DEPARTEMEN AGAMA RI
2009
TIM PENYUSUN
PEDOMAN SERTIFIKASI DOSEN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM (PTAI) DEPARTEMEN AGAMA RI
PENANGGUNG JAWAB: Prof. Dr. H. Mohammad Ali, MA PENGARAH: Prof. Dr. H. Machasin, MA Dr. H. Affandi Mochtar, MA TIM AHLI/PAKAR: Prof. Dr. Muchlas Samani, M.Pd Prof. Drs. Kumaidi, MA, Ph. D Prof. Dr. Ir. Djoko Kustono Prof. Dr. Dede Rosyada, MA Prof. Dr. Sutrisno, MA Dr. Rachmat Wahab, MA TIM TEKNIS: KETUA: Dr. Muhammad Zain, MA SEKRETARIS: Khoirul Huda Basyir, Lc, M.Si ANGGOTA: Drs. Abdul Khamid M. Pd Yanto Haryanto, SH Fauzanah Fauzan EM, M.Si
Copyright@2009, Departemen Agama RI Dilarang mengkopi atau menggandakan sebagian atau keseluruhan isi dokumen tanpa seizin Departemen Agama RI
KATA PENGANTAR
ertifikasi dosen merupakan program yang bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas dan kualitas kinerja dosen agar para dosen mampu mengaktualisasikan potensi diri secara lebih optimal sebagaimana tercermin dalam misi tridharma perguruan tinggi (pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat) dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia, dalam kaitan ini terutama di lingkungan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI). Pelaksanaan sertifikasi dosen adalah respon terhadap UU RI Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen sebagaimana dijelaskan pada pasal 1 ayat 2 bahwa Dosen dinyatakan sebagai pendidik profesional dan ilmuan dengan tugas utama mengajarkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Pada pelaksanaannya, sertifikasi dosen PTAI mengacu pada regulasi, prosedur dan format nasional sertifikasi dosen Departemen Pendidikan Nasional, baik dari segi instrumen, mekanisme, pemetaan prioritas dosen yang akan disertifikasi, uji portofolio, dan sebagainya, yang kemudian disesuaikan dengan standar dan format spesifik PTAI. Departemen Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam berupaya secara optimal mewujudkan kerjasama dan
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA iii
KATA PENGANTAR
koordinasi yang intensif dengan Departemen Pendidikan Nasional RI, yakni Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi bersama dengan pihak-pihak terkait lainnya guna terlaksananya sertifikasi dosen PTAI yang objektif, menyeluruh, dan berkesinambungan. Oleh karena itu, Tim Sertifikasi Dosen Departemen Agama menyusun buku Pedoman Sertifikasi Dosen Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) yang diadaptasi dari buku Pedoman Sertifikasi Dosen di lingkungan Departemen Pendidikan Nasional yang berisikan mekanisme, prosedur dan uraian-uraian penting tentang pelaksanaan sertifikasi dosen di lingkungan PTAI. Rancangan ini akan menjadi acuan dan pedoman dalam pelaksanaan sertifikasi selanjutnya, terutama pada tahap penyusunan pengembangan regulasi dan pedoman pelaksanaan sertifikasi, sehingga penyelenggaraannya dapat berjalan lancar, lebih terarah, objektif, transparan dan mencapai sasaran. Akhirnya, saya menyampaikan terima kasih kepada semua pihak atas kontribusinya dalam penyusunan naskah ini. Semoga bermanfaat.
Jakarta, Januari 2009 Direktur Jenderal Pendidikan Islam ttd. Prof. Dr. H. Mohammad Ali, MA. NIP. 130809424
iv
SK DIRJEN
DEPARTEMEN AGAMA RI
Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Tel. 021-3811642, 3811654, 3853449 Fax: 021-3812344 Website: www.bagais.go.id J A K A R T A
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR: DJ.I/17/2009 TENTANG PENETAPAN PEDOMAN SERTIFIKASI DOSEN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM (PTAI) DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Menimbang : a. bahwa berdasarkan Pasal 7 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 42 Tahun 2007 mengamanatkan pelaksanaan sertifikasi dosen dan kriteria serta tugas sertifikator mengacu pada pedoman sertifikasi dosen yang ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi; bahwa sehubungan dengan hal tersebut pada huruf a perlu menetapkan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang penetapan pedoman sertifikasi dosen di lingkungan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI); Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586); Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 94 Tahun 2006 tentang perubahan ketiga atas peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi dan
v
b.
Mengingat :
1.
2.
3. 4.
SK DIRJEN
5.
6. 7.
Tata Kerja Kementrian Negara Republik Indonesia; Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2007 tentang perubahan ketujuh atas peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2005 tentang Unit Organisasi dan Tugas Eselon I Kementrian Negara Republik Indonesia; Peraturan Menteri Agama Nomor 3 Tahun 2006 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Agama; Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 42 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Dosen sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2008; MEMUTUSKAN
Menetapkan PEDOMAN SERTIFIKASI DOSEN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM (PTAI) Pertama : Pedoman sertifikasi dosen PTAI terdiri dari dua buku. Buku pertama memuat naskah akademik dan penyusunan portofolio dan buku kedua memuat manajemen pelaksanaan dan pengelolahan data; : Pedoman sertifikasi dosen PTAI sebagaimana dimaksud pada diktum pertama tercantum pada lampiran ini; : Pedoman ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan hal-hal yang belum diatur dalam pedoman ini akan ditentukan kemudian. Ditetapkan di Jakarta Pada tanggal 12 Januari 2009 DIREKTUR JENDERAL,
Kedua Ketiga
vi
DAFTAR ISI
PENGELOLAAN DATA PENGELOLAAN DATA A. Tata cara Pemberian Nomor Peserta A. Tata Utama B. Data cara Pemberian Nomor Peserta B. Data Utama PANDUAN PENGISIAN BLANKO SERTIFIKAT PANDUAN PENGISIAN BLANKO SERTIFIKAT A. Pendahuluan A. Nomor pada Sertifikat B. Pendahuluan B. Nomor pada Sertifikat C. Contoh Sertifikat Pendidik untuk Lektor Kepala ke Bawah C. Contoh Sertifikat Pendidik untuk Guru Kepala D. Contoh Sertifikat Pendidikauntuk Lektor Besar ke Bawah D. Contoh Sertifikat Pendidika untuk Guru Besar : Koding Perguruan Tinggi Agama Islam Koding Perguruan Tinggi Agama :: Koding Pembidangan Ilmu PTAI Islam : Koding Pembidangan Ilmu PTAI
BAB IV BAB IV
vii
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Gambar 2. Gambar 3. Gambar 4. Gambar 5. Gambar 6. Gambar 7. Gambar 8. Konsep Sertifikasi Prosedur Sertifikasi Dosen Mekanisme Kerja Antar Institusi Untuk PTAIN Mekanisme Kerja Antar Institusi Untuk PTAIS Tata Kerja dalam PT-Pengusul Tata Cara Penilaian Portofolio di PSD-Serdos Tata Cara Rekrutmen Asesor Bagan Pertukaran Asesor 5 9 11 12 14 19 20 29
viii
DAFTAR TABEL
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Tabel 2. Tabel 3. Tabel 4. Tabel 5. Tabel 6. Tabel 7. Tabel 8. Koding Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN) Koding Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (PTAIS) Koding Pembidangan Ilmu Serdos PTAI Jumlah Dosen UIN berdasarkan Jabatan Fungsional dan Jenjang Pendidikan Jumlah Dosen IAIN berdasarkan Jabatan Fungsional dan Jenjang Pendidikan Jumlah Dosen STAIN berdasarkan Jabatan Fungsional dan Jenjang Pendidikan Jumlah Dosen UIN berdasarkan Jabatan Fungsional dan Jenjang Pendidikan Jumlah Total Dosen PTAI berdasarkan Jabatan Fungsional dan Jenjang Pendidikan 92 91 90 89 55 57 69 89
ix
BAB I
BAB I
dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi (pasal 1 butir 4). Dalam implementasinya, pelaksanaan Undang-undang dimaksud dilakukan melalui sertifikasi. Dengan demikian, sertifikasi dosen sesungguhnya merupakan program yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas, kreatifitas dan integritas dosen agar mampu melakukan aktualisasi potensi diri dan tugasnya secara lebih optimal dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas pendidikan secara umum melalui pengembangan tridharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat). Oleh karenanya, sertifikasi dosen diharapkan mampu menjadi mediasi dalam mewujudkan quality assurance (penjaminan mutu) tenaga pendidik, terutama yang berada di lingkungan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI), terkait dengan rendahnya mutu PTAI selama ini terlebih jika dikaitkan dengan delapan standar BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) yang meliputi: standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidikan dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaiain pendidikan. Jadi, sertifikasi dosen bukan sekedar untuk meningkatkan kualitas kesejahteraan dosen melalui penerimaan tunjangan profesi, akan tetapi juga mengarah pada terwujudnya penjaminan mutu dosen yang kompeten dan profesional. Dosen profesional adalah dosen yang mampu mengaktualisasikan nilai-nilai tridharma perguruan tinggi dalam diri dan pelaksanaan tugasnya. Peningkatan mutu dosen secara akademik juga harus mempertimbangan aspek-aspek pengetahuan yang sangat fundamental dan bersifat unifersal, antara lain: kemampuan matematika, kemampuan dalam science dan teknologi, dan reading comprehension. Ke tiga aspek ini merupakan aspek utama dalam kehidupan masyarakat sosial dalam menjalani aktifitas sehari-hari. Kualifikasi akademik dosen dan berbagai aspek unjuk kerja sebagaimana ditetapkan dalam SK Menkowasbangpan Nomor 38 Tahun 1999, merupakan salah satu elemen penentu kewenangan
4 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
dosen mengajar di suatu jenjang pendidikan. Di samping itu, penguasaan kompetensi dosen juga merupakan persyaratan penentu kewenangan mengajar. Kompetensi tenaga pendidik, khususnya dosen, diartikan sebagai seperangkat pengetahuan, keterampilan dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dikuasai dan diwujudkan oleh dosen dalam melaksanakan tugas profesionalnya. Kompetensi tersebut meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional. Tingkat penguasaan kompetensi dosen menentukan kualitas pelaksanaan Tridharma sebagaimana yang ditunjukkan dalam kegiatan profesional dosen. Dosen yang kompeten untuk melaksanakan tugasnya secara profesional adalah dosen yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial yang diperlukan dalam praktek pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa, teman sejawat dan atasan dapat menilai secara persepsional terhadap tingkat penguasaan kompetensi dosen. Kualifikasi akademik dan unjuk kerja, tingkat penguasaan kompetensi sebagaimana yang dinilai orang lain dan diri sendiri, dan pernyataan kontribusi dari diri sendiri, secara berasama-sama, akan menentukan profesionalisme dosen. Profesionalisme seorang dosen dan kewenangan mengajarnya dinyatakan melalui pemberian sertifikat pendidik. Sebagai penghargaan atas profesionalisme dosen, pemerintah menyediakan berbagai tunjangan serta maslahat yang terkait dengan profesionalisme seorang dosen. Konsep sertifikasi secara ringkas disajikan dalam skema pada Gambar 1.1.
1. Kualifikasi Akademik dan Unjuk Kerja 2. Kompetensi 3. Kontribusi
Profesionalisme
Sertifikasi
B. Dasar Hukum Landasan hukum penyelenggaraan sertifikasi dosen adalah: 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 5
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 61 Tahun 1999 tentang Perguruan Tinggi Berbadan Hukum Milik Negara (BHMN); 5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Nasional Pendidik; 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 42 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Dosen; 8. Surat Keputusan Menkowasbangpan Nomor 38 Tahun 1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Nilai Angka Kreditnya. 9. Peraturan Mendiknas RI Nomor 9 Tahun 2008 tentang Perpanjangan Batas Usia Pensiun Pegawai Negeri Sipil Yang Menduduki Jabatan Guru Besar/ Profesor dan Pengangkatan Guru Besar/Profesor Emeritus. 10. Peraturan Mendknas Nomor 17 Tahun 2008 tentang Perubahan Pertama atas Peraturan Mendiknas Nomor 42 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Dosen. 11. Peraturan Mendiknas Nomor 18 Tahun 2008 tentang Penyaluran Tunjangan Profesi Dosen. 12. Peraturan Mendiknas Nomor 19 Tahun 2008 tentang Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Dosen. 13. Peraturan Mendiknas Nomor 20 Tahun 2008 tentang Penetapan Inpassing Pangkat Dosen Bukan Pegawai Negeri Sipil yang telah menduduki Jabatan Akademik pada Perguruan Tinggi yang Diselenggarakan oleh Masyarakat. C. Tujuan Sebagaimana telah dikemukakan pada latar belakang, program sertifikasi dosen bertujuan untuk menilai profesionalisme dosen, guna meningkatkan mutu pendidikan dalam sistem pendidikan tinggi. Pengakuan profesionalisme dinyatakan dalam bentuk pemberian sertifikat pendidik kepada dosen yang lulus sertifikasi.
6 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
D. Sasaran Sasaran utama pedoman pelaksanaan ini adalah: (1). Perguruan Tinggi Penyelenggara (PTP) Sertifikasi Dosen, (2). PTAIN (Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri) meliputi UIN/IAIN/STAIN, (3). PTAIS (Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta) melalui Kopertais (4). Kantor Wilayah Departemen Agama, (5). Dosen peserta sertifikasi, dan (5). Pihak-pihak lain yang terkait. E. Prosedur Sertifikasi Dosen Prosedur sertifikasi dosen Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) adalah sebagai berikut.
DEPARTEMEN AGAMA (KUOTA NASIONAL)
1
NOMOR REGISTRASI NOMOR REG BAGI YANG LULUS
]
7 1
HASIL
PT-PENGUSUL
HASIL
PTP-SERDOS
FAK/JURUSAN/PRODI A
3 1
FAK/JURUSAN/PRODI B 3
6 1
lulus
HASIL
4
4 5
5 7
PENILAIAN PORTOFOLIO
PENILAIAN PERSEPSIONAL
1. MAHASISWA 2. SEJAWAT 3. ATASAN
SERTIFIKAT PENDIDIK
Penjelasan: 1. Departemen Agama RI menetapkan kuota secara nasional (untuk tahun 2009 direncanakan sejumlah 2.500 dosen). Kuota
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 7
nasional ini kemudian dijabarkan oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Islam menjadi kuota untuk masing-masing perguruan tinggi (PT-Pengusul). Khusus untuk perguruan tinggi swasta distribusinya diserahkan kepada Kopertais. 2. Pada PT-Pengusul kemudian kuota ini diproses menjadi daftar calon peserta sertifikasi dosen melalui pertimbangan fakultas, jurusan maupun program studi. PT-Pengusul dalam menangani proses sertifikasi ini disarankan untuk membentuk Panitia Sertifikasi Dosen (PSD) di tingkat PT-Pengusul. 3. Penetapan daftar calon peserta sertifikasi dosen di PT Pengusul diurutkan atas dasar: (a) jabatan akademik, (b) pendidikan terakhir, dan (c) daftar urut kepangkatan atau yang sejenisnya. 4. PSD pada PT-Pengusul berkonsultasi dengan fakultas/jurusan/ prodi untuk menentukan (a) 5 orang mahasiswa, (b) 3 orang teman sejawat, dan (c) seorang atasan dosen untuk masingmasing calon peserta sertifikasi dosen yang akan melakukan penilaian persepsional. 5. PSD kemudian memberikan blangko isian kepada (a) mahasiswa, (b) teman sejawat, (c) atasan dosen yang akan menilai, dan (d) dosen yang diusulkan untuk memberikan penilaian persepsional. Selain penilaian persepsional, dosen yang diusulkan melakukan penilaian personal. 6. Hasil semua penilaian diserahkan kembali ke PSD. 7. PSD mengkompilasi hasil penilaian dan melengkapi dengan persyaratan lain seperti penilaian angka kredit, foto dan lain sebagainya. Hasil pengkompilasian ini menjadi berkas portofolio yang diserahkan oleh PSD di PT-Pengusul kepada perguruan tinggi penyelenggara sertifikasi dosen (PTP-Serdos). 8. PTP-Serdos menilai portofolio dan hasilnya diserahkan kembali ke PT-Pengusul dan Ditjen Diktis. 9. Berdasarkan hasil ini kemudian Ditjen Dikti menerbitkan nomor registrasi (khusus) bagi yang lulus dan dikirim ke PTP-Serdos untuk pembuatan sertifikat. 10. Bagi yang tidak lulus diserahkan kepada PT-Pengusul untuk pembinaan dan pengusulan kembali.
BAB II
BAB II
PTP-SERDOS
1. KUOTA 3. PENETAPAN
2. DATA USULAN
6. HASIL 5. PORTOFOLIO
11
Penjelasan Mekanisme Sertifikasi Dosen PTAIN: 1. Departemen Agama menyampaikan informasi kuota pada PT pengusul. 2. PT Pengusul menyampaikan peserta/dosen yang diusulkan kepada Departemen Agama RI. 3. Depag mengirimkan persetujuan nama-nama peserta ke PT Pengusul sekaligus menetapkan PT penyelenggara sertifikasi. 4. PT pengusul mengirimkan berkas portofolio kepada PT penyelenggara dengan memberikan tembusan kepada Depag. 5. Proses penilaian portofolio oleh PT penyelenggara sertifikasi dosen. 6. Hasil penilaian portofolio dikirim ke Depag dengan membuat tembusan ke PT pengusul. 7. Bagi peserta yang lulus dikeluarkan sertifikasi oleh PT penyelenggara setelah mendapat nomor registrasi dari Depag. Untuk Dosen di lingkugan PTAIS dapat dijelaskan dalam skema berikut:
4. TEMBUSAN PENETAPAN
PTP-SERDOS
3. PENETAPAN
6. HASIL
K O P E R T A I S
2. DATA USULAN
5. PORTOFOLIO
Penjelasan Mekanisme Sertifikasi Dosen PTAIS: 1. Departemen Agama menyampaikan informasi kuota pada PT
12 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
2. 3. 4. 5. 6. 7.
pengusul melalui Kopertais. PT Pengusul melalui kopertais menyampaikan peserta/dosen yang diusulkan kepada Departemen Agama RI. Depag mengirimkan persetujuan nama-nama peserta ke PT Pengusul melalui kopertais sekaligus menetapkan PT penyelenggara sertifikasi. PT pengusul melalui kopertais mengirimkan berkas portofolio kepada PT penyelenggara dengan memberikan tembusan kepada Depag. PT Pengusul menyerahkan berkas portofolio kepada PTP untuk dinilai, dengan tembusan kopertais sebagai laporan. Hasil penilaian portofolio dikirim ke Depag dengan membuat tembusan ke PT pengusul melalui kopertais. Bagi peserta yang lulus dikeluarkan sertifikasi oleh PT penyelenggara setelah mendapat nomor registrasi dari Depag.
B. Tatakerja pada PT Pengusul Kuota untuk masing-masing perguruan tinggi ditetapkan oleh Departemen Agama melalui Ditjen Pendis. Berdasarkan kuota, masing-masing perguruan tinggi (selanjutnya diberi nama PT Pengusul) membentuk Panitia Sertifikasi Dosen (PSD) di tingkat universitas/institut/sekolah tinggi/akademi/politeknik, untuk mengusulkan dosennya yang akan disertifikasi. PSD bertugas mengelola pengusulan dosen calon peserta sertifikasi, pengorganisasian pengisian portofolio, pengiriman berkas portofolio ke PTP Serdos, dan tugas-tugas administratif serftifikasi dosen lainnya di tingkat PT-Pengusul. PSD di PT Pengusul disarankan adalah lembaga pembina kependidikan yang ada di PT Pengusul tersebut misalnya Lembaga Penjamin Mutu Dosen atau yang sejenisnya. PSD minimal memiliki unsur (1) pimpinan, (2) kesekretariatan, (3) bendahara, (4) divisi penjaminan mutu, (5) divisi data dan informasi. Unsur pimpinan bertugas mengkoordinasi semua kegiatan; unsur kesekretariatan mengelola semua pekerjaan kesekretariatan; unsur bendahara mengelola semua urusan keuangan; divisi penjaminan mutu bertugas menjamin kualitas proses pelaksanaan sertifikasi dan
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 13
divisi data dan informasi mengkelola semua data dan informasi. Tatakerja dalam PT-Pengusul disajikan dalam Skema berikut.
KUOTA DEPAG (DIKTIS)
FAK/JURUSAN A FAK/JURUSAN B
MAHASISWA
ATASAN
SEJAWAT
DYU
Penjelasan: 1. Berdasarkan kuota dari Ditjen DiktiS, perguruan tinggi menetapkan dosen yang diajukan mengikuti sertifikasi. Penetapan ini dibuat melalui Surat Keputusan Ketua PSD 2. Tatacara penetapan usulan berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. 3. PSD bersama dengan para Ketua Jurusan diharapkan dapat menyusun daftar urutan untuk semua dosen yang ada di perguruan tingginya masing-masing untuk keperluan Sertifikasi Dosen pada periode berikutnya. 4. PSD bersama Ketua Jurusan mengadakan sosialisasi untuk semua dosen di institusinya,. Sosialisasi ini harus tidak mengganggu proses belajar mengajar 5. Materi sosialisasi paling tidak meliputi (a) mekanisme dan tatacara Serdos, (b) penilaian angka kredit, (c) instrumen persepsional untuk diri sendiri, mahasiswa, atasan dan sejawat (d) instrumen deskripsi diri dan (e) konsistensi instrumen persepsional dan deskripsi diri serta (f) tatacara skoring dan pengelolaan data.
14 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
Dilengkapi dengan (a) UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; (b) UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen dan perubahannya; (c) PP Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi; (d) PP Nomor 61 Tahun 1999 tentang Perguruan Tinggi Berbadan Hukum Milik Negara (BHMN); (e) PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; (f) Permen Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Nasional Pendidik; (g) Permen Nomor 42 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Dosen; dan (h) Kepmenkowasbangpan Nomor 38 Tahun 1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Nilai Angka Kreditnya. (Untuk materi yang bersangkutan dengan kenaikan pangkat dan jabatan PTP-Serdos dapat meminta bantuan dari tim PAK). 6. PSD bersama fakultas/jurusan menetapkan (a) mahasiswa, (b) atasan dan (c) sejawat dosen yang akan ditunjuk sebagai penilai. Ketua PSD menerbitkan SK untuk penunjukkan ini. 7. PSD memberikan instrumen bersama amplop pembungkusnya kepada mahasiswa, atasan, sejawat penilai dan dosen yang diusulkan untuk diisi. Pemberian instrumen ini dengan berita acara BA-3 (Lampiran M5). Label amplop pembungkus dibuat seperti contoh pada Lampiran M6. Instrumen yang diberikan rangkap dua (untuk dua orang asesor). 8. Mahasiswa, atasan, sejawat dan dosen yang diusulkan membuat penilaian sesuai tugasnya masing-masing dengan acuan waktu yang ditetapkan oleh PSD. 9. Hasil penilaian dimasukkan ke dalam amplop yang disediakan PSD, ditutup (lem), diberi label dan diserahkan ke PSD. Penyerahan kembali disertai berita acara. 10. DYU diminta membuat Riwayat Hidup dengan mengacu pada format pada Data Utama dan menyiapkan pas foto berwarna 3 (tiga) buah ukuran 3 x 4, untuk sertifikat, yang diserahkan kepada PSD pada waktu menyerahkan isian. Di belakang foto ditulis nama dan nomor peserta. 11. PSD memilah-milah berkas masing-masing dosen yang diusulkan dan memasukkan ke dalam amplop. Setiap dosen yang diusulkan satu amplop dan diberi label seperti Lampiran
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 15
M8 12. Semua amplop dengan label Lampiran M8 ini kemudian dimasukan ke dalam kotak diberi label sesuai Lampiran M9 dan dikirim ke PTP-Serdos. Berkas kelengkapan lain seperti rekapitulasi peserta, CD soft copy, dan berita acara BA-1 diikutkan dalam kotak ini. 13. PSD membuat rekapitulasi semua dosen yang diusulkan dalam bentuk soft dan hard copy (file dan cetak) untuk dikirim ke PTPSerdos dengan berita acara BA-1 rangkap dua 14. Rekap soft copy adalah seperti DATA USULAN pada Buku ini, sedangkan hard copy dicetak dengan diberi otorisasi oleh Ketua PT Pengusul pada setiap lembarnya. 15. PSD mengumumkan BA-1 yang sudah diberi otorisasi penerimaan oleh PTP Serdos untuk diketahui oleh semua dosen yang diusulkan 16. PT Pengusul akan mendapat kiriman hasil penilaian portofolio berupa rekapitulasi hasil penilaian dalam bentuk soft dan hard copy dan sertifikat dari PTP-Serdos. Kiriman ini disertai dengan nota kiriman sesuai berita acara BA-2 rangkap dua. Satu rangkap BA-2 dikirim kembali ke PTP-Serdos sebagai bukti telah menerima 17. Berkas portofolio yang sudah selesai dinilai disimpan di PTPSerdos, sebagai bukti pendukung apabila ada kekurang puasan dari dosen yang dinilai 18. Dalam hal keterbatasan waktu maka sertifikat dapat dikirim menyusul, namun harus tidak lebih dari satu bulan dari waktu pengiriman hasil penilaian portofolio 19. PT-Pengusul mengumumkan hasil penilaian portofolio dan menyerahkan sertifikat kepada dosen yang lulus. 20. PT-Pengusul melakukan pembinaan terhadap dosen yang tidak lulus dan mengusulkan kembali sesuai dengan kuota minimal satu tahun setelah hasil diumumkan. C. Tatakerja Pada PTP Serdos PTP-Serdos ditetapkan oleh Peraturan Menteri Pendidikan Nasional. Dalam penetapan dibedakan (1) PTP-Serdos Pembina,
16 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
(2) PTP-Serdos Mandiri dan (3) PTP-Serdos Binaan. PTP-Serdos Pembina disamping bertugas sebagai penyelenggara seritifikasi dosen juga membina PTP-Serdos Binaan dalam bentuk pengawasan dan supervisi. Wujud nyata pengawasan dan supervisi meliputi: (1) pada tahap persiapan ikut mempersiapkan kelayakan asesor, (2) pada waktu penyelenggaraan ikut menjadi saksi penilaian portofolio dosen, (3) pada akhir penyelenggaraan dibentuk forum antara PTP-Pembina dan PTP-Binaan untuk memutuskan hasil akhir kelulusan dosen, dan (4) menandatangani penetapan kelulusan secara bersama-sama dengan PTP-Serdos Binaan. Sertifikat pendidik ditandatangani oleh PTP-Binaan. PTP-Serdos membentuk Panitia Sertifikasi Dosen (PSD). PSD minimal memiliki unsur (1) pimpinan, (2) kesekretariatan, (3) bendahara, (4) divisi penjaminan mutu, (5) divisi data dan informasi. Unsur pimpinan diketuai oleh Rektor dan bertugas mengkoordinasi semua kegiatan; unsur kesekretariatan mengkelola semua pekerjaan kesekretariatan; unsur bendahara mengkelola semua urusan keuangan; divisi penjaminan mutu bertugas menjamin kualitas proses pelaksanaan sertifikasi dan divisi data dan informasi mengkelola semua data dan informasi. a. b. c. d. e. f. g. h. Tugas PSD adalah sebagai berikut. Merencanakan proses penilaian portofolio. Menerima dan mensosialisasikan buku Pedoman Sertifikasi Dosen. Mengembangkan sistem rekrutmen asesor. Merekrut asesor berdasarkan rambu-rambu kriteria yang ditetapkan. Melaksanakan pelatihan/pembekalan asesor dengan nara sumber dari Ditjen Pendis, PTP Serdos atau PT Pengusul Meminta asesor dari Perguruan tinggi lain apabila dalam PTPSerdos tersebut tidak terdapat asesor program studi yang relevan. Menerima dokumen portofolio dari PTP Pengusul beserta daftar rekapitulasinya. dalam bentuk hard dan softcopy. Mengelola dokumen portofolio untuk dinilai oleh dua asesor.
17
i. Menyiapkan tempat dan mengalokasikan waktu penilaian portofolio beserta perangkat pendukungnya. j. Mengundang asesor, melakukan pengarahan (coaching), dan mengkoordinasikan penilaian portofolio. k. Melakukan entry data hasil penilaian asesor dan membuat rekapitulasinya. l. Menetapkan hasil penilaian portofolio dengan kriteria: 1. LULUS 2. BELUM LULUS m. Memberikan Sertifikat Pendidik bagi dosen yang telah lulus sertifikasi. Sertifikat ditandatangani oleh Pimpinan PTP-Serdos. n. Melaksanakan penilaian ulang portofolio bagi peserta yang mengajukan penilaian ulang o. Melaporkan jumlah peserta dan hasil sertifikasi kepada Ditjen Pendis, kemudian menyampaikan hasil penilaian kepada PT Pengusul p. Merencanakan, mengalokasikan, dan memanfaatkan anggaran secara proporsional, transparan, dan akuntabel. D. Tatacara Penilaian Portofolio Tatacara penilaian portofolio di PTP Serdos disajikan dalam Gambar 6 sedangkan penjelasannya adalah sebagai berikut. 1) UP-Serdos mengumpulkan asesor pada satu tempat dan membuat perencanaan penilaian portofolio di tempat tersebut. 2) Setiap portofolio dosen yang diusulkan diberikan kepada dua orang asesor dengan berita acara BA-5 pada Lampiran M10 3) Asesor menilai portofolio tersebut secara individual, dan hasil penilaian dimasukkan dalam Format-C masing-masing (Lampiran M11) 4) Pada akhir penilaian kedua asesor melakukan verifikasi nilai (skor rata-rata) dan menyepakati keputusan akhir LULUS atau BELUM LULUS 5) Keputusan akhir ini kemudian dituangkan dalam berita acara BA-6 (Lampiran M12)
18
ASESOR KE 1
ASESOR KE 2
BA - 6
FORMAT-C
FORMAT-C
E.
Rekrutmen Asesor Guru Besar (Profesor Doktor) yang sudah mengikuti penyamaan persepsi merupakan asesor awal yang diharapkan dapat merekrut asesor tambahan. Asesor tambahan hanya bisa direkrut oleh PTPSerdos. Guru besar yang bukan berasal dari PTP-Serdos dapat berpartisipasi melalui PTP-Serdos yang ada. Tatacara rekrutmen asesor disajikan dalam Gambar berikut:
19
Penjelasan Dan Pembekalan Materi 1. Mekanisme Dan Tatacara Serdos 2. Penilaian Angka Kredit (Pak) 3. Instrumen Persepsional Untuk Diri Sendiri, Mahasiswa, Atasan Dan Sejawat 4. Instrumen Diskripsi Diri Dan Konsistensi 5. Tatacara Skoring Dan Sim
lolos
ASESOR
Penjelasan: 1) PTP-Serdos memberitahukan kepada (a) perguruan tinggi non PTP-Serdos untuk mengikuti rekrutmen dan (b) Ditjen Diktis untuk menjadi saksi dan atau narasumber. 2) Ditjen Pendis memberikan persetujuan dan menunjuk saksi yang sekaligus bisa dijadikan narasumber bila diperlukan 3) Perguruan Tinggi non PTP Serdos atau PTP-Binaan dapat
20 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
mengikut sertakan calon asesor pada rekrutmen ini 4) Syarat calon asesor seperti yang telah disebutkan dalam Bab I Buku I 5) Narasumber dapat berasal dari Ditjen Pendis, PTP-Serdos maupun PT Non PTP-Serdos dengan syarat sudah mempunyai NIRA (Nomor Identifikasi Registrasi Asesor). 6) Tugas narasumber adalah memberikan pembekalan/pelatihan terkait dengan (a) mekanisme dan tatacara serdos, (b) penetapan skor PAK, (c) instrumen persepsional untuk diri sendiri, mahasiswa, atasan dan teman sejawat, (d) instrumen diskripsi diri dan konsistensi, dan (e) tatacara skoring dan SIM. 7) PTP-Serdos merancang materi pembekalan dan menggandakan sejumlah peserta. Materi meliputi (a) mekanisme dan tatacara serdos, (b) penilaian skor PAK, (c) instrumen penilaian atasan, mahasiswa, teman sejawat dan diri sendiri, (d) instrumen diskripsi diri dan konsistensi serta (5) tatacara skoring dan SIM 8) PTP-Serdos merancang teknis penyamaan persepsi (tes); Misalnya dengan membentuk Dewan Pakar (5 Guru Besar) menilai instrumen diskripsi diri yang sudah dibuat, kemudian peserta diminta menilai instrumen tersebut dan hasilnya dibandingkan dengan hasil penilaian Dewan Pakar atau memakai instrumen penyamaan persepsi yang sudah dikembangkan oleh Ditjen Diktis 9) PTP-Serdos melaksanakan pembekalan dan penjelasan materi. 10) Para peserta mengikuti pembekalan dan penyamaan persepsi. 11) Apabila lolos maka peserta menjadi asesor, diregistrasi dan diberi sertifikat oleh Ditjen Pendis serta mendapat kewenangan menilai portofolio Bila tidak lolos dapat mengikuti kembali pembekalan dan rekrutmen periode berikutnya. 12) Pada tahun pertama (2009) asesor portofolio hanya yang berkualifikasi Profesor Doktor dan sudah mengikuti penyamaan persepsi, sedangkan tahun-tahun berikutnya dapat ditambah dengan melakukan seleksi asesor sesuai dengan ketentuan yang ada pada Buku Pedoman ini.
21
PENGELOLAAN DATA
BAB III
PENGELOLAAN DATA
A. Tatacara Pemberian Nomor Peserta
BAB III
PSD pada PT-Pengusul bersama-sama dengan Ketua Jurusan menetapkan nomor peserta. Nomor peserta terdiri dari 15 digit dengan ketentuan sebagai berikut.
Penjabaran angka pada nomor peserta 1. Digit ke satu dan dua menunjukkan tahun mulai peserta diusulkan. Tahun 2009 ditulis 09 2. Digit ke tiga menunjukkan Departemen (1 = Depdiknas, 2 = Dep. Agama, 3 = Dep. Kesehatan, 4= Dep. Pertanian, 5 = Dep. Pertahanan dst) 3. Digit ke empat sampai ke tujuh menunjukkan koding perguruan tinggi (Lampiran M13 dan M14) 4. Digit ke delapan, asesor atau peserta. Asesor diberi angka nol dan peserta diberi angka satu. Nomor Identifikasi Registrasi
MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 25
PENGELOLAAN DATA
Asesor (NIRA) adalah nomor peserta dengan digit ke 8 (delapan) adalah 0 (nol) 5. Digit ke sembilan sampai ke sebelas koding rumpun/bidang studi (Lampiran M15) 6. Digit ke 12 sampai ke 15 nomor urut di PT-Pengusul. Setiap ganti tahun maka nomor ini mulai dari 0001 lagi Catatan : Penulisan nomor tidak boleh mengandung spasi antar angka Nomor urut dimulai angka satu (tidak nol) disetiap ganti tahun Dalam hal pendidikan S1, S2 dan S3 berbeda jurusan/keahlian maka ditentukan yang paling aktif dan dominan pada saat diusulkan atas kesepakatan dosen yang diusulkan dan Ketua Jurusan Untuk peserta yang mengulang maka dipakai nomor pertama ketika diusulkan
B. Data Utama
Data utama adalah data yang menginformasikan identitas dosen, pendidikan, keahlian, institusi, skor rerata portofolio, dan lain sebagainya. Agar data utama dapat saling dipertukarkan maka perlu ditulis dalam format yang sama. Data dibuat dalam bentuk tabel dan ditulis dalam program MS Access-2003 dengan field/kolom sebagai berikut. Pengelolaan Data Utama:
No Field/kolom 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No No Peserta Nama Glr Dpn Glr Blk JnsKlm JbtAkd Pangkat NIP/NIK AlmRmh Nomor Urut Nomor peserta 15 digit Sesuai ijazah, tanpa gelar Gelar Depan Gelar Belakang Jenis Kelamin di tulis P = Pria dan W = Wanita Jabatan Akademik Kepangkatan (sesuai SK Kepangkatan untuk dosen PNS atau Ekuivalensi untuk dosen bukan PNS) MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA Pegawai Negeri NIP; Pegawai swasta menyesuaikan Alamat Rumah, ditulis singkat dan jelas. Contoh: Jl. Poncowati No.15A . Malang Deskripsi DIBUAT OLEH PT- PENGUSUL
26
4 5 6 7
Gelar Depan Gelar Belakang Jenis Kelamin di tulis P = Pria dan W = Wanita Jabatan Akademik Kepangkatan (sesuai SK Kepangkatan untuk dosen PNS atau Ekuivalensi untuk dosen bukan PNS) Pegawai Negeri NIP; Pegawai swasta menyesuaikan Alamat Rumah, ditulis singkat dan jelas. Contoh: Jl. Poncowati No.15A . Malang Telpon rumah, HP dan email. Contoh: 0341 367864 (08123392370) kustono_djoko@yahoo.com Tempat lahir, ditulis Kabupaten/Kota dan Provinsi. Contoh: Solo-Jawa Tengah Ditulis bulan/tanggal/tahun. Contoh 16 sep 1963 ditulis 9/16/1963 Koding Institusi PT-Pengusul Jurusan/Keahlian Sesuai pilihan (lihat Lampiran 14) Matakuliah yang diampu. Tulis maks dua yang paling dominan Tgl mulai menjadi dosen ditulis sesuai SK, dgn cara seperti tgl lahir Pendidikan S1. Ditulis Jurusan/Prodi dan nama institusi; Contoh: Teknik Mesin, UGM Pendidikan S2. Ditulis Prodi dan nama institusi; Contoh:
PENGELOLAAN DATA
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Pangkat NIP/NIK AlmRmh TlpRmh & email Tpt Lahir Tgl Lahir Institusi JUR MKuliah TMMD S1 S2
Pendidikan Kejuruan, Univ. Neg. Yogyakarta No Field/kolom Deskripsi 20 S3 Pendidikan S3. Ditulis Prodi dan nama institusi; Contoh: Sastra Inggris, Univ. Indonesia
21 22 Karya PTP-Serdos Ditulis judul karya monomental (terbaik) maksimum dua judul Koding PTP-Serdos yang diusulkan untuk menilai portofolio DITAMBAHKAN OLEH PTP SERDOS 23 24 NTA Persep Nilai Tes Menjadi Asesor. Guru Besar yg sdh mengikuti rekrutmen nilai 100, yang lain sesuai nilai rekrutmen Kesimpulan dari Perhitungan Skor Persepsional Seluruh responden (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS 25 Person Kesimpulan dari Perhitungan Skor Personal atau deskripsi diri (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Kesimpulan dari Perhitungan Nilai Gabungan PAK Seluruh 26 Gab_PAK responden (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Kesimpulan dari Perhitungan Nilai konsistensi (gabungan MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA 27 28 Konst asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Ditulis LULUS atau BELUM LULUS Alasan tidak lulus; ditulis satu atau lebih alasan ini: Hasil Akhir
27
24
Persep
Kesimpulan dari Perhitungan Skor Persepsional Seluruh responden (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS
25
Person
Kesimpulan dari Perhitungan Skor Personal atau deskripsi diri (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Kesimpulan dari Perhitungan Nilai Gabungan PAK Seluruh
PENGELOLAAN DATA
26
Gab_PAK
responden (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Kesimpulan dari Perhitungan Nilai konsistensi (gabungan asesor I dan II) ditulis LULUS atau BELUM LULUS Ditulis LULUS atau BELUM LULUS Alasan tidak lulus; ditulis satu atau lebih alasan ini: 1. Kesimpulan dari penilaian persepsional BELUM LULUS 2. Kesimpulan dari penilaian deskripsi diri (personal) BELUM LULUS 3. Kesimpulan dari Gab_PAK BELUM LULUS 4. Kesimpulan dari Konsistensi BELUM LULUS 5. Lainnya, nyatakan ! Ditulis NIRA asesor I Ditulis NIRA asesor II
27 28
29
ATDL
30 31
Asesor I Asesor II
1. Pada awalnya Data Utama dibuat oleh PT Pengusul untuk field/ kolom 1 sampai 20. Data dari PT Pengusul disebut DATA USULAN, nama file data PT Pengusul mengikuti aturan D_ tahun dikeluarkan_periode_koding PT Pengusul. 2. Penjelasan: D berarti data utama; tahun 2009 ditulis 09; periode adalah usulan di tahun tersebut ditempat PT Pengusul, ditulis 1 atau 2 dst ganti tahun mulai 1 lagi. 3. Data Usulan dari PT Pengusul dikirim ke PT-Serdos untuk diproses penilaian portofolionya. Sesudah diproses maka PTPserdos menambah field/kolom 23 sampai 31. Data ini disebut DATA HASIL dan diberi nama file dengan menambah nama file dari PT Pengusul dengan koding PTP-Serdos, sehingga menjadi D_tahun dikeluarkan_periode_koding PT Pengusul_ koding PTP Serdos 4. PTP-Serdos diminta untuk membuat data gabungan (rekapitulasi) yang berisi semua data utama di PT Pengusul yang menjadi tanggung jawabnya menjadi satu file. Data gabungan ini disebut DATA GABUNGAN dan diberi nama file: DG_tahun dikeluarkan_periode_koding PTP-Serdos. 5. Soft copy Data Gabungan ini memuat semua field/kolom dari 1 sampai 29 untuk semua PT-Pengusul di wilayah tanggung jawabnya. Data gabungan ini dikirim ke Ditjen Dikti dalam
28 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
PENGELOLAAN DATA
bentuk soft copy dan hard copy. Untuk bentuk hard copy cukup ditampilkan field/kolom no 1 s/d 3, 14, 15, 22, 28 dan 29 dengan diberi otorisasi (tanda tangan dan cap) pada setiap lembar cetakannya 6. Penjelasan: DG berarti data gabungan; tahun 2008 ditulis 08; periode adalah periode di tahun tersebut ditempat PT Serdos, ditulis 1 atau 2 dan seterusnya ganti tahun mulai 1 lagi; koding PT Serdos (lihat lampiran) 7. PTP-Serdos diminta untuk membuat data internal PTP-Serdos yang merekam proses penilaian portofolio, data ini misalnya menunjukkan: NIRA asesor, hasil skor semua instrumen dari asesor 1 dan 2, skor gabungan dsb. Data ini disebut DATA INTERNAL. Data ini dapat dipakai untuk membantu menunjukkan bukti bila terjadi perselisihan 8. Pada setiap kali mencetak (print) dikeluarkan nama file dan tanggalnya pada catatan kaki. Komputer yang dipakai diharapkan selalu valid tanggalnya. Bagan Pertukaran Data
PERG. TINGGI PENGUSUL (field/kolom 1 s/d 22)
Data usulan
Data gabungan
PTP SERDOS 1. Data hasil = Data usulan ditambah field/kolom 23 s/d 29 2. Data gabungan = Semua PT Pengusul (data hasil + field 30-31) 3. Data internal
BAB IV
BAB IV
33
yang seragam untuk semua perguruan tinggi penyelenggara sertifikasi dosen. Tatacara pembuatan dan pencetakan sertifikat pada prinsipnya disesuaikan dengan Peraturan Dirjen Dikti Nomor 02/ KSG-DIKTI/2007 Tanggal 22 Oktober 2007, dengan penyesuaian pada hal-hal yang diperlukan. B. Nomor Pada Sertifikat Nomor pada sertifikat terdiri dari 3 (tiga) jenis yaitu (1) nomor urut sertifikat, (2) nomor unik dari Ditjen Pendis dan (3) nomor peserta. Nomor urut sertifikat diberikan/dibuat oleh PTP-Serdos berdasarkan kriteria pada masing-masing PTP-Serdos. Nomor unik dari Ditjen Pendis diberikan oleh Ditjen Pendis sesudah peserta tersebut lulus, dan nomor peserta adalah nomor sebagai peserta serifikasi dosen (15 digit)
C. Contoh Sertifikat Pendidik untuk Lektor Kepala ke Bawah
oooooooooooooooooooooooooooooo
34
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 42 Tahun 2007 Sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2008, Direktur Jenderal Pendidikan Islam menyatakan bahwa: FAIZATUNNAWA ALISA FATIMATUZZAHRA Nomor peserta.(15 digit), lahir di Jakarta 1 Januari 1960 Guru Besar di Universitas Islam Negeri Jakarta LULUS Sertifikasi Dosen dan dinyatakan sebagai DOSEN PROFESIONAL
Dalam rumpun / bidang ilmu .......................
Jakarta, 2009 Direktur Jenderal Pendidikan Islam Prof. Dr. H. Mohammad Ali, MA NIP. 130809424
oooooooooooooooooooooooooooooo
CATATAN: Khusus untuk ketentuan Sertifikat Guru Besar, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam telah mengusulkan kepada Departemen Pendidikan Nasional supaya sertifikat Guru Besar PTAI dapat diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Apabila usulan tersebut disetujui maka format Sertifikat Guru Besar disesuaikan dengan format dan ketentuan Depdiknas.
36
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN BUKU 2
DAFTAR LAMPIRAN
LAMP NO M1 M2 JUDUL DATA USULAN Penetapan Peserta oleh Ditjen Dikti (Format-B) PENJELASAN DAFTAR NAMA DOSEN YG DIUSULKAN UNTUK DISERTIFIKASI Persetujuan usulan 1. Surat persetujuan Ditjen Dikti dilampirkan 2. Data Usulan (hard dan soft copy) 3. Portofolio Data Hasil (hard dan soft copy) Instrumen semua rangkap dua KETERANGAN Lampiran data utama (hard dan soft copy)
M3
BA-1
Berita acara Pengiriman portofolio PSD ke PTP-Serdos Berita acara pengiriman hasil penilaian portofolio ke PT Pengusul dan Ditjen Dikti Berita acara penyerahan berkas instrumen dari PSD ke mahasiswa, atasan, sejawat, dan dosen yang diusulkan Label amplop instrumen ke mahasiswa, atasan, sejawat, dan dosen yang diusulkan Berita acara penyerahan kembali instrumen ke PSD Label portofolio setiap dosen Label kothak semua portofolio yg akan dikirim ke PTP-Serdos Berita acara penyerahan portofolio dari PSD ke asesor Format hasil penilaian individu asesor Berita acara penyerahan nilai gabungan asesor 1, 2 dan 3 dilampiri nilai gabungan Koding semua Perguruan Tinggi Koding semua PTAIS Koding Rumpun/sub rumpun/ bidang Keahlian Berita Acara pengiriman hasil penilaian portofolio dari PTP-Serdos ke Ditjen Dikti Berita Acara pengiriman nomor unik dari Ditjen Dikti ke PTP-Serdos
M4
BA-2
M5
BA-3
Label amplop BA-4 Label amplop Label kothak BA-5 Format - C BA-6 Koding Perguruan Tinggi Negeri Koding Perguruan Tinggi Swasta Koding Rumpun/sub rumpun/ bidang Keahlian BA-7 BA-8
Portofolio diserahkan
Dapat disesuaikan dengan data terbaru Secara definitif mengikuti SK Menteri Agama Dilampiri Data Hasil (soft dan hardcopy) hasil cetak diotorisasi Dilampiri Data Hasil (soft dan hardcopy) hasil cetak diotorisasi
38
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M1
NAMA PT-PENGUSUL (contoh: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta) USULAN PESERTA SERDOS
Pada hari ini: ........................................tanggal/bulan:......................tahun ....., telah diserahkan oleh Panitia Sertifikasi Dosen PT Pengusul: Univesitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah , Jakarta Kepada: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Untuk Kuota Tahun: 2009 Periode ke: 1 (satu) Sejumlah: 125 (seratus dua puluh lima) dosen Dokumen yang Diserahkan/kirim sbg lampiran 1. Daftar Nama Dosen yang Diusulkan 2. CD soft copy Data Usulan Yang Menerima Yang Menyerahkan
Catatan: 1. Dibuat rangkap dua 2. Daftar nama di print (cetak) dari daftar usulan field no: 1,2,3, 6; 11 s/d 14; 16 s/d 18 dan 20 3. Setiap lembar hard copy di paraf pejabat yg berwenang dan cap 4. Tulisan miring menunjukkan contoh isian Kertas A4
39
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M2
FORMAT B
Pada hari ini: ........................................tanggal/bulan:......................tahun diserahkan oleh: Ditjen Pendidikan Islam Kepada Panitia Sertifikasi Dosen PT Pengusul: Hidayatullah , Jakarta
.....,
telah
Untuk Kuota Tahun: 2009 Periode ke: 1 (satu) Disetujui sejumlah: 120 (seratus dua puluh) dosen Tidak disetujui sejumlah: 5 (lima) dosen dengan alasan seperti terlampir Dokumen yang Diserahkan/kirim sbg lampiran 1. Daftar Nama Dosen yang Disetujui
Yang Menerima
Yang Menyerahkan
Catatan: 1. Dibuat rangkap dua 2. Daftar nama di print (cetak) dari daftar usulan field no: 1,2,3, 6; 11 s/d 14; 16 s/d 18 dan 20 3. Setiap lembar hard copy di paraf pejabat yg berwenang dan cap 4. Tulisan miring menunjukkan contoh isian 5. Kertas A4
40
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M3
BERITA ACARA SERAH TERIMA DOKUMEN PORTOFOLIO DARI PT-PENGUSUL KEPADA PTP-SERDOS
BA-1
Pada hari ini: ........................................tanggal/bulan:......................tahun diserahkan oleh: Panitia Sertifikasi Dosen PT Pengusul: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
.....,
telah
Dokumen Portofolio Peserta Sertifikasi Dosen 1. Jumlah peserta (...) orang 2. Jumlah Dokumen ........ () bendel 3. Print (cetak) Daftar Dosen yang diusulkan 4. CD berisi DATA USULAN 5. Foto Berwarna, 3 X 4, @ 4 Lembar 6. Copy SK Penetapan dari Dikti
Yang Menerima
Yang Menyerahkan
Catatan: 1. Dibuat rangkap dua 2. Daftar nama di print (cetak) dari daftar usulan field no: 1,2,3, 6; 11 s/d 14; 16 s/d 18 dan 20 3. Setiap lembar hard copy di paraf pejabat yg berwenang dan cap 4. Tulisan miring menunjukkan contoh isian 5. Kertas A4
41
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M4
BA-2
Pada hari ini: ........................................tanggal/bulan:......................tahun diserahkan oleh: Panitia Sertifikasi Dosen PTP-Serdos: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta
.....,
telah
Kepada PTP-Pengusul: ....................................................................................................... Jumlah peserta LULUS: ( .. ) Jumlah peserta tidak LULUS: ................. ( ....................................... ) Dokumen Peserta Sertifikasi Dosen yang disertakan 1. Print (cetak) DATA HASIL 2. CD berisi DATA HASIL Yang Menerima Yang Menyerahkan
Catatan: 1. Dibuat rangkap dua 2. DATA HASIL di print (cetak) field no: 1,2,3, 6; 11 s/d 14; 16 s/d 18, 20, 27 dan 28 3. Setiap lembar hard copy di paraf pejabat yg berwenang dan cap 4. Tulisan miring menunjukkan contoh isian 5. Kertas A4
42
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M5
BA-3
Pada hari ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2008 telah diserahkan Dokumen Lembar Kosong Instrumen Portofolio dari Panitia PSD kpd MAHASISWA / TEMAN SEJAWAT / ATASAN / DOSEN YG DIUSULKAN (*) Nama: ........................................ Status: ....................................... (**)
Dokumen yang Diserahkan (*) [1]. Instrumen Persepsional [2]. Instrumen Personal (deskripsi diri) [3]. Instrumen Persepsional dan personal [4]. Buku Tatacara Penilaian [5]. Lainnya (dinyatakan)
Penerima
Yang Menyerahkan
Ukuran Kertas: A4
Catatan: (*) = Coret yang tidak perlu atau tidak ditulis (**) = Status ditulis status terkait dosen yang diusulkan. Contoh: mahasiswa dosen tsb pada semester II dan IV atau Ketua Jurusan sebagai atasan atau teman sejawat dalam jurusan yang sama
43
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M6
NAMA INSTITUSI PANITIA SERTIFIKASI DOSEN INSTRUMEN PENILAIAN PERSEPSIONAL/ PERSONAL (*) UNTUK: NAMA: . NOMOR PESERTA: ..... NAMA PENILAI: ..... STATUS: DIBERIKAN TANGGAL: DIKEMBALIKAN TANGGAL:
Catatan: 1. Khusus mahasiswa nama penilai boleh tidak diisi 2. Pada diberikan tanggal di otorisasi dengan tanda tangan oleh yang menyerahkan. Pada dikembalikan tanggal diotorisasi oleh yang mengembalikan. 3. Status ditulis status terkait dosen yang diusulkan. Contoh: mahasiswa dosen tsb pada semester II dan IV atau Ketua Jurusan sebagai atasan atau teman sejawat dalam jurusan yang sama
44
LAMPIRAN BUKU 2
BERITA ACARA BERITA ACARA PENYERAHAN KEMBALI INSTRUMEN YANG DOKUMEN LEMBAR KOSONG PENYERAHAN BERITA ACARA INSTRUMEN UNTUK DINILAI PENYERAHAN DOKUMEN LEMBAR KOSONG SELESAI DINILAI INSTRUMEN UNTUK DINILAI
Pada hari ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2008 telah Pada hari ini: ................................................. tanggal/bulan:.................................2009, telah diserahkan kembali Instrumen yang selesai dinilai/diisi dari MAHASISWA/TEMAN diserahkan ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2008 telah Pada hari Dokumen Lembar Kosong Instrumen Portofolio dari Panitia PSD kpd SEJAWAT/ATASAN/DOSEN YANG DIUSULKAN (*) kepada panitia PSD MAHASISWA / TEMAN Lembar Kosong Instrumen Portofolio dari Panitia PSD kpd diserahkan Dokumen SEJAWAT / ATASAN / DOSEN YG DIUSULKAN (*)
MAHASISWA / TEMAN SEJAWAT / ATASAN / DOSEN YG DIUSULKAN (*) Nama yang menyerahkan : ............................................................................................... Nama: ........................................ Status : ...................................................................................................................................... Status: ........................................ (**) Nama: ....................................... Status: ....................................... (**) Dokumen yang Diserahkan (*) [1]. Instrumen Persepsional Dokumen yang Diserahkan (*) [2]. Instrumen Personal (deskripsi diri) [1]. Persepsional [3]. Instrumen Persepsional dan personal [2]. Personal (deskripsi diri) [4]. Buku Tatacara Penilaiandan personal [3]. Instrumen Persepsional [5]. Lainnya (dinyatakan) [4]. Buku Tatacara Penilaian [5]. Lainnya (dinyatakan) Penerima Penerima Yang Menyerahkan Yang Menyerahkan
......................................................... Tanda tangan, nama & lengkap Tanda tangan dan nama jabatan ......................................................... Tanda tangan dan nama lengkap Ukuran Kertas: A4
.......................................................... Tanda tangan, nama lengkap Tanda tangan, nama & jabatan .......................................................... Tanda tangan, nama & jabatan
(*) = Coret yang tidak perlu atau tidak ditulis Catatan: (**)==Coret yang tidak perlu atau dosen yang diusulkan. Contoh: mahasiswa Status ditulis status terkait tidak ditulis (*) dosenStatus ditulis status terkait IV atau Ketua JurusanContoh: mahasiswa (**) = tsb pada semester II dan dosen yang diusulkan. sebagai atasan atau temantsb pada dalam jurusan yang atau Ketua Jurusan sebagai atasan atau dosen sejawat semester II dan IV sama teman sejawat dalam jurusan yang sama
45
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M8
NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
NAMA BERKAS Instrumen Persepsional Mahasiswa Instrumen Persepsional Atasan Instrumen Persepsional Sejawat Instrumen Persepsional Dosen yang diusulkan Instrumen Deskripsi Diri Bukti Penilaian Angka Kredit Pas Foto berwarna 3x4 jumlah empat Lainnya (nyatakan)
JUMLAH
TANDA (X)
46
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M9
BERKAS PORTOFOLIO LENGKAP JUMLAH: ............... Atas Nama: 1. ...................................., No. ..................................... 2. ...................................., No. ..................................... 3. ...................................., No. ..................................... 4. dst
47
LAMPIRAN BUKU 2
BA-5
NAMA INSTITUSI (PTP-SERDOS) PANITIA SERTIFIKASI DOSEN
LAMPIRAN M10
NO 1. 2. 3. 4. 5. dst
NOMOR PESERTA
NAMA
PT-PENGUSUL
Penerima
Yang Menyerahkan
48
LAMPIRAN BUKU 2
LAMPIRAN M11
FORMAT C
: : :
1. HASIL PENILAIAN PERSEPSIONAL NO 1. 2. 3. 4. 5. PENILAI Mahasiswa (5 orang) Sejawat (3 orang) Atasan (1 orang) Dosen yang diusulkan (1 org) Rerata total seluruh komponen SKOR KOMPONEN Pedagogi rerata rerata rerata rerata Profesional rerata rerata rerata rerata Kepribd rerata rerata rerata rerata Sosial rerata rerata rerata rerata
RERATA TOTAL
Kesimpulan berdasarkan skor persepsional: LULUS/ BELUM LULUS 2. HASIL PENILAIAN DESKRIPSI DIRI (PERSONAL) BAGIAN I rerata A rerata B rerata C rerata D rerata E rerata F Rerata Bag. I (A s/d F) BAGIAN II rerata G rerata H rerata I rerata J rerata K rerata L Rerata Bag. II (G s/d L)
RERATA GABUNGAN BAG. I dan BAG II Kesimpulan berdasarkan Deskripsi Diri: LULUS / BELUM LULUS
49
LAMPIRAN BUKU 2
3. NILAI KONSISTENSI
PERSEPSIONAL NO. 1. 2. 3. 4. SUMBER PENILAIAN 5 mahasiswa 3 teman sejawat 1 atasan 1 Dosen Jumlah 10 Penilai Rerata Ideal seluruh instrumen Perhitungan RERATA Rerata Rerata Rerata Rerata Rerata 5
--------.
......
50%
skor
50%
skor
3. RENDAH bila
50
LAMPIRAN BUKU 2
Penerima
NO 1. 2. 3. 4. 5.
SUMBER PENILAIAN 5 mahasiswa 3 teman sejawat 1 atasan 1 Dosen yg diusulkan 1 Skor Deskripsi Diri Total semua sumber penilai
RERATA SKOR NYATA Rerata Skor 5 mahasiswa Rerata Skor 3 teman sejawat Rerata Skor 1 atasan Rerata Skor 1 dosen Rerata Skor Deskripsi Diri Rerata dari Semua sumber penilai LULUS /BELUM LULUS)
51
LAMPIRAN M12
BA-6
NAMA INSTITUSI (PTP-SERDOS) PANITIA SERTIFIKASI DOSEN
BERITA ACARA PENYERAHAN NILAI GABUNGAN PORTOFOLIO DARI ASESOR KE PSD
Pada hari ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2009 telah diserahkan nilai gabungan portofolio atas nama:
NO. 1. 2. 3. 4. 5. dst
NOMOR PESERTA
NAMA
PT-PENGUSUL
ATDL
Yang Menyerahkan,
Penerima
Asesor I
Asesor II
......................................... ......................................... ................. ................. Tanda tangan, nama & Tanda tangan, nama & NIRA NIRA
Catatan: 1. Hasil Akhir diisi LULUS atau BELUM LULUS ATDL = Alasan tidak lulus
LAMPIRAN M13
KODING PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KODING
NO. 1001 2 4 5 6 7 8 9
NO.
KODING
KODING 1047 NO. 47 48 49 50 51 52 1001 1048 1002
47 NAMA PERGURUAN TINGGI STAIN Sultan Sulaiman Samarinda 11002 UIN Alauddin Makassar STAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung 48
31004 UIN Sultan SyarifSTAIN Tulungagung Qasim Riau Pekanbaru 50
NA
STAIN Su
1003
UIN Malang
49
STAIN Ternate
1005 1006
UIN Sunan Gunung Djati Bandung UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta UIN Syarif Hidayatullah Jakarta IAIN Ambon IAIN Antasari Banjarmasin IAIN Ar-Raniry Banda Aceh IAIN Imam Bonjol Padang
1049
STAIN Syaik
STAIN Te
51 52
1051 1052
STAIN Tu
STAIN W
Ambon
1007
STAIN Za
Antasari Banjarmasin
1008
1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046
1009
Mataram
10
1010
1012 12 IAIN Raden Fatah Palembang 1014 14 IAIN Sultan Amai Gorontalo
1013 13 IAIN Raden Intan Bandar Lampung 1015 15 IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten 1016 16 IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
17 IAIN Sumatera Utara Medan 1017 18 IAIN Sunan Ampel Surabaya 1018 19 IAIN Walisongo Semarang 1019 20 STAIN Kudus 1020 21 STAIN Pamekasan 1021 22 STAIN Purwokerto 1022 23 24 25 27 28 29
Walisongo Semarang
N Kudus
N Pamekasan
N Purwokerto
N Salatiga
1023
STAIN Salatiga
N Surakarta
STAIN Surakarta STAIN Al-Fatah Jayapura STAIN Bengkulu STAIN Cirebon STAIN Curup STAIN Datokarama Palu
N Al-Fatah Jayapura
N Bengkulu
26
1026
N Cirebon
N Curup
1028
N Datokarama Palu
N Jember
1030 31 STAIN Jurai Siwo Metro 1032 33 STAIN Kerinci 1033 34 STAIN Malikussaleh Lhokseumawe 1034 35 STAIN Manado
36 STAIN Padangsidimpuan 1035 37 STAIN Palangkaraya 1036 38 STAIN Palopo 1037 39 STAIN Parepare 1038
N Kediri
N Kerinci
N Malikussaleh Lhokseumawe
N Manado
N Padangsidimpuan
N Palangkaraya
N Palopo
N Parepare
N Pekalongan
N Ponorogo
1041
STAIN Pontianak
STAIN Prof. Dr. Mahmud Yunus Batusangkar
N Pontianak
44 46
1042
1043
1044
N Sorong
1045
1046
53
LAMPIRAN M13
LAMPIRAN KODING PTAI
EGERI
KODING 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046
54
NO. 47 48 49 50 51 52
STAIN Ternate STAIN Tulungagung STAIN Watampone STAIN Zawiyah Cot Kala Langsa
LAMPIRAN M14
AIS WILAYAH I
NAMA PERGURUAN TINGGI
KODING PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM SWASTA KODING PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM SWASTA
KODING NO. KOPERTAIS 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088
NO. 1 NO. 2 1
KODING 1089 KODING 1090 1053 KODING 1091 1054 1053 1092 1054 1055
1056 1055 1093 NO.
Sekolah Tinggi Agama Islam At-Taqwa Bekasi NAMA PERGURUAN TINGGI 38 STAI Bani Saleh Bekasi Institut Agama IslamPERGURUAN TINGGI NAMA Al- Ghuraba Jakarta Sekolah Tinggi Agama Islam Nur El Ghazy 39 InstitutBekasi Islam Jami`at Khair Jakarta Institut Agama Islam Al- Ghuraba Jakarta Agama
2 3
4 3
ut PTIQ Jakarta
4 5 5 6 6 7
8 7 9 8
40 Institut Agama Islam Al-Aqidah Bekasi Agama Islam Jami`at Khair Jakarta InstitutSTID Mohammad NatsirJakarta Institut Ilmu Al-Qur`anAl-Aqidah Jakarta InstitutSekolah Tinggi (IIQ) Tarbiyah Al Marhalah AlAgama Islam Ilmu Jakarta 41 'Uliya Bekasi Yayasan Al-Hanin Institut Pembina Rohani Islam (IPRIJA) (STIU) Ilmu Al-Qur`an (IIQ) Jakarta InstitutSekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin Jakarta Darul 42 Hikmah Bekasi Institut Pembina Rohani Islam (IPRIJA) Jakarta InstitutFAI Universitas Islam 45 Bekasi (UNISMA) PTIQ Jakarta 43 BEKASI Institut PTIQ Jakarta STID FAI Universitas Al- Hikmah 44 Dirosat IslamiyahAz-Zahra Mampang Jakarta
STIU Dirosat Islamiyah Al- Hikmah STID STIT YA'MAL Tangerang Yayasan Mu'awanah 45 Al-Hikmah Mampang Jakarta Mampang Jakarta Al- 'Amaliyah (YA'MAL) Tangerang Banten Sekolah Tinggi Agama IslamJakarta STIU Al-Hikmah Mampang Al-Hikmah Jakarta 46 STIT Islamic Village Tangerang Banten Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Jakarta Sekolah Tinggi Agama Islam Azziyadah Jakarta 47 STIT Tangerang Raya Yayasan Purgantorio
STAI Darunnajah Jakarta Yayasan Darunnajah Islamic Sekolah Tinggi Agama Islam Lan Taboer Jakarta Foundation Universitas Islam Syekh Yusuf (UNIS) FAI
9 10 10 11
12 11
3837 STAI Ba Seko Sekolah STAI Bekasi Seko 4039 STID M Beka Sekolah STID 4140 'Uliya B Seko 41 Sekolah 'Uliya 42 Hikmah Seko 42 FAI Uni Hikm 43 BEKAS FAI U 4443 FAI Uni BEKA STIT YA 4544 FAI U Al- 'Ama STIT 45 Al- 'A 46 STIT Isl
STAI Darunnajah Jakarta Yayasan Darunnajah Islamic Sekolah Tinggi Agama Islam Azziyadah Jakarta Foundation 48 STAI Darul Qalam Tangerang
12 13
14 13 15 14 16
Darul Ma'arif
Imam Syafe'i
15 17 16 18 17 19 18 20
21 19
INSIDA Jakarta
49 Tangerang Sekolah Tinggi Agama STIT Muslim Asia Afrika Islam Lan Taboer Jakarta 50 STAI Muhammadiyah Tangerang Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Jakarta 51 Muslim Asia Afrika STIT STAI Asy-Syukriyyah Sekolah Tinggi Agama Islam PTDII Jakarta Utara 52 STIT Serang Banten Sekolah Tinggi Thawalib Jakarta STAI Publisistik Agama Islam Nahdlatul Ulama Jakarta 53 STIT Al-Amin Kreo Tangerang Sekolah Tinggi Agama Islam PTDII Jakarta Utara Sekolah Tinggi Ekonomi Islam "SEBI" (STEI SEBI) Jakarta 54 STIT Daarul Fatah Tangerang Banten STAI Publisistik Thawalib Jakarta Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Islam Tazdkia Jakarta 55 STIT Rangkasbitung Lebak Sekolah Tinggi Ekonomi Islam "SEBI" (STEI SEBI) Jakarta STAI 56 Darul Ma'arif STAI Binamadani Cikokol Tangerang Sekolah Tinggi Ilmu STAI Imam Syafe'i Ekonomi Islam Tazdkia Jakarta
STAI INSIDA Jakarta Darul Ma'arif
STIT
20 22 21 23 22 24
25 23 26 24
STAI Imam Syafe'i Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Shalahuddin Al-Ayyubi Jakarta STAI INSIDA Jakarta FAI Universitas Moh. Prof. DR. Hamka (UHAMKA) Jakarta
Sekolah Tinggi Ilmu Azhar Indonesia FAI Universitas Al-Tarbiyah Shalahuddin Al-Ayyubi Jakarta
STAI
FAI Universitas Moh. Prof. DR. Hamka (UHAMKA) Jakarta FAI Universitas Ibnu Khaldun (UIC) Jakarta FAI Universitas Islam Asyafi`iyyah (UIA) Jakarta FAI Universitas Al- Azhar Indonesia FAI Universitas Islam Khaldun (UIC) Jakarta FAI Universitas Ibnu Attahiriyyah (UNIAT) Jakarta FAI Universitas Islam Jakarta (UIJ) (UIA) Jakarta FAI Universitas Islam Asyafi`iyyah FAI Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) Universitas Islam Attahiriyyah (UNIAT) Jakarta FAI Universitas Satyagama Jakarta Universitas Islam Jakarta (UIJ) STAI AL-Hamidiyah Depok FAI Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) Universitas Paramadina Mulya FAI Universitas Satyagama Jakarta STAI Tiara STAI AL-Hamidiyah Depok STIE Tiara Rawamangun Universitas Paramadina Mulya STIE Husnayain Jakarta STAI Tiara
27 25 28 26 29 27 30 28 31 29 32 30 33 31 34 32 35 33 36 34
AL-Hamidiyah Depok
Tiara
Tiara Rawamangun
Husnayain Jakarta
35
1087 1088 55
Institut Agama Islam Shalahudin Al-Ayyubi (INISA) Tambun 36 MANAJEMEN PELAKSANAAN DAN PENGOLAHAN DATA
SWASTA
LAMPIRAN M14
LAMPIRAN KODING PTAI
KODING 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088
NO. 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
NAMA PERGURUAN TINGGI Sekolah Tinggi Agama Islam At-Taqwa Bekasi STAI Bani Saleh Bekasi Sekolah Tinggi Agama Islam Nur El Ghazy Bekasi STID Mohammad Natsir Bekasi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Marhalah Al'Uliya Bekasi Yayasan Al-Hanin Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin (STIU) Darul Hikmah Bekasi FAI Universitas Islam 45 Bekasi (UNISMA) BEKASI FAI Universitas Az-Zahra STIT YA'MAL Tangerang Yayasan Mu'awanah Al- 'Amaliyah (YA'MAL) Tangerang Banten STIT Islamic Village Tangerang Banten STIT Tangerang Raya Yayasan Purgantorio STAI Darul Qalam Tangerang FAI Universitas Islam Syekh Yusuf (UNIS) Tangerang STAI Muhammadiyah Tangerang STAI Asy-Syukriyyah STIT Serang Banten STIT Al-Amin Kreo Tangerang STIT Daarul Fatah Tangerang Banten STIT Rangkasbitung Lebak STAI Binamadani Cikokol Tangerang
KODING 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108
56
STAI L
Sekola
Sekola
STAI S
Sekola Cimahi
Sekola
STAI P
STAI Y
Sekola Menes
Sekola
Sekola Jannah
STAI A
Sekola
57
WASTA
