Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD

PETA
a. Peta ialah : gambaran seluruh atau sebagian dari permukaan bumi yang digambarkan pada bidang datar dengan skala tertentu e. Legenda ialah : simbol-simbol pada peta  Macam-macamnya :  Simbol titik  Simbol garis  Simbol daerah  Simbol warna  Coklat tua : pegunungan tinggi  Coklat muda : pegunungan  Kuning : dataran tinggi  Hijau : dataran rendah  Biru tua : laut yang dalamnya  200 meter  Biru muda : laut yang dalamnya  200 meter  Putih : dataran salju f. Garis tepi peta a. Ialah : batas-batas bagian tepi gambar b. Fungsi : sebagai tempat angka-angka derajat astronomi suatu wilayah

b. Komponen – komponen peta a. Judul peta b. Tahun pembuatan c. Skala peta d. Petunjuk arah (mata angin) e. Legenda f. Garis tepi peta a. Judul peta ialah nama peta  Letaknya : tengah bagian atas kertas peta b. Tahun pembuatan ialah : waktu pembuatan peta  Letaknya : kanan atau kiri bagian peta c. Skala peta ialah : perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya  berupa :  Skala angka (numerik)  Skala garis (grafis)  Berdasarkan ukuran :  Skala besar berukuran 1 : 5.000 sampai dengan 1 : 250.000  Skala sedang berukuran 1 : 250.000 sampai dengan 1 : 500.000  Skala kecil berukuran kurang dari 1 : 500.000

KENAMPAKAN ALAM, SOSIAL dan BUDAYA
A. CIRI KENAMPAKAN ALAM DAN SOSIAL BUDAYA  Bentang alam atau kenampakan alam ialah  Bentang alam dibedakan menjadi dua yaitu :

d. Petunjuk arah (mata angin)  Digambarkan : dengan panah  U menunjuk ke atas dan S menunjuk ke bawah a. Kenampakan alam wilayah daratan b. Kenampakan alam wilayah perairan a. Kenampakan alam wilayah daratan  Meliputi : 1. dataran tinggi 2. dataran rendah 3. pantai 4. tanjung 5. pegunungan 6. gunung

: bentu

LBB SAINTIS

Hal - 1

 Macam pantai ada 2. pegunungan  ialah : daratan yang bergunung-gunung dengan ketinggian  700 meter  dimanfaatkan sebagai :  tempat peristirahatan  rekreasi  pertanian holtikultura LBB SAINTIS Hal .2 . tanjung  ialah : daratan yang menjorok ke laut 5.200 meter  pada umumnya terletak pada daerah pantai  dimanfaatkan sebagai :  pertanian  peternakan  perumahan  industri  perkebunan (tebu dan kelapa) 3. dataran tinggi  ialah : daerah datar yang memiliki ketinggian  400 meter  dimanfaatkan sebagai :  tempat peristirahatan  perkebunan (baik sayuran maupun buah-buahan) 2. dataran rendah  ialah : daerah datar yang memiliki ketinggian 0 .Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD 1. yaitu :  Pantai terjal  Pantai landai  Dimanfaatkan sebagai :  Tempat wisata  Perikanan air payau 4. pantai  ialah : bagian daratan yang berbatasan langsung dengan laut.

Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD 6. Kenampakan alam wilayah perairan  Meliputi : 1. pegawai. Danau 3.    Wilayah Pegunungan Kehidupan : menggantungkan hidup pada tumbuhan dan tanaman Mata pencaharian : Petani Sumber penghasilan : menjual hasil pertanian dan perkebunan Wilayah Dataran Rendah Kehidupan : menjual jasa Mata pencaharian : pedagang. Wilayah Pantai  Kehidupan : menggantungkan hidup pada hasil laut dan pantai  Mata pencaharian : nelayan  Sumber penghasilan : menjual jasa.    3. Sungai  Ialah : aliran air dari hulu ke hilir yang ada di darat  Dimanfaatkan sebagai :  Sarana transportasi  Sarana perdagangan  Pasar terapung 2. berdagang dan melayani pengunjung di pantai (wisatawan) 2. yaitu : 1. Sungai 2. Danau  Ialah : genangan air yang amat luas yang dikelilingi oleh daratan  Dimanfaatkan sebagai :  Tempat rekreasi  Perikanan darat  Jenis danau :  Danau alami  Danau buatan 3. gunung  Macam–macam gunung :  Gunung berapi  Gunung mati (tidak berapi)  dimanfaatkan sebagai :  perkebunan  rekreasi  olah raga pendakian b. Selat 4. Selat  Ialah : laut yang sempit yang diapit oleh dua pulau  Ciri-Ciri Sosial Budaya Berdasarkan Perbedaan Kondisi Alam.3 . buruh dan wiraswasta Sumber oenghasilan : berdagang dan menjual jasa LBB SAINTIS Hal . Laut 1.

es yang mencair (gletser). Pembuangan sampah sembarangan : jatuhnya tanah dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah : penebangan hutan secara sembarangan yang mengakibatkan hutan gundul.4 . Bencana alam oleh ulah manusia  Banjir  Tanah longsor  Banjir  Ialah  Penyebab  Tanah longsor  Ialah  Penyebab : genangan air yang lebih tinggi dari permukaan tanah dan mengalir sangat deras : hujan deras. LBB SAINTIS Hal . Bencana alam oleh faktor alam  Gunung meletus  Gempa bumi  Gelombang laut  Angin ribut  Gunung meletus  Ialah  Magma  Lahar  Lapili : : : : : gunung yang mengeluarkan cairan panas (lahar) cairan yang sangat panas terdapat dalam perut bumi magma yang keluar pada saat terjadinya gunung meletus bahan material berupa batu padat besar atau kecil yang terbentuk dari lava yang mengeras (membeku)  Gempa bumi  Ialah : gerakan atau goncangan lapisan permukaan bumi  Jenis gempa a. angin tornado. Gempa tektonik : gempa yang disebabkan oleh lempeng tektonik b. angin puting beliung : perbedaan tekanan udara yang sangat besar 2. Gempa tsunami : gempa yang terjadi di dasar laut  Gelombang laut  Ialah  Penyebab  Angin ribut  Nama lain  Penyebab : naiknya air laut yang besar ke daratan : gempa tsunami. angin topan : angin topan. PERISTIWA ALAM  Nama lain : bencana alam  Penyebab :  pengaruh faktor alam  ulah manusia yang tidak bertanggung Jawab 1. Gempa vulkanik : gempa yang disebabkan oleh aktivitas gunung berapi c.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD B.

Perikanan hutan dan tanaman 2. batubara. berlian. SDA abiotik (mati)  Ialah : SDA yang berasal dari benda mati  Contoh : a. platina. dibedakan menjadi : 1. timah. dll LBB SAINTIS Hal . Barang tambang. gas bumi 2. minyak bumi  Berdasarkan sumber SDA. Bahan tambang organik  Contoh : aspal. SDA yang dapat diperbarui 2. grafit. tanah. Tumbuh-tumbuhan darat. tras gips. mika. SDA yang tidak dapat diperbarui  Ialah : SDA yang ketersediaannya tidak dapat diusahakan lagi  Contoh : bahan tambang. asbes. yaitu : peternakan d. Bahan tambang logam 3. timah. marmer. aluminium. yaitu : rumput laut (alga) c. hewan. perak. SDA yang tidak dapat diperbarui 1. SDA yang dapat diperbarui  ialah : SDA yang ketersediaannya dapat diusahakan lagi  contoh : hutan. udara. dibedakan menjadi : 1. kaolin. aluminium. Tumbuh-tumbuhan laut. kaolin.5 . Sumber daya hewan. besi. Bahan tambang industri  Contoh : batu kapur. sinar matahari 2. keramik. yodium. air. marmer. SDA abiotik (mati) 1. batu granit. yaitu : pasir kuarsa. dll B. perkebunan b. mangan. nikel. Bahan tambang industri 1.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD Sumber Daya Alam A. SDA biotik (hayati) 2. tembaga. perak. platina. batu kapur. keramik. wolfram 3. pasir besi. yaitu : emas. JENIS-JENIS SUMBER DAYA ALAM  Berdasarkan jenis SDA. Bahan tambang logam  Contoh : emas. dll b. Batu-batuan. tembaga. yaitu : tanamam pangan. belerang. mangan. Bahan tambang organik 2. fosfat. nikel. minyak bumi. besi. batu granit. SDA biotik (hayati)  Ialah : SDA yang berasal dari makhluk hidup  Contoh : a. mika. tras gips. SDA yang tidak dapat diperbarui digolongkan menjadi : 1. PENYEBARAN SUMBER DAYA ALAM di INDONESIA  Menurut Van Bemmelem. gamping.

