Anda di halaman 1dari 8

MaTH SMP Education 201...

Lembar Kerja Siswa


Mengidentifikasi sifat-sifat Kubus, Balok dan unsur-unsurnya
Topik
: memahami sifat-sifat kubus,balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya
Kelas/semester : VIII/Dua
Anggota Kelompok :
1. ......................
2. ......................

3. .......................
4. ......................

Petunjuk
1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang memahami sifat-sifat kubus, balok dan bagian-bagiannya serta
menentukan ukurannya
2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam
kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal
mungkin terlebih dahulu.
Mengidentifikasi sifat-sifat Kubus, Balok dan unsur-unsurnya : rusuk, bidang sisi, diagonal bidang,
diagonal ruang, bidang diagonal

1. Dalam kehidupan sehari-hari sering kita lihat benda-benda yang merupakan wujud dari bangun ruang
bersisi datar. Tulislah 5 benda-benda yang ada di sekitarmu yang merupakan wujud dari bangun
ruang sisi datar kemudian sebutkan nama bangun ruang dari setiap benda tersebut.
NO
1
2
3
4

NAMA BENDA

NAMA BANGUN RUANG

2. Dengan mengamati benda-benda yang telah kamu tuliskan, lengkapilah tabel berikut
Bentuk
bangun ruang
a. Kubus
b. Balok

Nama bidang sisi

Banyaknya
bidang sisi
.
.

Banyaknya
rusuk
..
..

Banyaknya
titik sudut
..
...

3. Perhatikan gambar Kubus KLMN.OPQR berikut !


a. sebutkan semua bidang sisi kubus pada gambar
Q
R
b. berapakah banyaknya rusuk padakubus? tuliskan semua rusukO
rusuknya.
P
c. LN adalah diagonal bidang, tuliskan semua diagonal bidang yang
lain.
M
d. LR adalah diagonal ruang, tuliskan semua diagonal ruang yang
N
K
lain
L
e. bidang NLPR adalah bidang diagonal, tuliskan semua bidang
diagonal yang lain
Vw

Waokaf.blogspot.com

Page 1

MaTH SMP Education 201...


V

4.

T
S

Perhatikan gambar Balok PQRS.TUVW disamping


a. sebutkan semua bidang sisinya
b. tuliskan tiga pasang sisi yang sejajar dan kongruen
c. tuliskan tiga kelompok rusuk yang sejajar dan sama panjang
d. tuliskan semua diagonal ruangnya, berapakah banyaknya bidang
diagonal pada balok tersebut ? sebutkan !

5. Pada balok PQRS.TUVW diatas jika panjang rusuk PQ = 16 cm, QR = 5 cm dan RV = 12 cm,
hitunglah
a Panjang diagonal bidang QV dan diagonal ruang QW
b. Luas bidang diagonal PQVW
c. Jumlah panjang semua rusuknya

Waokaf.blogspot.com

Page 2

MaTH SMP Education 201...


LEMBAR KERJA SISWA

Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta


menentukan ukurannya
Topik

: Membuat
jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok
serta menentukan ukurannya
Kelas/semester : VIII/Dua
Anggota Kelompok :
1.
4.
2.
5.
3.
Petunjuk
1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta
menentukan ukurannya
2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam
kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal
mungkin terlebih dahulu.
Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya
1.
Pada gambar adalah rangka kubus yang terbuat dari kawat, jika panjang
rusuk kubus tersebut 15 cm, berapa meterkah panjang kawat yang
dibutuhkan untuk membuat rangka tersebut ?

15.cm
Jawab :
.

2. Sebatang kawat yang panjangnya 3,6 m akan dibuat rangka sebuah kubus. Seorang siswa diberi
tugas untuk membuat rangka kubus yang panjang rusuknya 8 cm hitunglah :
a. banyaknya rangka kubus yang dapat dibuat.
b. panjang kawat yang tersisa
Jawab : ..

3.
Perhatikan gambar rangka balok disamping !
8.cm Tentukan panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat
rangka balok tersebut.
6.cm
14.cm
Jawab :
..................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.......................................................................................

Waokaf.blogspot.com

Page 3

MaTH SMP Education 201...


4. Seorang siswa ingin membuat model kerangka balok dari kawat. Ia menyediakan kawat sepanjang
3,6 meter. Model kerangka balok yang akan dibuat berukuran panjang 45 cm dan lebar 30 cm.
Hitunglah tinggi kerangka balok tersebut, jika semua kawat terpakai.
Jawab :
..................................................
..................................................................................................................................................................
.......................................................................................
5.

