur komputer  Mengidentifi kasi tomboltombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer  Melakukan proses ”cold boot”  Melakukan proses ”warm boot” KKM KOMPETENSI DASAR 2.5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1 2.1. 1.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.

2. 2. Melakukan  Menggunakan operasi dasar pada sistem operasi operating system (misalnya dengan sistematis WindowsTM)  Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder (Membuat folder. Mematikan komputer sesuai prosedur  Mem atikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur  Mem atikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur KKM KOMPETENSI DASAR 2.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. mengcopy file dari folder lain. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 2. mengganti nama folder.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 1 (SATU) KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 35 KKM .2. mengganti nama file) KKM KOMPETENSI DASAR 2.3.

................ 36 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 ..........................................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs................ ...) NIP/NIK : .. ……………………......... Kepala SMP/MTs ................................ (........ Catatan : Mengetahui... 20 … Guru Mapel TIK.... ) NIP/NIK : .............. ( .................. Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B)........

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 37 .

....................................................................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs....... Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : ................ : VII /2 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).... PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : .............. 38 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 ..................................................... NIP/NIK : .... (KTSP) : .........

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 39 .

... KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : . Mempraktekkan keterampilan dasar komputer 3..KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs..... 1.. KKM KOMPETENSI DASAR 31 3.............2..... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 3.............. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VII / 2 : .. Mengidentifikasi  Mengidenti berbagai fikasi berbagai perangkat lunak perangkat lunak 40 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM . Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer  Mengidenti fikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input  Mengidenti fikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses  Mengidenti fikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output..  Mengidenti fikasi media penyimpan data..

DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS program aplikasi program aplikasi berbasis pengolah kata  Mengidenti fikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Mengidenti fikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis  Mengidenti fikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi -media KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 3.3.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. Mengidentifikasi  Menyebutk kegunaan dari an berbagai beberapa program kegunaan aplikasi perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 41 KKM .

3 3. Mempraktikan  Mengidenti satu program fkasi menu dan aplikasi shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop  Memprakti kkan satu program aplikasi 42 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM . DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS  Menyebutk an berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka  Menyebutk an berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis  Menyebutk an berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia KKM KOMPETENSI DASAR 3.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.4.

..... KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 43 KKM ....) NIP/NIK : .KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.... Catatan : Mengetahui.......... 20 … Guru Mapel TIK........................ .......... ……………………...............4 KKM STANDAR KOMPETENSI 3 KKM SEMESTER 2 (DUA) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B)......... ( .................................................. (.......................... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS KKM KOMPETENSI DASAR 3. ) NIP/NIK : ..... Kepala SMP/MTs ............

.. Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : .................. NIP/NIK : ................ : VIII /1 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )...... 44 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .......................................................... (KTSP) : ............... PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : ................................................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs............

KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 45 .KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.

.. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi 1...... Menjelaskan Menjelaska fungsi menu dan n menu dan ikon pada ikon pada 46 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM .. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 1..........2......1.. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : .KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 1 : .... 1... Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Mengidenti fikasi menu dan ikon pada menu bar Mengidenti fikasi menu dan ikon pada toolbar standard Mengidenti fikasi menu dan ikon pada formatting menu Mengindent ifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 1..........1.....

3.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS perangkat lunak pengolah kata menu bar Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar formatting Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 1. Menggunakan Menggunak menu dan ikon an menu dan pokok pada ikon pada perangka lunak menu bar pengolah kata Menggunak an menu dan ikon pada toolbar standard Menggunak an menu dan ikon pada toolbar formatting KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 47 KKM .

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS Menggunak an menu dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 1.4.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 1 KKM SEMESTER 1 (SATU) 48 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM .3 1. Membuat Membuat dokumen dokumen pengolah kata baru sederhana Melakukan format teks Mengedit teks Mengatur format paragraf Menyisipka n objek Mengatur format Halaman Mencetak dokumen/ber kas KKM KOMPETENSI DASAR 1.

.. (...... Catatan : Mengetahui.................. 20 … Guru Mapel TIK...................... …………………….) NIP/NIK : ................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. ( ...... ............ Kepala SMP/MTs ..................................... Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B)..................... ) NIP/NIK : ................................ KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 49 .

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. 50 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .

........................... NIP/NIK : ............KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs............... : VIII /2 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )... (KTSP) : ........................... PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : ..... KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 51 ....................... Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : ...............................................................