Hasil peternakan  Daging sapi. Rotasi tanaman d. Membuang sampah pada tempatnya h. yaitu : a. Hasil tambang  Minyak bumi  Gas alam  Belerang  Grafit  Marmer : bahan bangunan : bahan baku mebel : obat-obatan : : : : : bahan bakar kendaraan.6 .Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD C. kambing  Daging ayam. Menanam lahan kosong f. kecap. USAHA PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM  Cara-cara melestarikan SDA. Mencegah polusi g. Menggalakkan prokasih (program kali bersih) i. bahan makanan  Terumbu karang : tempat rekreasi bawah laut e. margarin bahan baku ban bahan baku gula pasir obat malaria bahan karung goni c. tempe. Hasil pertanian  Padi : makanan pokok  Jagung : makanan pokok. PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM  Setiap kekayaan alam mempunyai manfaat dan kegunaan a. Hasil perkebunan  Kelapa sawit  Karet  Tebu  Kina  Rosella : : : : : bahan baku minyak goreng. Hasil hutan  Kayu  Rotan  Madu f. Reboisasi e. Hasil laut dan perikanan  Ikan : sumber protein hewani  Rumput laut : obat. Pemupukan c. susu b. telur ayam  Ulat sutera  Lebah : : : : sumber protein hewani sumber protein hewani bahan baku kain sutera madu d. makanan ternak  Kacang kedelai : bahan baku tahu. Mengolah limbah terlebih dahulu sebelum dibuang j. bahan bakar kompor bahan baku kompor gas campuran obat bahan baku pensil bahan bangunan D. Pencegahan penebangan liar LBB SAINTIS Hal . Menjaga kesuburan tanah b.

Badui  Jawa Tengah dan DIY : Jawa  Jawa Timur : Jawa. ASAL-USUL dan PENYEBARANNYA  Macam-macam keragaman 1. Sasak. sehingga tidak boleh membeda-bedakan suku bangsa  Nenek moyang Bangsa Indonesia dari : Bangsa Melayu Yunan (Cina Selatan)  Ciri-ciri kebudayaan bangsa melayu dibagi dua golongan :  Golongan Proto Melayu (Melayu tua) : Suku Batak. Solor. Tomini LBB SAINTIS Hal . Keragaman adat dan kebiasaan masyarakat 1. Buton. Makassar. Dayak  Kalimantan Tengah : Melayu. Dayak  Kalimantan Selatan : Banjar. Sunda. Sumbawa. Rejang  Sumatera Selatan : Melayu. Toraja  Sulawesi Tenggara : Mekongga. Jawa. Timor  Kalimantan Barat : Melayu. Osing  Bali : Bali. Bali. Kutai  Sulawesi Selatan : Bugis. Nias. Tengger. Makassar. Dayak. Dayak. PENGERTIAN BHINNEKA TUNGGAL IKA  Asal kata “Bhinneka Tunggal Ika” :  Terdapat pada buku :  Pengarang buku Sutasoma :  Istilah lengkapnya :  Arti “Bhinneka Tunggal Ika”  “Bhinneka Tunggal Ika”  Tercantum pada jaman kerajaan Majapahit Sutasoma Mpu Tantular “Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangwa” : berbeda-beda tetapi tetap satu jua : sebagai semboyan Negara : pada lambang Negara yaitu : Garuda Pancasila B. Sumba. Keragaman budaya 3. Mbojo  Nusa Tenggara Timur : Alor. Flores. Buton. Baliaga  Nusa Tenggara Barat : Bali. Palembang  DKI Jakarta : Betawi.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD KERAGAMAN SUKU BANGSA dan BUDAYA A. Muna  Sulawesi Tengah : Toraja. Toraja  Golongan Deutro Melayu (Melayu muda) : Suku Minangkabau. Dayak  Kalimantan Timur : Melayu. Tolaki. Keragaman suku bangsa  Keragaman suku bangsa merupakan kekayaan bangsa yang tak ternilai  Semua suku adalah sama. Melayu  Sumatera Barat : Minangkabau  Riau : Melayu  Jambi : Melayu. Sunda  Jawa Barat dan Banten : Sunda. Keragaman suku bangsa 2. Alas  Sumatera Utara : Batak. Lanan.7 . KERAGAMAN SUKU BANGSA. Sawu. Jambi. Kubu  Lampung : Lampung  Bengkulu : Melayu. Madura. Bugis  Penyebaran suku bangsa  NAD : Aceh. Gayo.

Tanimbar  Papua : Sentani. kesenian daerah2. Keragaman Budaya  Keragaman Budaya tercermin dalam Kehidupan sehari-hari  Misalnya : bahasa daerah1. Bolang Mongodow. Ternate. upacara adat 3. Biak.8 . Bali dan Papua Bilateral  Ialah  : sistem keturunan berdasarkan garis ayah dan ibu secara bersama-sama  Contohnya : sistem kekerabatan ini sebagian besar digunakan oleh suku bangsa di Indonesia 1 2 Lihat IPS TERPADU hal: 65 Ibid.  Contohnya : sistem kekerabatan di Minangkabau  Patrilinier  Ialah : sistem keturunan berdasarkan garis ayah. Kei. Sangir Talaud  Maluku dan Maluku Utara : Ambon. Minahasa. hal : 66-67 LBB SAINTIS Hal . cara berpakaian.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD  Sulawesi Utara dan Gorontalo : Gorontalo. Asmat 2.  Contohnya : sistem kekerabatan suku bangsa Batak. Sistem kekerabatan  Matrilinear  Ialah : sistem keturunan berdasarkan garis ibu. Keragaman adat dan kebiasaan masyarakat  Adat istiadat ialah kebiasaan yang diyakini dan dilakukan secara turun temurun  Orang yang melanggar adat akan mendapat sanksi adat 4.

Istana Buleleng. tulisan maupun bangunan  Fosil ialah : sisa tulang belulang manusia. Istana Tidore. 6. Prasasti Kedukan Bukit  Bengkulu : Benteng Marlbourgh 2. Istana Ternate. Candi Jago. Sumatra  Aceh : Masjid Raya Banda Aceh. Candi Mendut. Makam Malik Al Saleh  Medan : Makam Sisingamangaraja XII.9 . Candi Petruk  Jawa Barat : Prasasti Cieruteun. Candi Tikus. Jawa  Yogyakarta  3. Keraton Kanoman. Istana Pakualaman. Istana Maimun.  Peninggalan sejarah Indonesia tersebar di berbagai daerah.  Jawa Tengah : Keraton Surakarta. Maluku : Benteng Victoria Ambon. Monumen Jogja Kembali. Prasasti Jambu. Prasasti Lebak. Istana Kerajaan Kutai. Masjid Benteng Surasoan. PENINGGALAN SEJARAH  Sejarah ialah : cerita tentang kehidupan masa lalu  Sumber sejarah  Ialah : peninggalan-peninggalan sejarah  Macam-macamnya 1. Benteng Kastilia dan Benteng Dwerstelde. Masjid Demak dan Prasasti Canggal. yaitu : 1. Prasasti Telaga Batu. Benteng Inong Bale. Candi Trowulan. Candi Padas dan Hotel Nusa Dua. Monumen Ambarawa.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD PENINGGALAN SEJARAH INDONESIA A. Prasasti Pasir Awi. Sumber tulisan : keterangan tertulis mengenai suatu peristiwa sejarah 3. hewan atau sisa tumbuhan yang telah membatu dan tertanam di lapisan tanah yang berumur jutaan tahun  Peninggalan sejarah membuktikan bahwa zaman dahulu pernah ada suatu tata kehidupan masyarakat yang menunjukkan tingkat kualitas kehidupan. makam Wali songo. Istana Mangkunegaran. Candi Bima. Candi Singosari. Istana Klungkung. Candi Borobudur. Sumber benda : benda-benda peninggalan sejarah Indonesia kaya dengan peninggalan. Candi Prambanan. Bangunan atau gedung LBB SAINTIS Hal . Medan Area. Prasasti Muara Cianten. Candi Pawon. 5. Bali : Istana Tapak Siring. Museum Perjuangan. Masjid Gede. Prasasti Muara Kaman. Candi Arjuna. Prasasti Talang Tuo. Prasasti Yupa dan Benteng Somboapu Papua : Digul (tempat Bung Hatta dan Sutan Syahrir diasingkan oleh Belanda) B. Candi Kalasan dan Istana Negara. Prasasti Kebun Kopi. Istana Kesultanan. JENIS-JENIS PENINGGALAN SEJARAH  Peninggalan sejarah Indonesia berupa : 1. Keraton Kasepuhan. Kalimantan : Candi Ijo. alat yang digunakan. Tugu Pahlawan.peninggalan bernilai sejarah yang berupa : adat / budaya. Masjid Aziri  Jambi : Candi Muaratakus. : Gua Selarong. Prasasti Tugu. 4. Sumber lisan : cerita lisan dari pelaku atau saksi peristiwa sejarah 2.  Jawa Timur : Makam Bung Karno. Candi Penataran dan Candi Dinoyo. Benteng Jaga Rega.

6. sastra gending. anting/giwang. cincin. Masjid Raya Medan. dll. Perhiasan berupa C. Muara Takus. : tempat pertahanan : Benteng Marlborough. Masjid Demak. Prasasti Benda-benda pusaka berupa Uang Peralatan Rumah berupa : Keris kapak pedang rencong pedang mandau : guci. Kalasan. Fort Rotterdam. dll d) Istana/Keraton  Ialah  Fungsi  Contohnya : pusat kerajaan/kesultanan : tempat pemerintahan/kekuasaan raja atau Sultan : Istana Maemun.Ringkasan Materi IPS Kelas 4 SD  Berupa : a) Candi  Asal kata  Fungsi  Contohnya b) Benteng  Fungsi  Contohnya c) Masjid  Fungsi  Contohnya : Candika (salah satu nama Dewa Maut Durga) : memuliakan orang yang telah meninggal dunia (khususnya para raja dan orang-orang terkemuka) : Candi Borobudur. kalung. nekara. dll Keraton e) f) g) h) i) j) Museum Monumen Makam Dolmen Patung/arca Menhir 2. Dll : tempat ibadah : Masjid Raya Baiturrahman. sendok. cermin. 4. Masjid Sultan Suriansyah. 5. Pakaian berupa 8. ranjang : kitab Sutasoma. pakaian putar raja.10 . lesung. : gelang. antan. kitab Mahabarata. Fort de Kock. Istana Negara. 3. cerita rakyat/legenda. CIRI-CIRI PENINGGALAN SEJARAH LBB SAINTIS Hal . lumpang. pakaian permaisuri. Karya Sastra berupa 7. Masjid Agung Banten. : pakaian kebesaran raja. piring. kitab Arjuna wiwaha. Otanah. Prambanan. cangkir. Yogyakarta. Istana Siak. pakaian putrid raja.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful