ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA NO.

121 RUBEN DARIO JORNADA VESPERTINA TENDIDO BIMENSUAL PRIMERO A, B, C, D TERCERO MATEMTICAS
GRADO: _______________________________________________ SECCION: ____________________ BIMESTRE: _____________________________ AREA: ________________________ Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la vida cotidiana relacionados con la solucin de problemas COMPETENCIAS: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

CONTENIDOS

INDICADOR DE LOGRO
Cuenta objetos de su entorno y expresa las cantidades con un sistema decimal

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

TEMPORALIDAD

ACTIVIDAD

EVALUACIN

RECURSO

Utilizacin de los nmeros naturales del 0 al 100 para contar y ordenar

Lectura y escritura de nmeros hasta 100

Participacin en la construccin de nmeros hasta 99

10 perodos

Formacin de nmeros hasta 100 con material base 10 Lectura y escritura de nmeros hasta 100 Representacin de nmeros hasta 100 utilizando el baco Ejemplificacin del uso de nmeros hasta 100 utilizando datos con recortes de revistas o peridicos Planteamiento de situacin que implique una adicin o sustraccin Realizacin de adiciones y sustracciones de manera vertical y horizontal Utilizacin de una imagen para obtener datos y resolver operaciones Juego de clculo mental Resolucin de problemas de sustraccin y adicin

Aplicacin de la escala de rango para evaluar la lectura y escritura de nmeros del 1 al100

Pizarra Lpiz Marcadores Crayones Hojas Revistas Peridicos Figuras

Efecta sumas y restas de nmeros naturales

Clculo de 2 sumandos de dos dgitos sin llevar Clculo de dos sumandos de 1 y 2 dgitos, agrupando ( llevando) de la unidad a la decena. Clculo de restas con minuendo de 2 dgitos y sustraednos de 1 dos dgitos sin prestar Solucin de problemas aplicados a la suma y a la resta

Realizacin de adiciones con imgenes para luego trabajarlas en forma abstracta con nmeros

Esmero en la resolucin de 8 perodos ejercicios con adiciones y sustracciones

Hoja de trabajo y ejercicios y problemas Participacin en juegos de clculo mental de adiciones y sustracciones

Pizarra Lpiz Marcadores Crayones Hojas Revistas Peridicos Figuras

Describe diferentes soluciones para problemas

Aplicacin de diferentes estrategias para resolver problemas de adiciones y sustracciones

Inters por la proposicin de situaciones cotidianas en las que se utilicen adiciones

Utiliza la unidad monetaria en situaciones de compra y venta

Utilizacin de modelos de las diferentes monedas y billetes que se utilizan en el pas en situaciones imaginarias de compra y venta.

Identificacin del valor de monedas y billetes

Reconocimiento del ahorro como una buena prctica

7 perodos

Observacin de diferentes unidades de monetarias Juego de banco y hacer sencillo Juego de tienda Elaboracin de una gua de ofertas en grupo con recortes de peridicos

Aplicacin de una lista de cotejo para las dos ultimas actividades

Billetes y monedas de juego Objetos para venta ficticia Peridicos Hojas Crayones lpiz

Realiza repartos en base a las fracciones dadas

Utilizacin de la fraccin para indicar partes de una unidad ( , 1/3, ).

Explicacin y justificacin del porque de repartos iguales

5 perodos Apoya a sus compaeros (as) en las diversas actividades sin discriminacin alguna

Realizacin de repartos iguales en grficas y describir el nombre de cada fraccin que le corresponde a cada grfica

Escala de rango Asociacin de fracciones con su representacin grafica

Juego de partir naranjas en diferentes partes iguales Identificacin de fracciones que le corresponden a cada grfica dada

Materiales: Hojas de trabajo Pizarra Carteles Marcadores Figuras Cuadernos pajillas Crayones papel lustre naranjas