HADIS : ILMU PENGETAHUAN ASAS KEJAYAAN BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM 1 B1 B1D5

B1D5E1 1. Perbincangan guru mengenai hukum menuntut ilmu 1. Apakah hukum menuntut ilmu?

BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

2 B2 B2D5 B2D5E1 1. Penerangan guru berkaitan dengan ciri-ciri ilmu yang berguna 1. Menyatakan dua ciri-ciri ilmu yang berguna

BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

3 B3 B3D5 B3D5E1 1. Perbincangan pelajar secara berkumpulan tentang perbezaan ilmu fardu ain dan fardu kifayah 1. Menyatakan jenis-jenis ilmu berserta contoh

BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

4 B4 B4D5 B4D5E1 1. Pelajar membincangkan faedah menuntut ilmu secara berkumpulan 1. Menyenaraikan tiga faedah menuntut ilmu

BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

5 B5 B5D3 B5D3E1 1. Guru menasihati pelajar supaya beramal dengan ilmu yang dipelajari 1. Mengamalkan ilmu yang dipelajari dalam kehidupan dengan betul dan istiqamah seperti : - Sentiasa beradab dengan guru - Sentiasa beradab dengan ibubapa - Sentiasa beradab dengan rakan

BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

6 B6 B6D3 B6D3E1 1. Pelajar menyenaraikan buku-buku yang telah dibaca dan menulis sinopsis buku yang dibacasecara ringkas 1. Mengamalkan ilmu yang dipelajari dalam kehidupan dengan betul dan istiqamah dan boleh dicontohi.