PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PEMBUATAN ADMINISTRASI GURU DAN T.

U

Kelas : VII, VIII, dan IX Semester Ganjil Selasa, 17 Juli 2009

U SMP 5 TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Mengetahui.SMP 5 LEMBAR PENGESAHAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PEMBUATAN ADMINISTRASI GURU DAN T. .

dan SMK. perlu adanya panduan pengembangan silabus untuk setiap mata pelajaran. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi. . atau madrasah dan komite madrasah. materi ajar. dan kebutuhan daerah. dan penilaian hasil belajar (pasal 20). agar daerah atau sekolah tidak mengalami kesulitan. daerah atau sekolah memiliki ruang gerak yang luas untuk melakukan modifikasi dan mengembangkan variasi-variasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan keadaan. dan MAK (Pasal 17 Ayat 2). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan. MTs. Berdasarkan ketentuan di atas. serta kodisi siswa. mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan silabusnya berdasarkan kerangka dasar kurikulum dan standar kompetensi lulusan di bawah supervisi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang bertanggung jawab terhadap pendidikan untuk SMP. serta departemen yang menangani urusan pemerintah di bidang agama untuk MI. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Standar Isi. sumber belajar. potensi. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.BAB I PENDAHULUAN Dasar Di dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan di jelaskan:  Sekolah dan komite sekolah. Untuk keperluan di atas. metode pembelajaran. SMA. LANDASAN HUKUM       Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. MA.  Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran.

7. 2. Kegiatan ini sebagai implementasi dari KTSP SMP 5. 2.TUJUAN  Umum 1. Meningkatkan perilaku akhlak mulya bagi peserta didik 4. Melaksakan amanat dan harapan orang tua peserta didik 5. maka: 1. 3.  Khusus Dengan persiapan perangkat pembelajaran yang baik. Waktu dalam belajar menjadi lebih efektif dan efisien Guru mempunyai persiapan untuk memberikan materi ajar Siswa mudah mengikuti alur materi belajar yang terperinci Kegiatan belajar lebih bervariasi sehingga menarik bagi siswa Kegiatan evaluasi lebih terprogram dengan baik Meningkatkan profesionalisme guru Sebagai bahan laporan Kurikulum SMP 5 . Memepersiapkan peserta didik dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 6. 8. Siswa dan Guru menjadi lebih terarah dalam mencapai tujuan pembelajaran. 3. Meningkatkan kegiatan belajar dan mengajar yang berkualitas. 4. Mempersiapkan peserta didik sebagai bagian dari anggota masyarakat yang mandiri dan berguna. 6. 5.

BAB II PENGORGANISASIAN A. Koordinator Mata Pelajaran: No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Nama Guru Koordinator Mata Pelajaran Keterangan . Pengorganisasian Panitia Ketua Sekretaris Bendahara Anggota : : : : B.

BAB III WAKTU KEGIATAN Jadwal Kegiatan Workshop Pendekatan Kontekstual dan Pembuatan Administrasi Guru dan TU hari selasa tanggal 17 Juli 2009 sebagai berikut: No 1 2 3 4 5 6 7 Jenis Kegiatan Waktu Pelaksana Keterangan .

Rp.BAB VI PEMBIAYAAN A.00 .000. RINCIAN ANGGARAN KESELURUHAN No 1 2 3 4 5 Mata Anggaran Honor peserta Honor panitia Honor nara sumber Konsumsi Fotocopy Jumlah Rp. Rp.000. Rp.000.230.00 Keterangan Rp. Rp.000. SUMBER DANA Sumber dana untuk pembiayaan Workshop diambil dari Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) B.00 330.000.000. Jumlah 675.00 150.00 300.00 775. 2.

BAB V PENUTUP Dalam pelaksanaan kegiatan workshop ini. Proposal ini dibuat sebagai bahan kajian/pertimbangan dan sebagai pedoman dalam pelaksanaan workshop. partisipasi dan kerjasama dari berbagai pihak agar dapat terlaksananya kegiatan ini sangat diperlukan. Kepala SMP 5 PKS Kurikulum . kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan bermanfaat bagi seluruh peserta. Dengan demikian. Menyetujui.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.