SILABUS

Nama Sekolah : MAN Yogyakarta III Mata Pelajaran : Keterampilan Tata Busana Kelas / Semester : XI / Ganjil Standar Kompetensi : Mengapresiasikan dan mengoperasikan piranti menjahit dalam bentuk benda jadi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran 1. 1. Menjelaskan materi tentang: a. Prosedur kerja yang benar b. Kesehatan lingkungan kerja c. Keselamatan kerja Indikator Mampu menerapkan prosedur kerja, keselamatan dan kesehatan kerja (Tanggung jawab, disiplin, peduli lingkungan) 1. Tanya Jawab 2. PR 4 x 45 menit Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Alat/ Bahan Pelajaran Sumber : 1. Dra. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Penggunaan Alat Menjahit. Bogor :PPPG Kejuruan 2. Media Internet

1.1. Menerapkan prosedur kerja, keselamatan dan kesehatan kerja.

1. Penerapan prosedur kerja, keselamatan dan kesehatan kerja dalam proses menjahit

1.2. Mendiskripsikan piranti menjahit

1. Deskripsi piranti menjahit 2. Macam-macam piranti menjahit

2. Menjelaskan materi tentang: d. Deskripsi piranti menjahit e. Macam-macam piranti menjahit f. Fungsi masing –

1. Menjelaskan pengertian Piranti Menjahit 2. Mendeskripsikan macam-macam piranti menjahit 1. Tanya Jawab 2. PR 3. Test 4. Praktek 4 x 45 menit

Alat : Mesin jahit manual, Alat jahit penunjang Bahan : Kain Perca Sumber :

Bagian–bagian mesin jahit manual bagian mesin jahit mesin jahit 2. 1. Cara 3. PR 3. Mengenal komponen a. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Mesin jahit semi otomatis . Mengoperasikan 1. Bogor :PPPG Kejuruan 4. Latihan menjahit dengan dan tanpa benang 1. Mengenal dan mengoperasionalkan mesin jahit manual. Test warni 4 x 45 menit Sumber : Dra.masing peralatan menjahit. Media Internet 1. Mengenal bagian– 1. Mendeskripsikan fungsi peralatan menjahit. Mengoperasikan manual manual mesin jahit manual b. Mengenal komponen mesin jahit semi otomatis 2. Benang warna1. Membagi peserta didik menjadi 2 kelompok kemudian menjelaskan : 1. Dra. PR 3. Mendeskripsikan Pengertian Mesin Jahit Semi Otomatis Alat : Mesin jahit manual. Mengoperasikan mesin mengoperasikan dengan dan tanpa mesin jahit jahit manual benang manual c. 3. Tanya Jawab 2. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Latihan menjahit 2. Test Alat : 4 x 45 menit 1.4. Membagi peserta didik menjadi 2 kelompok kemudian menjelaskan : 1. Tanya Jawab 2. Penggunaan Alat Menjahit. Alat penunjang mesin jahit manual Bahan : Kain perca. 3. Bogor :PPPG Kejuruan 1.3. Penggunaan Alat Menjahit. 1. Mengenal dan mengoperasionalkan mesin jahit semi otomatis.

Dra. Kain perca 2. Tanya Jawab 2. Penggunaan Alat Menjahit. Mengenal komponen mesin obras 2. Buku manual penggunaan Mesin Jahit JANOME L393 1. Test 4. Lembar kerja siswa 4 x 45 menit 2. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Praktek Alat : 1.5. Mengenal bagian– bagian dan fungsi mesin jahit Semi Otomatis 3. Praktek 2. Mengoperasikan mesin obras a. Bagian–bagian mesin jahit manual b. Mengoperasikan mesin jahit Semi Otomatis 4. Mesin obras 3. Latihan menjahit dengan dan tanpa benang a. Pinset . Guru membimbing siswa dalam mengoperasikan mesin obras dengan 1. Mengenal dan mengoperasionalkan mesin obras 1. Benang warna-warni Sumber : 1.mesin jahit semi otomatis 3. Cara mengoperasikan mesin jahit manual 2. Alat penunjang mesin jahit semi otomatis Bahan : 1. Bogor :PPPG Kejuruan 2. PR 3.

Media Internet 1. Mampu 1. Mesin obras 5. Mesin jahit semi otomatis 4. Teknik membaliknya 3. Membuat benda jadi dengan mengoperasikan piranti menjahit piranti menjahit 2. Mampu menerapkan prosedur kerja. Menjahit Sisi dan sudut 1. Teknik mengoperasionalkan Guru menerangkan teknik menjahit pada bagian: 1. Penggunaan Alat Menjahit. Membuat produk benda jadi tas dengan mengoperasikan piranti menjahit 3. keselamatan dan kesehatan kerja.6. Dra.mengerjakan lembar kerja siswa dengan menggunkan kain uji coba (Obras) b. Lembar kerja siswa 2. disiplin dan peduli lingkungan) 2. PR 3. Menjahit lengkung (Tali tas) 2. Bogor :PPPG Kejuruan 2. Piranti menjahit Bahan : 1. (Tanggung jawab. Menjahit lapisan 4. Mesin jahit manual 3. Tanya Jawab 2. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Teknik . Praktek 4 x 45 menit Alat : 1. Guru membimbing siswa mengerjakan lembar kerja siswa dengan menggunakan kain uji coba (Perca) Bahan : kain perca Sumber : 1.

Dra. Lily Mayahariati dan Dra Aisyah Jafar (1998). Mampu membuat produk benda jadi tas dengan mengoperasikan piranti menjahit (Kecermatan. S. Membuat lubang kacing 6. Pemasangan kancing Guru membimbing siswa yang mengalami kesulitan mengoperasionalkan teknik piranti menjahit (Kecermatan dan displin) 3.Pd NIP. Bogor :PPPG Kejuruan 4. kreatifitas dan disiplin) Kain Blaco Sumber : 3. 19721022 200112 2 001 Nurul Muslimah NIM. Media Internet Yogyakarta. 09513241032 . Mengetahui : Guru Pembimbing PPL Agustus 2012 Guru PPL Puji Astuti. Penggunaan Alat Menjahit.finishing(Pengemasa n) 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful