Anda di halaman 1dari 9

PROPOSAL

BANTUAN PEMBINAAN KLUB OLAH RAGA SD


TAHUN 2012

KLUB EKAPURA SD NEGERI 1 SEMARAPURA TENGAH

Alamat : Jalan Untung Surapati No. 11 E-mail : eka.pura@ymail.com Semarapura Klungkung Bali 80714

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Pembangunan pendidikan berbasis mutu adalah suatu usaha yang bertujuan untuk mewujudkan masyarakat Indonesia yang berkualitas, maju, mandiri, dan modern, sehingga mampu menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global. Hal ini sejalan dengan amanat Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menegaskan bahwa Pendidiian Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertangung jawab. Dengan demikian diyakini bahwa pendidikan yang bermutu akan dapat menunjang pembangunan disegala bidang. Dalam Rencana Strategis Depdiknas ditandaskan bahwa tiga pilar kebijakan pendidikan kita yakni: (1) Perluasan dan Pemerataan Akses Pendidikan; (2) Peningkatan Mutu, Relevansi, dan Daya Saing Pendidikan; (3) Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas, dan Citra Publik Pendidikan. Ketiga pilar tersebut dapat diwujudkan jika kita mampu secara kolaborasi menciptakanp pendidikan yang bermutu, akuntabel, murah, merata, dan terjangkau oleh rakyat banyak. Tolok ukur penidikan bermutu adalah berkembangnya segenap potensi peserta didik, baik kognitif, afektif, maupun psikomotor. Dengan demikian maka aplikasinya mengarah pada pengembangan kecerdasan komprehensif; yakni kecerdasan secara menyeluruh yang mencakup cerdas spiritual ( olah hati), cerdas intelektual ( olah pikir), cerdas sosial dan emosional (olah rasa ),dan cerdas kinestetis ( olah raga ). Ketidak berimbangan salah satu kecerdasan akan berdampak kurang baik padab siswa. Dalam pengembangan cerdas kinestetis ( olah raga ) sebagai bagian dasar keseluruhan pengembangan kecerdasan maka diperlukan langkah-langkah adaftif dan inovatif, yang memperhatikan tingkat perbedaan individu. Salah satu di antaranya adalah melalui pembentukan kulub olah raga. Pembentukan ini menjadi penting karena masingmasing siswa tentu memiliki potensi yang berbeda satu dengan yang lain. Untuk mengoptimalkan kegiatan dimaksud diperlukan adanya dukungan dana dari berbagai sumber, termasuk bantuan dari Kementerian Pendidikan Nasional. Agar penggunaan dana tersebut tepat sasaran sesuai ketentuan dan kebutuhan sekolah maka diperlukan adanya rancangan penggunaan dengan memperhatikan skala prioritas. Oleh karena itulah proposal ini disusun, di samping sebagai panduan penggunaan dana tersebut, juga sebagai salah satu akuntabilitas terhadap berbagai pihak terkait.

1.2. Dasar Hukum 1. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas 2. UU No. 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah 3. PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. Keputusan Kepala Disdikpora Kab.Klungkung No. 30 b Tahun 2010 tentang Pembentukan Klub Olah raga SD Kabupaten Klungkung Tahun 2010 1.3. Tujuan : Pembentukan Klub Olah raga Ekapura yang berbasis di SDN 1 Semarapura Tengah beserta empat SD/MI sebagai imbasnya bertujuan : 1. Meningkatkan pengembangan potensi olah raga siswa sesuai bakat dan minatnya sehingga dapat berkembang secara optimal 2. Memupuk kebersamaan di antara SD-SD yang ada di wilayah Gugus IV dengan SDN 1 Semarapura Tengah sebagai inti dan SDN 1 Semarapura Klod, SDN 3 Semarapura Klod, SDN 1 Semarapura Klod Kangin, dan SDN. 2 Semarapura Klod Kangin sebagai imbasnya. 3. Membantu Kabupaten Klungkung dalam menyiapkan lebih dini para atlet dalam berbagai lomba di tingkat provinsi maupun di tingkat nasional 4. Memberikan kesempatan kepada guru untuk meningkatkan kompetensi pembinaannya sesuai potensi yang dimiliki. 1.4. Sasaran : Sasaran pembinaan siswa dalam klub adalah 5 SD/MI yang ada di wilayah Gugus IV, meliputi SDN 1 Semarapura Tengah sebagai inti dan SDN 1 Semarapura Klod, SDN 3 Semarapura Klod, SDN 1 Semarapura Klod Kangin, dan SDN. 2 Semarapura Klod Kangin sebagai imbasnya. Dari sisi cabang sasaran pembinaan meliputi cabang Atletik, Catur, Tenis Meja, Basket, Bulu tangkis, Bola Volli Mini, Karate, Menembak, Renang.

BAB II PELAKSANAAN 2.1 Cabang Olah Raga : Berdasarkan hasil analisis permulaan, pengembangan olah raga di klub diutamakan pada olah raga yang paling banyak diminati siswa dan paling memiliki peluang untuk dikembangkan. Di samping itu pemilihan cabang olah raga juga didasari atas prestasi siswa dalam 3 tahun terakahir. Bertolak dari hal tersebut di atas, maka cabang olah raga yang dikembangkan adalah : 1. Cabang Atletik Pengembangan cabang atletik di samping karena atletik menjadi dasar pengembangan olah raga lain juga memiliki peminat yang cukup tinggi serta didukung oleh tempat latihan yang tidak terlalu jauh dari sekolah. 2. Senam Senam menjadi salah satu alternatif karena telah membuktikan sebagai cabang yang mampu menunjukkan prestasi dalam berbagai lomba senam yang selama ini diselenggarakan, di samping memang peminatnya cukup banyak. 3. Bulu Tangkis Bulu tangkis sebagai salah satu cabang yang dikembangkan di samping karena selama ini cabang bulu tangkis telah mampu mendominasi kejuaraan di berbagai aven, mulai dari porsenijar sampai pada kejuaraan kelompok umur. Di samping itu pada cabang ini, sekolah memiliki lapangan yang dapat digunakan setiap saat sekalipun masih sangat sederhana. Sementara pengembangan selanjutnya dilaksanakan di stadion bulu tangkis milik swasta yang juga memberi kesempatakan pengembangan bulu tangkis sekolahsekolah dengan biaya terjangkau 4. Renang Pengembangan renang juga didasari kenyataan di samping karena selama ini cabang renang juga mampu mendominasi kejuaraan di berbagai aven, mulai dari porsenijar sampai pada kejuaraan kelompok umur, juga karena tempat berlatih milik pemerintah Kabupaten Klungkung cukup dekat dengan sekolah dan biayanya terjangkau 5. Catur

Catur adalah salah satu jenis olah raga yang banyak diminati oleh siswa catur juga mempunyai peluang yang besar untuk meraih prestasi. Sebagai contoh porseni jar Kab. Klungkung tahun 2009 atlet catur berhasil meraih juara

6.

Basket

Cabang basket juga cukup banyak peminatnya sarana olahraganya cukup terjangkau. Di tahun 2010 atlet basket Ekapura meraih juara II pada pagelaran basket Tk. SD se Bali NTB. Sehingga saat ini terus dikembangkan 7. Menembak

Cabang menenbak sangat potensial dan sarat dengan prestasi serta banyak siswa yang meminatinya. Hanpir setiap bulan selama dua tahun terakhir diadakan turnamen kejuaraan oleh sebab itu banyak prestasi yang telah diraij oleh siswa-siswa kami. Maka dari itu cabang ini adalah primadona untuk mendulang prestasi 8. Tenis Meja

Cabang ini dikembangkan juga karena cukup potensial meraih prestasi disamping peminatnya cukup banyak. Dukungan yang begitu besar dari klub yang dekat dengan sekolah memungkin cabang ini terus dkembangkan karena tempat latihan sangat memadai 9. memadai 10. Karate Bola Volli Mini

Bola volli mini mulai dirintis karena melihat potensi yang dimiliki oleh siswa cukup

Peminat karate cukup banyak ada beberapa perguruan karate yang dapat membantu sekolah sehingga keinginan siswa dapat tersalurkan. Beberapa prestasi juga pernah diraih walau masih terbatas 2.2 Jadwal Kegiatan 2.2.1. Tempat Tempat kegiatan pembinaan disesuaikan dengan cabang yang ada yaitu : 1. 2. 3. Atletik dilaksanakan di lapangan Puputan Klungkung sebagai tempat latihan sedangkan uji coba dan pemantapan dilaklsanakan di lapangan Swecapura Gelgel Pembinaan Senam secara rutin dilaksanakan di sekolah, sedangkan pengembangan lanjutan dilaksanakan di GOR Swecapura Gelgel Cabang bulu tangkis, pembinaannya dilaksanakan secara rutin di sekolah dan juga di lapangan bulu tangkis Banjar Pande Galiran Klungkung. Pengembangan lanjutan di laksanakan di GOR Bulu Tangkis.

4. 5. 6. 7. 8. 9.

Renang, sepenuhnya dilaksanakan di kolam renang Lila Arsana milik pemerintah Kabupaten Klungkung Basket, dilaksanakan di lapangan basket Beasang Volli mini, dilaksanakan di lapangan puputan Menembak, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan menembak Paksa Bali Karate, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan puptan Klungkung Tenis meja, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan Klub Karisma Motor

10. Catur, sepenuhnya dilaksanakan di sekolah 2.2.2 Waktu : Jadwal pelatihan cabang-cabang olah raga dilaksanakan secara rutin sesuai tabel berikut : No 1 2 3 4 5 6 7. 8. 9. 10 Cabang Olah Raga Atletik Senam Bulu tangkis Renang Tenis meja Catur Basket Menembak Bola Volli mini Karate Jadwal Latihan Rabu Rabu dan Sabtu Sabtu dan Minggu Sabtu Sabtu Sabtu Selasa, Rabu, Jumat Sabtu Jumat Minggu Waktu 16.00 18.00 16.00 18.00 16.00 19.00 15.00 18.00 08.00 10.00 08.00 10.00 16.00 18.00 08.00 10.00 07.30 09.00 08.00 10.00

Catatan : Jadwal tersebut dapat ditambah menjelang berbagai lomba/perrtandingan

BAB III RENCANA PENGGUNAAN DANA Penggunaan dana bantuan Kementerian Pendidikan Nasional di atur sbb : No Uraian
Volume Harga Satuan Jumlah

Sarana dan prasarana 1. Pengadaan Senapan 2. Net bulu tangkis Jumlah 1 Transport pelatih : 1. Tranport pelatih Menembak 2. Tranport pelatih Senam 3. Tranport pelatih Atletik 4. Tranport pelatih Renang 5. Tranport pelatih Bola Voli mini 6. Tranport pelatih Bulu tangkis 7. Tranport pelatih Tenis meja 8. Tranport pelatih Basket 9. Tranport pelatih Karate 10. Tranport pelatih Catur Jumlah 2

2 buah 1 buah

450.000,00 150.000,00

900.000,00 150.000,00 1.050.000,00 175.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 1.525.000,00

1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester 1 semester

175.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00 150.000,00

3 4

Kunsomsi Atlet Jumlah 3 Biaya rapat : 1. Rapat pembetukan klub 2. rapat evaluasi Jumlah 4 Adimistrasi : 1. Pengadaan proposal 2. SPJ Jumlah 5 Lain-lain : Transport uji coba Jumlah 6 Pajak Jumlah 7

1 semester

625.000,00

625.000,00 625.000,00 200.000,00 300.000,00 500.000,00 125.000,00 125.000,00 250.000,00 300.000,00 300.000,00 750.000,00 750.000,00

1 kali 2 kali

200.000,00 150.000,00

5 buah 5 buah 2 kali

25.000,00 25.000,00 150.000,00

1 kali

750.000,00

Jumlah 1-7

5.000.000,00

BAB IV SK, DAFTAR IMBAS, DAN REKENING

4.1 SK Organisasi

Untuk melaksanakan kegiatan pembinaan di Klub Ekapura dibentuklah Penglola dengan SK Klub ( terlampir). 4.2 Daftar SD Imbas SD-SD sebagai anggota klub adalah sbb : No
1 2 3 4

Nama SD/MI
SDN 1 Semarapura Tengah (Inti) SDN 1 Semarapura Klod (Imbas) SDN 3 Semarapura Klod (Imbas) SDN1. Semarapura Klod Kangin (Imbas) SDN. 2 Semarapura Klod Klod Kangin (Imbas)

Alamat
Jl. Untung Surapati No. 11 Semarapura Jl. Teratai Semarapura Jl. Kemoning Semarapura Jl Gununghyang, Semarapura Jl. Gununghyang Semarapura

Kepala Sekolah
Dra.Ni Made Siwalatri I Nyoman Budaya, S.Pd, M.Pd Drs. I Ketut Wijana A.A Anom Wigunawati, S.Pd

Dewa Ayu Wati, S,Pd

4.3 Rekening : Rekening SD Inti : 1. 2. 3. 4. Cabang No. Rek Nama Alamat ( Terlampir ) : : : SDN 1 Semarapura Tengah : Jl. Untung Surapati No. 11 Klungkung Semarapura Semarapura

BAB V PENUTUP

Mengingat pengimplementasian dana bantuan untuk pengembangan Klub Olah Raga sesuai dengan rancangan sangatlahah penting, maka dukungan dan masukan semua pihak sangatlah mendasar, baik oleh dewan guru dan staf kelima sekolah anggota, jajaran Disdikpora Kabupaten/Kecamatan, juga oleh Komite selaku mitra kerja sekolah.

Semarapura, 4 Maret 2010 Mengetahui Kepala SDN 1 Semarapura Tengah Ketua Klub Ekapura

Dra Ni Made Siwalatri NIP 19630619 198304 2 004

Ida I Dewa Made Indrayatna Setiadana NIP 19710930 200604 1 010