SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode MK : TA 12402 / Pendekatan Desain II

Jumlah sks : 3
Program Studi : ARSITEKTUR

Tahun Akademik : GENAP 2008/2009

U NIVERSIT
AS PELITA HARAPAN
Dosen Pengajar: Undi Gunawan, ST.,MT.

Deskripsi:

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami, mengenali dan mengembangkan kepekaannya terhadap aspek-aspek desain
arsitektur. Pemahaman ini dibentuk melalui latihan-latihan pengenalan aspek-aspek desain arsitektural pada contoh kasus-contoh kasus yang
terpilih melalui metode yang diambil dari beberapa buku yang menjadi rujukan. Diharapkan melalui latihan-latihan ini, mahasiswa dapat
mengembangkan pengetahuannya dalam desain arsitektur. Mata kuliah ini juga merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pendekatan Arsitektur I
yang telah lebih banyak melatih peserta mata kuliah pada aspek pembentukan bentuk dan integrasi faktor-faktor yang mempengaruhi desain
arsitektur. Pada mata kuliah ini, juga disusun dengan memperhatikan pengetahuan para peserta didik tentang sejarah arsitektur. Faktor sejarah
sangat diperlukan agar pemahaman yang diperoleh mendapat perspektif yang lebih luas dan mendalam.

Tujuan Instruksional Umum:

Mahasiswa dapat :
1. mengenali aspek-aspek desain arsitektur (e.g. bentuk, geometri, tatanan, pola, sirkulasi, sistem, hirarki, dll)
2. mempresentasikan abstraksi dari pemahaman mereka terhadap aspek-aspek desain arsitektur.
Tata Tertib & Tugas:
1. Kehadiran dalam kelas ini adalah 100%. Bila terdapat halangan atau sakit diperboleh ijin maksimal 30% dari total tatap muka (dengan
catatan diijinkan oleh dosen). Jika kehadiran kurang dari 70% maka tidak diperbolehkan mengikuti/menempuh Ujian Akhir Semester.
Keterlambatan kehadiran maksimal 20 menit.

2. UTS dan UAS bersifat buku terbuka. Bahan UTS mencakup seluruh materi yang sudah disampaikan hingga pelaksanaan UTS. Bahan
UAS berupa ujian dan tugas final

3. Tugas-tugas selama perkuliahan dibagi atas 7 tugas, baik tugas yang bersifat perorangan, ataupun tugas yang bersifat kelompok. Detail
uraian masing-masing tugas akan diberikan kemudian.

4. Batas waktu pengumpulan tugas adalah jam berakhirnya sesi kelas atau jam yang telah ditentukan oleh tim dosen pada hari pengumpulan
tugas yang telah ditentukan. Tugas yang diberikan wajib dikerjakan di studi/kelas (tidak boleh dibawa pulang), kecuali tugas-tugas yang
bersifat pekerjaan rumah. Pengumpulan tugas yang terlambat tidak akan diberikan nilai.

Proses Belajar Mengajar Media Penilaian

(a). Desain/Gambar (a) Papan Tulis (a) UTS (Tugas 7) : 20%
(b). Diskusi (b) Overhead Projector (b) UAS (Tugas 11) : 40%
(c). Pengamatan/survey (c) LCD Projector (c) ∑ KAT (Tugas 1-6&8-10) : 40%

Buku Acuan

1. Roger H. Clark and Michael Pause, 2004, Precedents in Architecture: Analytic Diagrams, Formative Ideas, and Partis,
2. Mark Gelerntner, 1995, Sources of Architectural Form: A Critical History of Western Design Theory
3. Richard Weston, 2004, Key Buildings of the Twentieth Century: Plans, Sections, Elevations
4. Rob Gregory, 2008, Plans, Sections and Elevations: Key Contemporary Buildings
5. Anthony C. Antoniades, 2002, Poetics of Architecture: Theory of Design

Pertemuan Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Materi Sumber Bahasan

1 2 3 4 5
1 Mahasiswa mampu memahami struktur Penjelasan dan Tugas 1, pengenalan kosa Buku 1
perkuliahan mata kuliah ini. Pengantar kata
2 Mahasiswa mampu memahami pengertian- Belajar dari preseden Tugas 2, latihan Buku 1, 3, 4 & 5
pengertian dasar susunan arsitektur (perorangan)
3 Mahasiswa mampu memahami bagaimana Geometri dalam Tugas 3 Buku 1, 3, 4 & 5
geometri Euclidean dipakai dan arsitektur – Euclid ke
dikembangkan sebagai alat dasar desain non-Euclid
arsitektur.
4 Mahasiswa mampu mempresentasikan Tugas 3 dikumpulkan + Buku 1, 3, 4 & 5
pembacaan dan pemahaman terhadap Presentasi #1
geometri dalam desain arsitektur.
5 Mahasiswa dapat mengenali penggunaan Non-Euclid dan Tugas 4 Buku 1, 3, 4 & 5
geometri non-euclidean dalam desain arsitektur
arsitektur.
6 UTS Ujian + Tugas 4 Buku 1, 3, 4 & 5
dikumpulkan
7 Mahasiswa dapat memahami secara lebih Konsep dan sumber Tugas 5
dalam hubungan antara konsep dengan bentuk 1 – classical
bentuk. & pra modern
architecture
8 Mahasiswa mampu mempresentasikan Tugas 5 dikumpulkan + Buku 1, 2 & 5
pembacaan dan pemahaman terhadap relasi Presentasi #2
konsep dan bentuk pada desain arsitektur.
9 Mahasiswa dapat memahami konsep dan Konsep dan sumber Tugas 6 Buku 1, 2 & 5
konsekuensi bentuk pada arsitektur modern. bentuk 2 –modern
Pengenalan terhadap anatomi arsitektur. architecture
10 Mahasiswa mampu mempresentasikan Tugas 6 dikumpulkan + Buku 1, 2 & 5
pembacaan dan pemahaman terhadap Presentasi #3
anatomi bentuk desain arsitektur.
11 Mahasiswa dapat memahami lebih lanjut Konsep dan sumber Tugas 7 Buku 1, 2 & 5
perkembangan konsep dan bentuk pada bentuk 3 –post-
arsitektur post-modern. modern architecture
12 Mahasiswa mampu mempresentasikan Tugas 7 + Presentasi #4 Buku 1, 2 & 5
 pembacaan dan pemahaman terhadap relasi
konsep dan bentuk pada desain arsitektur
post-modern.
13 Resume Kuliah rangkuman + Tugas 7 direvisi Buku 1, 2 & 5
perbaikan tugas
14 UAS Ujian + Tugas 7 final Buku 1, 2, 3, 4 & 5

Disiapkan Oleh Disahkan Oleh

Undi Gunawan, ST.,MT. Ir. Susinety Prakoso, MAUD, MLA

Dosen Jurusan Arsitektur Ketua Jurusan Arsitektur