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. 52 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : ........1 2.2...........KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi 2.... 1. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 2 : ........ DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 2........ Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka Mengidenti fikasi menu dan ikon pada menu bar  Mengidenti fikasi menu dan ikon pada toolbar standard  Mengidenti fikasi menu dan ikon pada toolbar formatting  Mengindent ifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing  KKM KOMPETENSI DASAR 2.... Menjelaskan  Menjelaska fungsi menu dan n menu dan ikon ikon pada pada menu bar perangkat lunak pengolah angka  Menjelaska n menu dan ikon KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 53 KKM ....

3 54 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM .3.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. Menggunakan  Menggunak menu dan ikon an menu dan pokok pada ikon pada menu perangka lunak bar pengolah angka Menggunak an menu dan ikon pada toolbar standard  Menggunak an menu dan ikon pada toolbar formatting  Menggunak an menu dan ikon pada toolbar drawing  KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS pada toolbar standard Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar formatting  Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar drawing  KKM KOMPETENSI DASAR 2.

DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 2.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana Membuat dokumen baru Mengatur lebar kolom dan tinggi baris Meletakkan data Mengatur tampilan Border Mengedit kolom dan baris Menyisipka n objek Mengatur format bilangan Menggunak an rumus dan fungsi Mengatur Halaman Mencetak dokumen KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 55 KKM .

...... 20 … Guru Mapel TIK...........) NIP/NIK : ... Kepala SMP/MTs ... ) NIP/NIK : ............................................ 56 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM ...... ....... Catatan : Mengetahui....4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B)..... …………………….................................. ( ....... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS KKM KOMPETENSI DASAR 2...KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs................................. (..........

................. PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : ................ NIP/NIK : ............................................................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.................... Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : ..... (KTSP) : ......................................... : IX /1 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ). KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 57 ...............

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. 58 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .

......2 1..Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi 1.......1.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 1 : .. 1....1.Mendeskripsi Menjelaska kan dasarn dasar-dasar sistem jaringan: dasar sistem -internet jaringan di -intranet Internet/ Intranet  Menjelaska n dasar-dasar sistem jaringan: -internet -intranet KKM KOMPETENSI DASAR 1.....2...... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 1.3...... Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet  Menjelaska n pengertian: -intranet -internet KKM KOMPETENSI DASAR 1... KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : .... Mengenal  Menjelaska ukuran n ukuran kecepatan kecepatan akses internet akses Internet  Mengidentif ikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 59 KKM ......

3 1. DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS saluran yang digunakan KKM KOMPETENSI DASAR 1.KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.5.4 1.4. Melakukan  Menjelaskan berbagai cara untuk beberapa cara memperoleh sambungan sambungan internet/intranet Internet/Intranet  Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps). 60 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM . Mengidentifi-kasi  Mengidentif perangkat keras ikasi perangkat yang digunakan keras beserta dalam akses fungsinya untuk internet/Intranet keperluan akses internet  Mengidentif ikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet  Mengidentif ikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet KKM KOMPETENSI DASAR 1.

..........................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs....... Catatan : Mengetahui.........) NIP/NIK : ............................... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)............ ( ................ (......................... ……………………..... KKM KOMPETENSI DASAR 1......5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1 KKM SEMESTER 1 (SATU) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Kepala SMP/MTs ................ KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 61 KKM ............... 20 … Guru Mapel TIK...... ) NIP/NIK : . .

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. 62 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .

NIP/NIK : ........... : IX /2 : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).......................................................... (KTSP) : .............................KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs.. Sekolah KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : .................................. PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru : ........... KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 63 ..............................

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. 64 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 .

Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi 2........... 2......... Mengidentifikasi  Mengidentif beberapa layanan ikasi layanan informasi yang ada di yang ada di internet internet  Mengidentif ikasi manfaat layanan internet KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 65 KKM .. 1.. Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur  Mengidentif ikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet  Mengidentif ikasi nama domain internet  Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine KKM KOMPETENSI DASAR 2... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS 2.2..... KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM : ..KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs... : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 2 : .........1.....

.....................2 2... Catatan : Mengetahui.....3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B)........................... ) NIP/NIK : ........................... DAYA DUKUNG PRASARANA SARANA/ KOMPLEKSITAS SISWA INTEKS KKM KOMPETENSI DASAR 2.................... (.....) NIP/NIK : .. Kepala SMP/MTs ..3.. 20 … Guru Mapel TIK.............. ................ ( ..... ……………………...... Mengakses  Menbeberapa situs untuk download memperoleh informasi informasi yang bermanfaat  Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi KKM KOMPETENSI DASAR 2.............KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs... 66 KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 GURU STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM ........

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs. KKM / TIK VIIs/d IX Semrster 1-2 67 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful