: : Geografi : X (sepuluh) : 1 (satu) : 1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi.
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Indikator Pencapaian Kompetensi Menguraika n konsep geografi Penilaian Kegiatan pembelajaran Bentuk Contoh Instrumen Instrumen Menjelaskan Unju T Carilah pengertian mengenai pengertian k kerja ertulis geografi dab pandangan geografi dari berbagai tokoh mengenai geografi referensi dari situs internet! Menjelaskan Jelaskanlah mengenai sejarah perbedaan antara Aliran Tuga perkembangan ilmu Fisik Determinisme dan s individu T Aliran Possibilisme! geografi es lisan Menjelaskan Buatlah ringkasan konsep esensial geografi materi mengenai Hakikat dan contoh penerapannya Geografi! Port ofolio Ri Unju ngkasan Diskusikanlah Has konsep geografi dalam Mengidentifikasika k kerja kajian geosfer! il n ruang lingkup geografi kesimpula n diskusi Membedakan objek formal dan objek material dalam studi geografi Teknik Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kerja keras Kerja keras. Jujur Jujur. saling menghargai saling menghargai orang lain inovatif,
1x45 Buku menit sumber Buku penunjang lain OHP/ Slide Proyektor Intern et
Merumuska n ruang lingkup kajian geografi Mengidentifi kasi objek studi geografi
1x45 menit
Buku sumber
Menjelaskan Menggali metode/pendekatan informasi tentang geografi metode/pendekatan geografi dari berbagai
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran endekatan keruangan 2. Metode/p endekatan kompleks kewilayahan 3. Metode/p endekatan ekologi
Indikator Pencapaian Kompetensi Mengaplikas ikan metode/pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosfer
Penilaian Kegiatan pembelajaran referensi Mengamati gambar dan menganalisis fenomena geosfer melalui pendekatan geografi Contoh Instrumen keruangan, kompleks wilayah, dan ekologi! Unju k kerja Analisislah A mengenai pembangunan nalisis rumah susun di daerah kasus perkotaan! Teknik Bentuk Instrumen
Alokasi Waktu
1.3. Menjelaskan Prinsip Geografi Prinsip-Prinsip Geografi 1. Prinsip persebaran 2. Prinsip timbal balik 3. Prinsip korologi 4. Prinsip penggambara n
Kerja keras Kerja keras. Jujur Jujur. saling menghargai saling menghargai orang lain inovatif,
Mengidentifi Mengungkapkan kasi prinsip-prinsip kembali prinsip-prinsip geografi geografi dari berbagai referensi Membaca buku Menjelaskan dan mengamati gambar prinsip-prinsip fenomena geosfer geografi
Tuga T Jelaskanlah s individu es uraian prinsip-prinsip geografi yang digunakan untuk menganalisis gejala geosfer! Jelaskanlah Unju A fenomena geosfer yang k kerja nalisis terdapat dalam gambar gambar yang kamu amati! Buatlah makalah secara berkelompok mengenai hubungan geografi dengan ilmuilmu lain dalam mengkaji fenomena geografis dalam kehidupan seharihari!
Menganalisis fenomena geosfer yang Tuga dikaji berdasarkan s kelompok keempat prinsip geografi
M akalah
1x45 Buku menit sumber Buku penunjang lain OHP/ Slide Proyektor Gamb ar/foto fenomena geosfer Intern et
Kerja keras.
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran 1.
Kegiatan pembelajaran
Aspek fisik (alamiah): gejala-gejala alam yang timbul 2. Aspek sosial (kehidupan): dengan segala interaksi, penyebaran, maupun relasinya
dari kajian berbagai referensi Menjelaskan perbedaan mengenai aspek fisik dan aspek sosial Mengamati gambar Memberikan fenomena geosfer sebagai contoh aspek-aspek contoh aspek-aspek geografi dalam geografi dalam kehidupan kehidupan seharisehari-hari hari
Alokasi Sumber Contoh Waktu Belajar Instrumen geografi dalam mengkaji Buku fenomena geografis! penunjang lain Jelaskan OHP/ perbedaan antara aspek Slide Unju fisik dan aspek sosial Proyektor k kerja T dalam kajian geografi Intern anya yang terdapat pada et jawab gambar yang diamati! Kerjakanlah soalsoal evaluasi pada buku sumber! Teknik Bentuk Instrumen jawab Port ofolio S oal evaluasi
Penilaian
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar 2.1. Mendeskripsikan jagat raya dan tata surya Materi Pembelajaran
Jagat Raya Penger tian Jagat Raya Pandan gan Manusia tentang Jagat Raya
Kerja keras Kerja keras. Jujur Jujur. saling menghargai saling menghargai orang lain inovatif,
Mendeskrips ikan pengertian Jagat Raya Menjelaskan pandangan manusia mengenai Jagat Raya
Menjelaskan Unj T pengertian Jagat Raya uk kerja ertulis dari beberapa referensi Secara Unj kelompok, uk kerja D mendiskusikan iskusi tentang pandangan manusia mengenai Jagat Raya
Membaca buku Menjelaskan satuan jarak di Jagat dan menghitung jarak benda-benda langit di Raya Jagat Raya dengan menggunakan satuan ukuran jarak di Jagat Raya Menonton VCD mengenai proses terjadinya Jagat Raya
Mengidentifi kasi proses terjadinya , bentuk, dan sifat anggota Jagat Raya
Hitung berapa jarak bintang yang Buku memiliki paralaks 0,35 1x45 menit sumber detik busur dalam tahun Tug Buku as T cahaya dan astronomical penunjang lain unit! individu es uraian OHP/Slide Proyektor Internet Tontonlah VCD Jagat Raya tersebut dengan cermat! Buatlah 1x45 menit kesimpulan/ringkasannya Buku ! sumber Unj Buku uk kerja K Kerjakanlah soalpenunjang lain arangan soal evaluasi pada buku OHP/Slide sumber! Proyektor VCD Jagat Raya (Galaksi) Por Internet tofolio S oal evaluasi
Buku penunjang lain OHP/Slide Proyektor Gambar proses pembentukan Jagat Raya Internet
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Kerja keras Kerja keras. Jujur Jujur. saling menghargai saling menghargai orang lain inovatif,
Menjelaskan Membaca dan Unj T Carilah proses terjadinya menyusun secara uk kerja ertulis pengertian dan proses Tata Surya kronologis tentang terjadinya Jagat Raya proses terjadinya Tata dari situs internet! Surya Menguraikan Mendeskrips teori-teori tentang ikan teori-teori terjadinya Tata Surya tentang terjadinya Tata Surya Membaca buku dan diskusi kelompok mengenai keberadaan Matahari sebagai pusat tata surya Kui s U raian singkat Jelaskan mengenai Hipotesis Nebular yang dikemukakan oleh Immanuel Kant!
1x45 menit
Buku sumber
Buku penunjang lain Peta konsep OHP/Slide Proyektor Internet 1x45 menit Buku sumber
Buku penunjang lain Peta konsep OHP/Slide Proyektor Internet 1x45 menit Buku sumber Buku penunjang lain Peta konsep Gambar susunan planet OHP/Slide Proyektor VCD tentang Planet Internet
Kerjakanlah uji penguasaan materi (hal 37)! Tontonlah VCD mengenai planet dengan cermat! Buatlah kesimpulan/ ringkasannya! Kerjakanlah soalsoal evaluasi pada buku sumber!
Por tofolio
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Penilaian Kegiatan pembelajaran Teknik Tagihan Bentuk Instrumen S oal evaluasi Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Kerja keras Kerja keras. Jujur Jujur. saling menghargai saling menghargai orang lain inovatif,
Mendeskrips Membaca dan ikan sejarah menyusun secara pembentukan muka kronologis sejarah bumi pembentukan muka bumi Mengamati Mengidentifi gambar lapisan bumi kasi karakteristik dan mengidentifikasi lapisan bumi karakteristiknya
Membaca dan Menjelaskan tanya jawab mengenai perkembangan perkembangan bentuk bentuk muka bumi muka bumi hingga saat ini Secara Menganalisi berkelompok, diskusi s teori tektonik tentang lempeng lempeng tektonik dan kaitannya dengan persebaran gunung api dan gempa bumi
Kerjakanlah soal- 1x45 menit Buku soal evaluasi bab sumber tentang Pembentukan Buku Muka Bumi! penunjang lain Jelaskan lapisan Peta konsep lapisan bumi beserta OHP/Slide Tug karakteristiknya! Proyektor as T individu es Gambar tertulis struktur perlapisan bumi Bagaimanakah Internet Unj perkembangan muka uk kerja bumi yang dijelaskan Buku oleh Teori Pengapungan 1x45 menit sumber Benua? Buku penunjang lain T Diskusikanlah anya Peta konsep mengenai lempeng jawab tektonik dan kaitannya OHP/Slide Unj dengan persebaran Proyektor uk kerja gunung api dan gempa Gambar bumi! struktur perlapisan bumi D iskusi Modelmodel patahan dan lipatan Peta lempeng tektonik Internet
NIP.
NIP.