PERSPEKTIF BARU

Apa yang berubah dan apa yang kekal pada masa depan ?

MASA DEPAN?

MASA LALU

MASA KINI

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

DEFINISI
KEHIDUPAN ANDA PERSEKITARAN

Masa Lalu: Perspektif Masa Kini: Trend Utama Masa Depan: Perubahan
NEGARA

SENARIO Gambaran yang boleh didapati

Apa Pilihan Anda? ?

SELURUH DUNIA

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

RASIONAL

Prinsip Perubahan Prinsip Pandangan Jauh Prinsip Perancangan Strategik Prinsip Pengupayaan

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

MAKNA KMD
MAKNA KMD
Satu cara kita menyusun pemikiran, mengkonsepsikan kehidupan, tindakan-tindakan seharian serta jangka panjang. Juga keputusan-keputusan yang kita akan ambil.

PENGAJARAN BERASASKAN KMD

Strategi pengajaran untuk memikirkan tentang Masa Depan secara berkaedah, bermakna dan bertanggungjawab.

MATLAMAT
GENERASI MASA DEPAN YANG BERKEYAKINAN, BERUPAYA DAN BERTANGGUNGJAWAB.
PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

OBJEKTIF KHUSUS
Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang kajian masa depan Membuat kajian dan mengurus maklumat tentang hal-hal masa depan Berfikir secara kritis dan kreatif serta membuat keputusan tentang hal-hal masa depan Berkomunikasi secara berkesan tentang hal-hal masa depan Membina sikap dan nilai tentang masa depan
PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

???
KEMAHIRAN ASAS KMD
Membuat ramalan. Menjangka akibatnya. Mengawal dan mengendalikan perubahan.

PENGGUNAAN DALAM P & P

Menggunakan matriks sepenuhnya. Menyisipkan KMD dalam pengajaran. Menggunakan Unsur-Unsur KMD sebagai induksi atau susulan pengajaran.

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

CONTOH-PS
Lukis senario Lahad Datu pada tahun 2050.

LD 2050 ?

LD 2000 Perhatikan apa yang kekal dan apa yang berubah.

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

LD 1970

CONTOH-BIO
Biologi Tingkatan 4
Subtajuk Masa lalu : Gizi seimbang : Temuramah ibu/bapa untuk mendapatkan menu seminggu pada tahun 50an. Masa kini : Catat menu makanan anda dalam seminggu. Masa depan: Tulis menu makanan tahun 2050. TUGASAN
Berikan penilaian kepada semua menu tersebut. Adakah memenuhi keperluan gizi seimbang? Berikan alasan anda.
PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

LEMBARAN KERJA
LEMBARAN KERJA : MENU MAKANAN

Isn
Sarapan Makan Tgh. Makan Mlm.

Sel

Rab Kha Jum

Sab Aha

PENILAIAN KESEIMBANGAN GIZI ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ...........................................................................................

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

CONTOH-SEJ
Isi Pengajaran : Sumbangan Khalifah Y (memerintah 3 tahun sahaja)
Masa lalu Kaji sejarah pemerintahan Khalifah X Masa kini Kaji sejarah pemerintahan Khalifah Y Masa depan Sekiranya ditakdirkan pemerintahan Khalifah Y berlangsung selama 15 tahun, ramalkan apakah kesannya ke atas Dunia Islam selepas pemerintahan beliau berdasarkan aspek-aspek berikut; i) Keluasan wilayah; ii) Syiar Islam; iv) Ekonomi; dan v) ............ (bdsrkan sumbangan beliau)
PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

PANDUAN

KEMAHIRAN MERAMAL
Murid perlu dibekalkan pola/tren/maklumat melalui perbandingan masa lalu dengan masa kini.

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

CONTOH SOALAN SPM-BIO

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

CADANGAN

PALING MINIMA
1/SEM ATAU 1/TAHUN. JANGAN REJECT.

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P

TAMAT

PENGHAYATAN KURIKULUM & PEMBINAAN MODUL P & P