KODING 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 NO. 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 NAMA PERGURUAN TINGGI Sekolah Tinggi Agama Islam Dr. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta Sekolah Tinggi Agama Islam YAMISA Soreang Sekolah Tinggi Agama Islam Baitul Arqam Al Islamiyah Ciparay Bandung Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Sukabumi STAI La Tansa Mashiro Rangkasbitung Sekolah Tinggi Agama Islam PERSIS Bandung Sekolah Tinggi Agama Islam La Raiba Bogor Sekolah Tinggi Agama Islam Kharisma Cicurug Sukabumi Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Falah Cicalengka STAI Sukabumi Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Musdariyah Cimahi Sekolah Tinggi Agama Islam Sabili Bandung Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhar Banjar Sekolah Tinggi Agama Islam Parung Panjang Kab. Bogor Sekolah Tinggi Agama Islam Nyalindung Kab. Sukabumi Sekolah Tinggi Agama Islam Bogor Miftahul Huda Nida El- Adabi Al-Mas'udiyah Al-Mukhlisin KODING 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168
STAI Putra Galuh Cijantung Ciamis STAI YAPERI Cibinong Sekolah Tinggi Agama Islam Babunnajah Menes Sekolah Tinggi Agama Islam Al- Aulia Bogor Sekolah Tinggi Agama Islam Sayid Sabiq Indramayu Sekolah Tinggi Agama Islam Al- Hidayah Sekolah Tinggi Agama Islam Riyadatul Jannah Subang STAI Al- Fatah Bogor Sekolah Tinggi Agama Islam YAPATA AlJawami Bandung Sekolah Tinggi Agama Islam Abdul Kabier Petir Serang Banten Sekolah Tinggi Agama Islam Persis Garut Sekolah Tinggi Agama Islam Asalamiyah Cikande Serang Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Barokah Sukabumi Sekolah Tinggi Agama Islam Azzakiyah Bandung
58
72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190
59
60
KODING 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234
NO. 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
STAI Al-H
STAI Ali B
STIT Al-I
STAI Al-K
Sekolah T Sidoarjo
STAI Al-Q
Sekolah T
STAI Ar-R
Sekolah T Jatim
Sekolah T
STAI Dar
STAI Dar
FAI Universitas Muhammadiyah Gresik (UMG) FAI Universitas Yudharta Sengonagung Pasuruan FAI Universitas Nahdlatul Waton Mataram FAI Universitas Muhammadiyah Jember Institut Studi Islam Darussalam (ISID) Gontor Ponorogo Institut KeIslaman Hasyim As`ari (IKAHA) Tebuireng Jombang Institut Agama Islam Tribakti Kediri (IAIT) Institut Agama Islam Ibrahimy (IAIIB) Sukorejo Situbondo
Institut Agama Islam Nurul Jadid Paiton Probolinggo (IAINJ)
Sekolah T
Sekolah T Tulungag
Sekolah T
Sekolah T Banyuwa
STAI Ihya
Sekolah T Surabaya
STAI Ma`
Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo IAI Hamzanwadi NW Anjani Institut Dirasat Islamiyah Al-Amien (IDIA) Prenduan Sumenep IAI Hamzan Wadi NW Pancor Institut Agama Islam Riyadlatul Mujahidin Ngabar Ponorogo
Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Manyar Gresik Sekolah Tinggi Ilmu KeIslaman Guluk-Guluk Sumenep Madura STAI Al-Amien Dompu NTB
Sekolah T
Sekolah T Malang
Sekolah T
STIT Mift
Sekolah T Pamekasa
Sekolah Ti
Sekolah Ti
STAI Muha
61
KODING 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297
NO. 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118
NAMA PERGURUAN TINGGI STIT Muhammadiyah Lumajang STIT Muhammadiyah Mojosari Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Paciran Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Pacitan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Tempurejo Ngawi Jawa Timur Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Muhammadiyah Tulungagung Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Pacitan (STITNUPA) Jawa Timur STIT Nahdlatul Wathan Samawa Sumbawa Besar NTB Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatut Thulab Sampang STIT Nurul Hakim Kediri Lombok Barat NTB STIT Palapa Nusantara Lombok NTB STIT Pangeran Diponegoro Nganjuk Jawa Timur
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah PGRI Pasuruan Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi Persatuan Guru Republik Indonesia Pasuruan
KODIN
1298
Sekolah Tinggi Agama Islam Qomaruddin Gresik Sekolah Tinggi Agama Islam Shalahuddin Pasuruan Sekolah Tinggi Agama Islam Sunan Drajat Lamongan STAI Sunan Giri Bojonegoro STAI Taswirul Afkar Surabaya Sekolah Tinggi Agama Islam YPB-WI Surabaya Sekolah Tinggi Agama Islam Zainul Hasan Genggong Kraksaan Probolinggo STAI Ibrahimy Qomarul Huda Bagu Lombok Tengah NTB Sekolah Tinggi Agama Islam Blambangan Banyuwangi STID Taruna Surabaya STIPI Khadidjah Surabaya STIS Al-Ittihad Bima Yayasan Pendidikan Al Itihad Bima NTB Sekolah Tinggi Ilmu Syari`ah SBI Surabaya Sekolah Tinggi Ilmu Syariah (STIS) Al-Wahidiyah Kedunglo Kediri Jawa Timur Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Amin Gresik Kediri Lombok Barat NTB Pondok Pesantren Al-Amin Gersik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Azhar Sidoarjo Surabaya STIT Al-Aziziyah Kapek Gunungsari Lombok Barat NTB Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al- Fatah Siman STIT Al-Ibrahimy Bangkalan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Muslihun Tlogo Blitar Sekolah Tinggi Agama Islam Al Mustaqim Bali Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Urwathul Wustho Jombang STIT Usymuni Sumenep
STIT Darussalimin NW Praya Lombok Tengah Nusa NTB
1299
1300
1301
1302
1303
1304
1305
1306
1307
1308
1309
1310
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden Rahmat Kepanjen Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Santri Gresik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden Wijaya STIT Syaichona Cholil Bangkalan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Sunan Giri Bima Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Sunan Giri Trenggalek STIT Syarifuddin (STITS) Lumajang Jatim STIT Taruna Surabaya Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Uluwiyah Mojosari Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Islamiyah Karya Pembangunan Paron Ngawi STIU Al-Fitrah Surabaya
1311
1312
1313
1314
1315
1316
1317
1318
1319
1320
1321
STIT Ibnu Sina Kepanjen Malang STIT Jembrana Bali Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Makhdum Ibrahim (STITMA) Tuban Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Maskumambang Gresik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Bangil
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Bojonegoro
62
KODING 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297
NO. 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118
NAMA PERGURUAN TINGGI STIT Muhammadiyah Lumajang STIT Muhammadiyah Mojosari Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Paciran Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Pacitan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Tempurejo Ngawi Jawa Timur Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Muhammadiyah Tulungagung Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Pacitan (STITNUPA) Jawa Timur STIT Nahdlatul Wathan Samawa Sumbawa Besar NTB Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatut Thulab Sampang STIT Nurul Hakim Kediri Lombok Barat NTB STIT Palapa Nusantara Lombok NTB STIT Pangeran Diponegoro Nganjuk Jawa Timur
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah PGRI Pasuruan Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi Persatuan Guru Republik Indonesia Pasuruan
KODING 1298 1299 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 1321
Sekolah Tinggi Agama Islam Qomaruddin Gresik Sekolah Tinggi Agama Islam Shalahuddin Pasuruan Sekolah Tinggi Agama Islam Sunan Drajat Lamongan STAI Sunan Giri Bojonegoro STAI Taswirul Afkar Surabaya Sekolah Tinggi Agama Islam YPB-WI Surabaya Sekolah Tinggi Agama Islam Zainul Hasan Genggong Kraksaan Probolinggo STAI Ibrahimy Qomarul Huda Bagu Lombok Tengah NTB Sekolah Tinggi Agama Islam Blambangan Banyuwangi STID Taruna Surabaya STIPI Khadidjah Surabaya STIS Al-Ittihad Bima Yayasan Pendidikan Al Itihad Bima NTB Sekolah Tinggi Ilmu Syari`ah SBI Surabaya Sekolah Tinggi Ilmu Syariah (STIS) Al-Wahidiyah Kedunglo Kediri Jawa Timur Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Amin Gresik Kediri Lombok Barat NTB Pondok Pesantren Al-Amin Gersik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Azhar Sidoarjo Surabaya STIT Al-Aziziyah Kapek Gunungsari Lombok Barat NTB Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al- Fatah Siman STIT Al-Ibrahimy Bangkalan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Muslihun Tlogo Blitar Sekolah Tinggi Agama Islam Al Mustaqim Bali Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Urwathul Wustho Jombang STIT Usymuni Sumenep
STIT Darussalimin NW Praya Lombok Tengah Nusa NTB
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden Rahmat Kepanjen Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Santri Gresik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden Wijaya STIT Syaichona Cholil Bangkalan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Sunan Giri Bima Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Sunan Giri Trenggalek STIT Syarifuddin (STITS) Lumajang Jatim STIT Taruna Surabaya Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Uluwiyah Mojosari Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Islamiyah Karya Pembangunan Paron Ngawi STIU Al-Fitrah Surabaya
STIT Ibnu Sina Kepanjen Malang STIT Jembrana Bali Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Makhdum Ibrahim (STITMA) Tuban Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Maskumambang Gresik Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Bangil
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Bojonegoro
63
64
65
PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM SWASTA KOPERTAIS WILAYAH VII SUMATERA BAGIAN SELATAN
NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 NAMA PERGURUAN TINGGI Universitas Muhammadiyah Palembang Universitas Muhammadiyah Metro Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Yayasan Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nurul Ihsan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nurul Huda Sukareja Buay Madang OKU Sekolah Tinggi Agama Islam Bumi Silampari Lubuk Linggau Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Pendidikan Islam Lahat Sekolah Tinggi Agama Islam Muara Enim Sekolah Tinggi Agama Islam Rahmaniyah Sekayu Muba Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Qur'an (STITQI) OKI Sumatera Selatan Universitas Muhammadiyah Bengkulu Universitas Muhammadiyah Bandar Lampung Universitas Muhammadiyah Lampung Tengah Sekolah Tinggi Ilmu Ushuludin Ibnu Rusyd Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Agus Salim Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Mastal Musammid Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darussalam Sekolah Tinggi Ilmu Syari`ah Darussalam Sekolah Tinggi Ilmu Syari`ah Ma`arif Lampung Sekolah Tinggi Agama Islam An-Nur Lampung Timur Sekolah Tinggi Agama Islam Baturaja Sekolah Tinggi Ilmu Dakwah Muhammadiyah Jambi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Jambi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muara Burlian Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah YASNI Ma Bungo Jambi Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin Diniyah Muara Bungo Sekolah Tinggi Agama Islam Syekh Maulana Qori Sekolah Tinggi Agama Islam Ma`arif Jambi Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Azhar Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Azhar Diniyyah Muaro Bungo Jambi KODING 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 1368 1369 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 1388 1389 1390
66
KODING 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427
NO. 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
NA
STAI Al-Ma Sekolah Tin Sorong Sekolah Tin Nabire Pap Sekolah Tin
Sekolah Tin Sekolah Tin Geser FAI Univers Sekolah Tin Maluku Ten
STIT As-Sa
67
M SWASTA SI
KODING 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427 NO. 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 NAMA PERGURUAN TINGGI STIT Darud Da'wah Wal Irsyad (DDI) Pasangkayu Mamuju FAI Universitas Muhammadiyah Palu FAI Universitas Al Khaerat Palu Sekolah Tinggi Ilmu Syari`ah Muhammadiyah Toli-Toli STAI YPIQ Bau-Bau STAI Al-Mawaddah Warrahmah Kolaka Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hikmah Sorong Sekolah Tinggi Agama Islam Asy-Syafi`iyah Nabire Papua Sekolah Tinggi Agama Islam YAPIS Jayapura Sekolah Tinggi Agama Islam Al Mahdi Fak-Fak Jayapura Sekolah Tinggi Agama Islam YAMRA Merauke Sekolah Tinggi Agama Islam Seram Timur Geser FAI Universitas Iqro` YBW UMI Buru Sekolah Tinggi Agama Islam Said Perintah Maluku Tengah STIT As-Salama Tual Maluku Tenggara KODING 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439 1440 1441 1442
68
69
Sekolah Tinggi Agama Islam Pati (STAIP) Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah (STAIM) Blora STIT Muhammadiyah Kendal STAI An-Nawawi (STAIAN) Purworejo Sekolah Tinggi Islam Kendal (STIK) STIT Brebes Jawa Tengah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang STIT Syubbanul Wathon Universitas Muhammadiyah Kebumen (UMK) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Wonogiri Sekolah Tinggi Ilmu Dakwah Surakarta (STIDS) FAI Universitas Sultan Fatah (UNISFAT) Demak STIU Chozinatul Ulum Blora
70
71
72
Catatan: Apabila terjadi kesalahan pendataan perguruan tinggi, maka PTAIN dan PTAIS melalui Kopertais dapat melakukan perbaikan sebagaimana mestinya ke Direktorat Jenderal Pendidikan Islam.
73
NO.
CABANG/RUMPUN
KODING
1. Tafsir Hadis Aqidah Filsafat Pemikiran Islam Tasawuf Perbandingan Agama Syari'ah 120 Ahwal Syakhshiyah/Peradilan Agama Jinayah/Pidana Islam Siyasah/Hukum Tatanegara Perbandingan Mazhab dan Hukum Mu'amalah/Perdata Islam Adab 130 Sejarah Kebudayaan/Peradaban Islam Bahasa dan Sastra Arab Dakwah 140 Manajemen Dakwah Pengembangan Masyarakat Islam Bimbingan dan Konseling Islam Tarbiyah 150 Pendidikan Agama Islam Pendidikan Bahasa Arab
100
111 112 113 114 115 116 117 121 122 123 124 125 131 132 141 142 143 151 152
75
Filsafat Islam *) Filsafat Agama Bahasa Indonesia Bahasa Perancis Bahasa Cina Bahasa Jerman Bahasa Urdu Bahasa Inggris Bahasa Jepang Bahasa Belanda Linguistik Filologi
211
212
213
221
222
223
224
225
226
227
228
229 240 Sastra Indonesia Sastra Perancis Sastra Cina Sastra Jerman Sastra Urdu Sastra Inggris
230
Sastra
241
242
243
244
245 250 Sinematologi Seni Tari Seni Musik Seni Rupa Seni Teater Seni Pertunjukan Seni Komunikasi Visual Seni Mode dan Busana Seni Grafis Seni Pertelevisian Seni Perfileman Seni Fotografi Seni Etnomusikologi Seni Disain Mode dan Busana
246
Seni
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
Seni Kriya (Kayu, Kaligrafi, Keramik, Tekstil) Sejarah 270 Ilmu Sejarah Arkeologi
264
265
271
76
272
3. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) *) Pendidikan Guru Raudhatul Athfal (PGRA) *) Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan IPS Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Biologi Pendidikan Fisika Pendidikan Kimia Pendidikan Matematika Manajemen/Administrasi Pendidikan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Evaluasi Pendidikan Teknologi Pendidikan Pendidikan Dasar Islam *) Pendidikan Anak Usia Dini Islam *) Ekonomi Akuntansi Ilmu Ekonomi (Studi Pembangunan) Ekonomi Syariah *) Hukum Bisnis Syariah *) Perbankan Syariah *) Bisnis dan Manajemen Syariah *) Asuransi Syariah *) Psikologi 340 Psikologi Islam *) Psikologi Psikologi Terapan Komunikasi 350 Komunikasi Jurnalistik Komunikasi Penyiaran Islam *) Pariwisata 360 Ilmu Pariwisata 330 Manajemen 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 331 332 333 334 335 336 337 338 341 342 343 351 352 353 361 312
ILMU-ILMU SOSIAL
300
77
Antropologi
370
371
373
Sosiologi
380
381
382
383 390 410 Administrasi Negara Politik Islam *) Ilmu Politik Hubungan Masyarakat
384
Admnistrasi Politik
391
411
412
414
421
431
Ilmu Hukum Internasional 4. SAINS 500 Biologi Fisika Matematika Kimia Farmasi Ilmu Kedokteran 510 520 530 540 550 560 Biologi Fisika Matematika Kimia Farmasi Ilmu Keperawatan Kesehatan Masyarakat Kedokteran Kebidanan Kedokteran Hewan Pertanian 570 Pertanian Agro-eknologi Agribisnis
432
433
511
521
531
541
551
561
562
563
564
565
571
572
573
78
Peternakan Ilmu Perikanan Ilmu Alam Geologi Geokimia Astronomi Hidrologi Astronomi dan Ilmu Falak *) Sistem Informasi Statistika Geografi Komputer Trasnportasi Nuklir Kelautan Arsitektur Perencanaan Tata Kota Ilmu Aeronotika Geofisika Disain Interior Teknik 810 730 720 Geofisika Disain Interior Tekni Elektro Teknik Industri Teknik Informatika Teknik Pertambangan Teknik Mesin Teknik Sipil Teknik Metalurgi Teknik Material Teknik Fisika 710 Aeronotika 690 680 Arsitek Perencanaan Tata Kota 670 Kelautan 660 Rekayasa Nuklir 650 Transportasi Darat/Udara/Laut 640 Ilmu Komputer 630 Geografi 620 Statistik 600 Sistem Informasi 590 Ekologi 591 592 593 594 595 596 610 621 631 641 651 661 671 681 691 711 721 731 811 812 813 814 815 816 817 818 819 582
5.
TEKNIK
800
79
Teknik Kimia Teknik Perkapalan Teknik Penerbangan Teknik Geologi Teknik Komunikasi Teknik Kelautan Teknik Lingkungan Teknik Interior Teknik Pangan Teknik Perminyakan Arsitektur Tehnik Perencanaan Tata Kota 830 840 Teknik Arsitektur
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
831
841
*) *)
Lintas disiplin yang terkait dengan Cabang Agama Koding Pembidangan ilmu di PTAI yang definitif mengikuti SK Menteri Agama RI (dalam proses)
80
BA-7
LAMPIRAN M16
NAMA INSTITUSI (PTP-SERDOS) PANITIA SERTIFIKASI DOSEN
BERITA ACARA PENYERAHAN HASIL PENILAIAN PORTOFOLIO DARI PTP-SERDOS KE DITJEN PENDIDIKAN ISLAM
LAMPIRAN M17
Pada hari ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2009 telah diserahkan hasil penilaian portofolio atas nama:
NO 1 2 3 4 5 dst
NOMOR PESERTA
NAMA
PT-PENGUSUL
ATDL
Penerima
Yang Menyerahkan
Catatan: 1. CD (cakram) data hasil disertakan 2. Hasil Akhir diisi LULUS atau BELUM LULUS 3. ATDL = Alasan tidak lulus
81
BA-8
PENYERAHAN NOMOR UNIK DARI DITJEN PENDIDIKAN ISLAM KEPADA PTP-SERDOS
BERITA ACARA
Pada hari ini: ....................................tanggal/bulan:..................................... 2009 telah diserahkan NOMOR SERTIFIKAT DOSEN kepada PTP-Serdos .......................................................... atas nama:
NO 1 2 3 4 5 dst
NOMOR PESERTA
NAMA
PT-PENGUSUL
NOMOR DIKTI
Penerima
Yang Menyerahkan
Catatan: 1. CD (cakram) data hasil yang sudah ditambahkan nomor disertakan 2. Peserta yang tidak lulus tidak dicantumkan
82