USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Perancangan dan Implementasi GOC (Green Outdoor Class) di Kawasan Kampus Universitas Sriwijaya

BIDANG KEGIATAN : PKM-KC

Diusulkan oleh : Rusyda Ihwani Tantia Nova Adelina Fitri Elsa Suyetriana Dhyta Puriningtyas Tri Agustina S NIM. 10101001048 NIM. 10101001031 NIM. 10101001047 NIM. 10101001071 NIM. 10101001075

UNIVERSITAS SRIWIJAYA KOTA INDRALAYA, PALEMBANG 2012

1. Judul Kegiatan

: Perancangan dan Implementasi GOC (Green Outdoor Class) di Kawasan Kampus Universitas Sriwijaya

2. Bidang Kegiatan

:PKM-KC

3. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap b. NIM c. Jurusan d. Universitas : Rusyda Ihwani Tantia Nova : 10101001031 : Ilmu Kesehatan Masyarakat : Sriwijaya

e. Alamat Rumah dan No Tel./HP: Jl. SMA PGRI, Gang Lampung 2, Bedeng Muslim, Indralaya f. Alamat email 4. Anggota Pelaksana Kegiatan 5. Dosen Pendamping a. Nama Lengkap dan Gelar b. NIDN : Suci Destriatania Winarno, S.KM, M.KM : : tantia05@ymail.com : 4 orang

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP: d. Biaya Kegiatan Total e. Dikti f. Sumber lain (sebutkan...) 6. Jangka Waktu Pelaksanaan : :Rp :Rp : bulan Indralaya, Menyetujui, Wakil Dekan atau Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/ Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa Ketua Pelaksana Kegiatan

NIP.

NIP.

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/ Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi

Dosen Pendamping

NIP.

NIP.

Perancangan dan Implementasi GOC (Green Outdoor Class) di Kawasan Kampus Universitas Sriwijaya

A. Latar Belakang Perguruan tinggi merupakan satuan pendidikan yang menjadi terminal terakhir bagi seseorang yang berpeluang belajar setinggi-tingginya melalui jalur pendidikan sekolah (Nawawi dan Martini,1994). Diperguruan tinggi mahasiswa diharapkan mampu untuk mengembangkan mata kuliah yang diterimanya dari dosen secara kreatif sebagai wujud peningkatan prestasi akademi. Cara pengemasan pengalaman belajar saat perkuliahan berlangsung yang dirancang dosen sangat berpengaruh terhadap kebermaknaan pengalaman bagi para mahasiswa. Mahasiswa membutuhkan pengalaman langsung saat perkuliahan dilakukan sehingga dapat menambah kekuatan untuk menerima, menyimpan dan menerapkan konsep yang telah dipelajarinya. Melalui green campus atau yang sering juga disebut dengan eco-campus, mahasiswa dapat memperoleh pengalaman langsung saat perkuliahan dilakukan sehingga konsep yang dipersiapkan oleh seorang dosen dapat disajikan secara menarik, efisien dan efektif. Pada dasarnya green campus bukan hanya dimaknai bahwa kampus hijau atau perguruan tinggi harus merupakan tempat yang nyaman, bersih, indah dan sehat. Namun dari sudut pandang yang berbeda green campus sangat bermanfaat dalam peningkatan prestasi akademi untuk setiap jurusan di suatu perguruan tinggi dengan pengaplikasian secara langsung terhadap konsep ataupun teori mata kuliah yang telah diterima dari dosen melalui pemanfaatan sumberdaya yang ada di lingkungan perguruan tinggi secara efektif dan efesien. Dengan demikian, green campus dapat dimanfaatkan sebagai faktor pendukung tambahan bagi mahasiswa saat proses perkuliahan berlangsung dalam meningkatkan prestasi akademi. Pengaplikasian konsep atau teori yang diterapkan melalui green campus diharapkan mahasiswa mampu meningkatkan prestasi akademi berdasarkan jurusannya di suatu perguruan tinggi. Sehingga keberhasilan peningkatan prestasi akademi melalui green campus sebagai faktor pendukung akan melahirkan ide baru dalam kurikulum di suatu perguruan tinggi yaitu program lingkungan hijau dengan indikator-indikator yang telah ditentukan dalam green campus. Selain itu, pemerintah (Kementrian Lingkungan Hidup) telah menghimbau untuk menerapkan green campus di setiap sekolah-sekolah, pesantren maupun perguruan tinggi di seluruh wilayah Indonesia sebagai wujud antisipasi terhadap pemanasan global saat ini.

B. Rumusan masalah Dari dasar uraian diatas, maka rumusan masalah dalam proposal ini adalah peningkatan efektivitas pembelajaran di lingkungan Universitas Sriwijaya.

C. Tujuan Umum : Mengetahui implementasi GOC (Green Outdoor Class) dalam efektivitas pembelajaran di Universitas Sriwijaya. Khusus: - Mengetahui keadaan ruangan yang efisien dalam proses belajar mengajar di Universitas Sriwijaya. Mengetahui minat belajar mahasiswa Universitas Sriwijaya. Mengetahui sistem pembelajaran di Universitas Sriwijaya Mengetahui keadaan lingkungan di Universitas Sriwijaya