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COLEGIO NUESTRA SEORA DE FTIMA-SOLEDAD ACTIVIDAD DE SUPERACIN POLICA NACIONAL

Fecha: Grado: 11 Perodo: 3 Calificacin:

AISNATURA: CLCULO DOCENTE: HERMES CASTELLANOS ROMERO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________

la naturaleza. Federico II

1. Realizar las actividades propuestas tem 31 Pgina 97, tem 34 pgina 99, tem 37 pgina 101. 2. Resolver ejercicios de la pgina 114 tems 76, 77, 79, 81. Pgina 115 tem 86 y 87 3. Estas actividades sern evaluadas a travs de una evaluacin escrita. Nota: escribe el procedimiento al respaldo de la hoja. 1. Evaluar

2. De acuerda con la grfica se concluye que la funcin presenta una discontinuidad en: A. X = 1 B. X = 0 C. X = 6 D. X = - 6 3. Los pitagricos construyeron nmeros poligonales: triangulares, cuadrados, pentagonales. Encuentra el trmino general de la sucesin de nmeros triangulares, cuadrados, pentagonales, hexagonales y heptagonales. 4. Resuelve los siguientes ejercicios:

5. La figura representa la vista frontal de una casa. ADEC es un rectngulo, el ngulo mide 120, y el ngulo mide 30 y es congruente con el ngulo . Cunto mide el ancho de la casa? A. 2 m. B. 2 3 m. C. 4 m. D. 4 3 m.

6. Si f y g son dos funciones, entonces la funcin f / g tiene la forma indeterminada 0/0 en a. La solucin del
lmite es A. B. C. D. 7. E. F. G. H. 5/7 6/11 7/5 3 es discontinua en

La funcin definida por X=2 X=3 X=8 X = 10

8. La grfica de la funcin g no esta definida en el punto x igual a A. 0 B. C. 2 D. 3/2

9. Aplicando el caso notable se Lim senx = 1 tiene que el resultado del siguiente lmite es x 1 x A. 0 B. 1/3 C. 2 D. 3

Firma del estudiante:

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Elaborado por: Lic. Hermes Castellanos Romero Revisado por: Lic. Lesvia Mendoza Maldonado Fecha: 4/02/2012 Archivo: CNSF/Mis documentos