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UNIVES

Teoras psicopedaggicas de la educacin


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PARADIGMA CONDUCTISTA
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Este documento ha sido tomado de la siguiente fuente:
Eloisa Guerrero Barona. (2006). Psicologa, educacin, mtodos de investigacin y aprendizajes escolares. Espaa: Coleccin redes Davinci
continental, SL. Pg.: 110 a 125
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