RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH GEMILANG 1 SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM 2

Tema : Warna & Bentuk Masa Rutin / perbualan pagi (30 minit) Aktiviti kelas (40 minit) Tunjang Standard pembelajaran Aktiviti

Hari : Khamis Tarikh : 11April 2011 Bahan Kesepaduan/nilai Catatan

Rutin-Berbaris, salam guru, ucap selamat pagi, sarapan pagi, mengambil kedatangan, menyebut hari dan tarikh.

Perkembangan fizikal dan estetikaperkembangan fizikal & penjagaan kesihatan

PFK 2.2.6 Berbaring sambil mengangkat kaki PFK 2.3.4 Melambung objek lembut dengan menggunakan sapu tangan PFK 2.3.6 Membaling objek lembut dengan menggunakan satu tangan PSE 2.2.2 Menunjukkan semangat dan sifat positif seperti: -sabar -berdikari -yakin -tolong menolong -setia kawan -belas kasihan PFK 1.1.11 Menggunakan jari untuk merenjis KTI 1.1.4 Memanipulasikan bahan yang sesuai dalam penghasilan karya

Membuat pergerakan yang mudah seperti baring sambil mengangkat kaki, melambung pundi kacang, dan membaling pundi kacang.

Skitel, gelung, pundi kacang dan wisel

Bekerjasama dan mematuhi peraturan

Kemahiran berfikir: Menjana idea,

Aktiviti kumpulan (60 minit)

Ketrampilan Perkembangan fizikal dan estetikaPerkembangan fizikal & penjagaan kesihatan, Kreativiti

- Menghasilkan corak dengan cara cop/ tekap corak potongan bendi - Menghasilkan corak menggunakan teknik tiupan straw - Merenjis warna, dan melipat kertas untuk menghasilkan corak

Big book,warna air, berus warna air, bekas warna, surat khabar, kertas majung, bendi, straw

Mematuhi peraturan, bertanggungjawab, kebersihan fizikal dan mental

Kemahiran berfikir : menjana idea

Rehat (30 minit) Aktiviti kelas (30 minit) Aktiviti kelas (30 minit) Penutup / refleksi (10 minit)

REHAT Bahasa Inggeris (P&P oleh guru pembimbing) Agama (P&P oleh ustazah) Murid : ..................................................................................................................................... Guru : ......................................................................................................................................