Anda di halaman 1dari 15

PEMERINTAH KOTA PADANG DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 PADANG


FORMULIR
No. Formulir Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman

FOR/KUR/016.01
02 02 18 Juni 2010 1 dari 15 Halaman

4. SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: Melakukan Entry data dengan OCR : KKPI.104.003.01 : 2 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character Recognition)

Indikator

Materi Pelajaran Entry Data dengan OCR (Optical Character Recognition) :

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Tes Lisan Tes tertulis Tes Praktek Pengamatan Studi kasus

Alokasi Waktu TM PS 4 (8) PI 2

Sumber Belajar Komputer Scanner Printer

Prosedur
pengoperasian Scanner yang di-set mode OCR (Optical Character Recognition) dijelaskan sesuai dengan standar operasi OCR

Menjelaskan prosedur
pengoperasian OCR (Optical Character Recognition)

Prosedur pengoperasian OCR Scanning dengan menggunakan


OCR

Melakukan Scanning obyek


dengan menggunakan Scanner yang di-set mode OCR sesuai dengan SOP

Software
aplikasi pengolah OCR

Scanner yang di-set


mode OCR dioperasikan sesuai dengan SOP

Pengolahan hasil scanning


dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Menjelaskan pengolahan hasil


scannng dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Software
aplikasi pengolah kata Modul KKPI Dikmenjur 2005

Import dan Editing text dengan


aplikasi pengolah kata

Objek ditampilkan di
layar aplikasi pengolah OCR ke apikasi pengolah kata sesuai dengan prosedur/instruksi kerja.

Penyimpanan hasil scanning


dengan berbagai format

Melakukan import dan editing


text dengan aplikasi pengolah kata

Hasil scanning diimpor Pencetakan hasil scanning

Menyimpanan hasil scanning


dengan berbagai format

SOP Scanner

Melakukan pencetakan hasil


scanning Membuat laporan hasil

Text diedit sesuai


dengan prosedur/instruksi

kerja.

Hasil scanning
disimpan dengan format yang ditentukan misal doc, pdf, dan lain sebagainya

Hasil scanning dicetak


sesuai dengan permintaan/kebutuhan

Check list diisi sesuai


dengan proses scanning yang dilakukan

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester


Kompetensi Dasar Mengoperasikan webBrowser

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu
Indikator Pengertian dan manfaat internet dijelaskan dengan benar Koneksi internet telah tersambung dengan baik Web Browser telah terinstalasi dan dapat berjalan normal Menu dan Format URL (Uniform Resouce Locator) dijelaskan secara tepat URL tertentu diakses melalui isian, menu dan hyperlink dengan penulisan yang benar. Informasi dan gambar dicari Materi Pelajaran Pengoperasian Web-Browser : Pengenalan internet Koneksi internet Kegiatan Pembelajaran Menjelaskan pengertian dan manfaat internet. Menjelaskan berbagai cara koneksi internet Melakukan koneksi internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer Penilaian TM
Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi 3

: Mengoperasikan Web Browser : TIK.OP02.006.01 : 4 x 2 x 40 menit


Alokasi Waktu PS
5
(10)

Sumber Belajar PI
Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer

Pengenalan

dan instalasi macammacam WebBrowser Addressing di internet

Menjelaskan jenis
Browser dan fitur yang ada. berbagai Webbrowser pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser

Flash disk
CD ROM

Sistem

Menginstal

Hyperlink

Pencarian

(searching) informasi di Internet file

Menjelaskan

Penyimpanan
Pencetakan

Melakukan

menggunakan mesin pencari seuai prosedur

Fitur-fitur konfigurasi sederhana (seperti: proxy dan cookies ) dijelaskan dan diaplikasikan dengan benar File-file hasil browsing disimpan pada media penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan prosedur File dokumen hasil browsing dicetak dan fitur pencetakan diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan.

secara tepat sesuai kebutuhanMenjelas kan pengertian dan manfaat internet. Menjelaskan berbagai cara koneksi internet Melakukan koneksi internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer

Menjelaskan jenis
Browser dan fitur yang ada. berbagai Webbrowser pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser secara tepat sesuai kebutuhan

Menginstal

Menjelaskan

Melakukan

Mencari informasi dan gambar dengan menggunakan mesin pencari dengan cepat

Menyimpan hasil

browsing pada media penyimpan

(hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan kebutuhan.

Membuka hasil

pencarian ke program pengolah kata, presentasi sesuai dengan ektensi file hasil pencarian

Mencetak hasil pencarian informasi dan gambar dengan kualitas baik

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester


Kompetensi Dasar Mengoperasikan software e-mail client

: SMK Negeri 1 Padang Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu
Indikator Materi Pelajaran Aplikasi E-mail : Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi
3

: Mengoperasikan e-mail client : TIK.OP02.007.01 : 4 x 2 x 40 menit


Alokasi Waktu PS
5 (10)

Sumber Belajar PI
Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer

Pengertian email client dan web-mail dijelaskan secara rinci.

Menjelaskan

Web-mail dan
E-mail Client mail

pengertian webmail , e-mail client, dan manfaatnya. prosedur registrasi web-mail dan email client. menggunakan menu yang terdapat dalam program web-mail dan email client secara tepat pada web-mail dan e-mail client sesuai prosedur dan setting e-mail client pada komputer sesuai prosedur membaca dan menghapus e-mail sesuai dengan prosedur mambuka, dan menyimpan dan

Registrasi e Setting SMTP


Server, POP Server, IMAP Server

Manfaat e-mail
client dan web mail dijelaskan dengan benar

Menjelaskan

Software E-mail
client diinstall dan berfungsi dengan baik

Menjelaskan dan

Fitur E-mail Aplikasi Email file

Flash disk
CD ROM

Prosedur
pembuatan email dijelaskan dengan benar

Attachment
Pencetakan

Membuat e-mail

Alamat e-mail
dibuat dengan benar sesuai prosedur

Melakukan instal

Konfigurasi Email client (SMTP Server, POP Server) dijelaskan dan dilakukan sesuai dengan prosedur penulisan

Mengirim,

E-mail dan
attachment

Mengirim,

dibuka dan dibaca sesuai dengan prosedur

E-mail dan
attachment (diteruskan, dihapus, dibalas ke satu alamat, beberapa alamat) dijelaskan dan diaplikasikan seseuai prosedur

menghapus e-mail degan file attachment pada media penyimpan secara tepat

Menjelaskan dan

melakukan proses pencetakan e-mail, attachment sesuai prosedur

E-mail dan
attachment disimpan pada media yang tersedia dengan baik

E-mail dan
attachment dicetak dan fitur pencetakan dijelaskan dengan benar

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester


Kompetensi Dasar

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu
Indikator Materi Pelajaran Pengoperasian PC Pengoperasian PC yang tersambung ke jaringan area lokal (Local Area Network LAN) Kegiatan Pembelajaran PC sudah disiapkan dan dihidupkan sesuai dengan Elemen Kompetensi 1) dan 2) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01 Dapat mengoperasikan PC sesuai dengan Elemen Kompetensi 3) dari Unit Kompetensi TIK.OP02.001.01 Penilaian

: Mengoperasikan PC yang tersambung ke Jaringan komputer lokal : TIK.OP02.009.01 : 1 x 2 x 40 menit


Alokasi Waktu TM PS
1

Sumber Belajar PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Pengoperasian PC yang Menyiapkan tersambung ke jaringan pengoperasian (network). PC

Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi

Mengoperasikan PC yang tersambung ke jaringan area lokal (Local Area Pemutusan koneksi saat proses pematian Network-LAN) PC (Power-off) PC Memutuskan koneksi saat proses pematian (power-off) PC

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester


Kompetensi Dasar Melakukan instalasi/pemasangan koneksi internet.

Standar Kompetensi : Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu
Indikator Mempersiapkan sarana koneksi internet Pemilihan dan Penggunaan Password Setting Koneksi Internet Mengoperasikan koneksi ke Internet Materi Pelajaran Persiapan sarana koneksi internet Pemilihan dan penggunaan password Setting koneksi internet Pengoperasian koneksi ke internet Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi 2

: SMK Negeri 1 Padang

: Melakukan instalasi untuk koneksi Internet : TIK.OP02.010.01 : 2 x 2 x 40 menit


Alokasi Waktu PS 2 PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM Sumber Belajar

Perangkat untuk

koneksi Internet dapat diidentifikasi

Modem dapat dioperasikan dan diuji

Jalur komunikasi

telepon dial-up telah disiapkan

Setting dapat dilakukan agar modem dapat dikenal oleh sistem operasi yang digunakan Fungsi Internet Service Provider (ISP) dapat dideskripsikan ISP telah dipilih dan telah terdaftar Nomor akses ISP telah diketahui

User account dan

password yang akan digunakan telah diketahui

Nomor akses ISP pada fasililtas piranti lunak sistem operasi untuk koneksi internet telah diisi

Nomor DNS

(Domain Name Server) ISP yang dituju telah diisikan

Koneksi internet melalui ISP yang telah ditentukan dapat diuji Koneksi ke Internet dengan model dialup telah dapat dilakukan Koneksi ke Internet dapat diputus jika telah selesai

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah


Gambar Vektor

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: TIK.OP02.019.01 : 3 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Pengoperasian piranti lunak pengolah gambar pada perangkat komputer pada kondisi normal sesuai dengan Petunjuk Penggunaan

Indikator

Materi Pelajaran

Kegiatan Pembelajaran Piranti lunak pengolah gambar telah terinstalasi dan dapat berjalan normal

Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi


3

Alokasi Waktu PS
3

Sumber Belajar PI Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Mempersiapkan Persiapkan piranti piranti lunak lunak pengolah pengolah gambar gambar Mengenali menu, Pengenalan membuat, menu,membuat, membuka, membuka, menyimpan file menyimpan file gambar gambar Melakukan layout dan editing sederhana Lay out dan editing sederhana Pencetakan file gambar

Petunjuk

Penggunaan piranti lunak pengolah gambar sudah disediakan dan dipahami

Mencetak file
gambar

Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi. Piranti lunak pengolah gambar dijalankan Menu-menu yang disediakan beserta shortcut-nya dikenali. Fitur-fitur

pengelolaan file Pengolah gambar dapat digunakan, seperti: buat/create/ new, simpan, buka, simpan dengan nama lain. Penyimpanan file gambar sudah dapat menggunakan versi dan option atribut lain yang tersedia, seperti: subject, person, status, dsb. Penyimpanan file gambar menggunakan berbagai format yang dikenal, seperti: bmp, gif, jpg, dll. Objek-objek gambar vektor dikenali dan diaplikasikan, seperti: titik, garis, kurva, lingkaran, persegi empat, pen, dan jenis/ style serta warna dan arsiran dasar.

Fitur-fitur editing

sederhana digunakan, seperti: mengetik huruf/ kata/ kalimat, memformat huruf/font, text alignment, menginsert objek gambar, mengedit gambar sederhana .

Fitur-fitur lay-out

dipahami dan diaplikasikan, seperti: lay-out judul dan isi, ukuran objek gambar, pewarnaan, tekstur, efek-efek pencahayaan sederhana. File gambar dapat dicetak dengan berbagai ukuran serta parameter pencetakan File Pengolah gambar dapat dicetak untuk keperluan sparasi di mana warna dipisahkan berdasarkan komposisi tertentu. Fitur-fitur dasar pencetakan dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, print preview

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester

: SMK Negeri 1 Padang

Standar Kompetensi

: Keterampilan komputer dan pengelolaan informasi (KKPI) Kode Standar Kompetensi : XII (DUA BELAS) / GANJIL Alokasi Waktu

: Membuat halaman web menggunakan bahasa web (HTML) tingkat dasar : TIK.OP03.003.01 : 2 x 2 x 40 menit

Kompetensi Dasar Penguasaan dasardasar pembuatan website dengan Hypertext Markup Language (HTML) dengan dibatasi pada pengenalan tag-tag dasar.

Indikator Mengidentifikasi Struktur dokumen HTML Modifikasi teks Membuat links

Materi Pelajaran Identifikasikan struktur dokumen HTML Pemodifikasian teks Membuat link

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian TM Tes Tertulis Tes Praktek Tugas-tugas Studi Kasus Observasi


2

Alokasi Waktu PS
2

PI

Sumber Belajar Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 Buku Windows Buku Internet Komputer UPS Printer Flash disk CD ROM

Tag yang umum

digunakan dapat diidentifikasi (head dan body) dapat dideskripsikan

Kerangka dokumen
Dokumen HTML sederhana dibuat Jenis, style dan ukuran huruf dapat diubah-ubah

Membuat/memasukkan Pembuatan objek objek Pembuatan tabel Membuat tabel

Heading dapat dibuat Paragraph dan rataan dapat diatur List dapat dibuat Link antar halaman web dapat dibuat

Link pada satu halaman web dibuat Link untuk folder terpisah dapat dibuat URL Link dapat dibuat Garis mendatar dapat dibuat Gambar dari file lain dimasukkan Link diaplikasikan pada gambar Tabel sederhana dapat dibuat Garis tabel dapat diatur Letak tabel pada halaman dapat ditentukan Lebar tabel dapat ditentukan

Kepala SMK Negeri 1 Padang

Padang, 18 Juni 2010 Guru Mata Pelajaran,

DRS. SYOFRIZAL.B, MT NIP. 19620405 198903 1 008

Rinofwiwiangri,S.Pd & Stri Mulyetty,S.Pd