PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PEMBUATAN ADMINISTRASI GURU DAN T.

U

Kelas : VII, VIII, dan IX Semester Ganjil Selasa, 17 Juli 2009

.U SMP 5 TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Mengetahui.SMP 5 LEMBAR PENGESAHAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN PEMBUATAN ADMINISTRASI GURU DAN T.

mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan silabusnya berdasarkan kerangka dasar kurikulum dan standar kompetensi lulusan di bawah supervisi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang bertanggung jawab terhadap pendidikan untuk SMP. . Untuk keperluan di atas. sumber belajar. dan kebutuhan daerah. serta departemen yang menangani urusan pemerintah di bidang agama untuk MI. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Standar Isi. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi. atau madrasah dan komite madrasah. MTs. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan. daerah atau sekolah memiliki ruang gerak yang luas untuk melakukan modifikasi dan mengembangkan variasi-variasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan keadaan. dan SMK. LANDASAN HUKUM       Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah.BAB I PENDAHULUAN Dasar Di dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan di jelaskan:  Sekolah dan komite sekolah. potensi. serta kodisi siswa. metode pembelajaran. SMA.  Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran. dan MAK (Pasal 17 Ayat 2). perlu adanya panduan pengembangan silabus untuk setiap mata pelajaran. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. materi ajar. dan penilaian hasil belajar (pasal 20). MA. agar daerah atau sekolah tidak mengalami kesulitan. Berdasarkan ketentuan di atas. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Memepersiapkan peserta didik dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Siswa dan Guru menjadi lebih terarah dalam mencapai tujuan pembelajaran. Meningkatkan kegiatan belajar dan mengajar yang berkualitas. maka: 1. 7. 3.TUJUAN  Umum 1. Melaksakan amanat dan harapan orang tua peserta didik 5. Meningkatkan perilaku akhlak mulya bagi peserta didik 4. 3. 6.  Khusus Dengan persiapan perangkat pembelajaran yang baik. Waktu dalam belajar menjadi lebih efektif dan efisien Guru mempunyai persiapan untuk memberikan materi ajar Siswa mudah mengikuti alur materi belajar yang terperinci Kegiatan belajar lebih bervariasi sehingga menarik bagi siswa Kegiatan evaluasi lebih terprogram dengan baik Meningkatkan profesionalisme guru Sebagai bahan laporan Kurikulum SMP 5 . 6. 8. Mempersiapkan peserta didik sebagai bagian dari anggota masyarakat yang mandiri dan berguna. 4. Kegiatan ini sebagai implementasi dari KTSP SMP 5. 2. 5.

BAB II PENGORGANISASIAN A. Koordinator Mata Pelajaran: No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Nama Guru Koordinator Mata Pelajaran Keterangan . Pengorganisasian Panitia Ketua Sekretaris Bendahara Anggota : : : : B.

BAB III WAKTU KEGIATAN Jadwal Kegiatan Workshop Pendekatan Kontekstual dan Pembuatan Administrasi Guru dan TU hari selasa tanggal 17 Juli 2009 sebagai berikut: No 1 2 3 4 5 6 7 Jenis Kegiatan Waktu Pelaksana Keterangan .

Jumlah 675.000. Rp. Rp.00 .00 330.00 775.00 Keterangan Rp. RINCIAN ANGGARAN KESELURUHAN No 1 2 3 4 5 Mata Anggaran Honor peserta Honor panitia Honor nara sumber Konsumsi Fotocopy Jumlah Rp.230.00 300.000.000.000.00 150.000. Rp. SUMBER DANA Sumber dana untuk pembiayaan Workshop diambil dari Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) B. Rp. 2.BAB VI PEMBIAYAAN A.000.

Menyetujui. Kepala SMP 5 PKS Kurikulum . partisipasi dan kerjasama dari berbagai pihak agar dapat terlaksananya kegiatan ini sangat diperlukan. Proposal ini dibuat sebagai bahan kajian/pertimbangan dan sebagai pedoman dalam pelaksanaan workshop. kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan bermanfaat bagi seluruh peserta. Dengan demikian.BAB V PENUTUP Dalam pelaksanaan kegiatan workshop ini.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful