SUGESTO DE ATIVIDADES. SUGESTO 1 Problematizao Nossa sociedade marcada por uma imensa pluralidade cultural e religiosa.

sa. Convivemos com pessoas de diferentes crenas e filosofias de vida. Como devemos nos comportar diante dessa realidade plural? Orientar um momento de reflexo a partir da problematizao, depois trabalhar a leitura e interpretao oral do texto: A ARTE DO ACOLHIMENTO. Os alunos ilustraro o texto com desenhos. SUGESTO 2 Distribuir papel e giz de cera e deixar livre para que os alunos escolham as cores que mais gostam e criem formas abstratas. Depois, sentar-se-o em duplas e tentaro identificar formas nominando-as, assim, percebero que cada um deles pode ver formas diferentes e pode at mostrar e fazer o outro ver o que ele v. Deste modo, o professor orientar para a reflexo de que as pessoas compreendem o mundo e a religio conforme seu modo de ser e que no h inconvenientes na diversidade, desde que a maneira de ver de cada um seja respeitada. Em seguida, podero produzir texto ou histrias em quadrinhos sobre o tema: CONVIVENDO NA DIVERSIDADE. Os alunos transcrevero seus textos em pedaos de papel bobina com ilustraes. Se possvel, organizar uma exposio na escola destes cartazes num varal didtico. SUGESTO 3 Elaborar uma lista de nomes de tradies religiosas (religies) do mundo, Religies Indgenas, Afro-descendentes, Cristianismo (igrejas), Judasmo, Islamismo, Hindusmo, Budismo, F Bah, Espiritismo...Em equipe, os alunos realizaro pesquisas sobre estas tradies. O professor sortear uma tradio para cada equipe. Assuntos a serem pesquisados: Origem histria; O que a tradio ensina sobre o respeito, a solidariedade, a paz e o amor? Que texto sagrado usa (oral, escrito, pictrico)? Quais os nomes dos livros sagrados? Pesquisar um mito indgena sobre a criao do mundo ou do ser humano. Descrever alguns rituais da tradio. Exemplo: batismo catlico, batismo evanglico, cerimnias de casamento nas diferentes culturas religiosas. Quais as principais celebraes? Pscoa por exemplo como celebrada, com quais smbolos? Que prticas devocionais so realizadas por seus seguidores? Orao, meditao, cnticos de louvor, danas sagradas, etc. Qual a idia sobre Deus (Transcendente)? As fontes de pesquisa: Internet, livros, revistas disponveis na escola, entrevistas com lderes religiosos ou pessoas que tm conhecimento sobre os assuntos em estudo. O conhecimento produzido (resultado das pesquisas) sero socializados entre todas as turmas da escola por meio de: Confeco de lbuns do conhecimento religioso, cartazes, maquetes, entre outros.