H
E

F
C

Gambarlah 3 buah jaring-jaring kubus ABCD.EFGH dan jaring-jaring


balok PQRS.TUVW pada gambar disamping, kemudian ujilah
jawabanmu.
Jawab :

Waokaf.blogspot.com

Page 4

MaTH SMP Education 201...


LEMBAR KERJA SISWA

Menemukan luas permukaan kubus dan balok serta aplikasinya


Topik
: Menghitung luas permukaan kubus dan balok
Kelas/semester : VIII/Dua
Anggota Kelompok :
1.
3.
2.
4.

5.

Petunjuk
1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta
menentukan ukurannya
2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam
kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal
mungkin terlebih dahulu.
Menemukan luas permukaan kubus dan balok serta aplikasinya

1.

Perhatikan gambar kubus dan salah satu contoh jarring


jaringnya di samping.
Jika panjang rusuk kubus tersebut adalah p satuan,
lengkapilah pernyataan berikut :
a. bidang sisi kubus berbentuk ..
b. Luas setiap bidang sisi = x
=
c. memiliki bidang sisi yang kongruen
jadi Luas permukaan kubus =

p
l

2.

l
p
Perhatikan gambar balok dan salah satu contoh jaring-jaringnya di atas beserta ukurannya,
kemudian lengkapilah pernyataan berikut :
a. bidang sisi balok berbentuk ..
b. Luas bidang alas
= Luas bidang
= .. x ..
= .
Luas bidang alas + Luas bidang .
= .. + .. =
c. Luas bidang depan
= Luas bidang
= x .. = ..
Luas bidang depan + Luas bidang . = .. + .. =
d. Luas bidang samping kanan = Luas bidang
= =

Waokaf.blogspot.com

Page 5

MaTH SMP Education 201...


Luas bidang samping kanan + Luas bidang = ... + .. = .
Luas permukaan balok = . + + .. = ...... ( + + )
Jadi Luas permukaan balok = .
3. Sebuah kubus panjang rusuknya 10 cm, hitunglah luas permukaannya.
Jawab:.......................................................................................................................................................
............................................................................................
4. sebuah balok berukuran panjang 20 cm, lebar 8 cm dan tinggi 10 cm, hitunglah luas permukaan
balok
Jawab:.......................................................................................................................................................
............................................................................................

Waokaf.blogspot.com

Page 6

MaTH SMP Education 201...


LEMBAR KERJA SISWA

Menyatakan volume kubus dan balok serta aplikasinya


Topik
: Menghitung volume kubus dan balok
Kelas/semester : VIII/Dua
Anggota Kelompok :
1.
3.
2.
4.
Petunjuk
1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta
menentukan ukurannya
2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam
kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal
mungkin terlebih dahulu.
1.

Menyatakan volume kubus dan balok serta aplikasinya

Kubu

Perhatikan gambar disamping !


a. Didalam kardus yang berbentuk Kubus dengan panjang rusuk
3 satuan terdapat kubus-kubus kecil dengan panjang rusuk 1
satuan, berapakah banyaknya kubus-kubus kecil dalam kardus
tersebut ?

Jawab :.

Ket : banyaknya kubus kecil dalam kardus menunjukkan isi / volume dari kardus yang berbentuk
kubus tersebut
b. Jika panjang rusuk kardus yang berbentuk kubus tersebut adalah 5 satuan, berapakah volumenya ?
Jawab : ...
.
c. dengan memperhatikan jawabanmu diatas, temukanlah formula / rumus untuk menghitung volum
sebuah kubus jika panjang rusuknya adalah a satuan
Jawab :

2.
Pada gambar disamping adalah sebuah kardus yang berbentuk balok
berisi kubus-kubus dengan panjang rusuk 1 satuan. Hitunglah :
a. panjang, lebar dan tinggi balok
b. banyaknya kubus kecil yang terdapat kardus yang berbentuk
balok tersebut
Jawab :
a.
b. ...
c. temukanlah formula / rumus untuk menghitung volum sebuah balok jika panjang rusuknya
adalah p satuan, lebar l satuan dan tinggi t satuan
Jawab : ...
Waokaf.blogspot.com

Page 7

MaTH SMP Education 201...


3. Dadu yang panjang rusuknya 1 cm akan dimasukkan kedalam kotak dengan ukuran panjang 5 cm,
lebar 4 cm dan tinggi 3 cm. hitunglah banyaknya dadu yang dpat dimasukkan kedalam kotak
tersebut.
Penyelesaian :
Jawab:.
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...............................................................................................
4. Sebuah tangki minyak berbentuk balok berukuran 40 cm, 25 cm dan 50 cm. Hitunglah volume tangki
tersebut dalam liter
Jawab:.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................

Waokaf.blogspot.com

Page 8