Are you sure?
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Widyaiswara P4TK Seni dan Budaya Yogyakarta supriatun_s@yahoo.co.id
Berdasar Permenpan Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA
DRAF Revisi Agust’2011 (Supriatun)
1
11/6/2012
2
2
Angka Kredit…
pasal 11
Angka Kredit PENDIDIKAN
PENUNJANG
PEMBELAJARAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
3
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
terdiri dari
… (pasal 11 ayat c)
PENGEMBANGAN DIRI
PKB
PUBLIKASI ILMIAH
a) Hasil penelitian atau gagasan inovatif b) Buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru
4
KARYA INOVATIF
Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009
3.1
Menemukan teknologi tepat guna
3. Melaksanakan KARYA INOVATIF
3.4 Menemukan/ menciptakan karya seni
3.2Pembuat/memodifikasi alat pelajaran/per aga/praktiku m
3.3 Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnaya pada tingkat nasional
5
Tarian ari bala nembiak Dayak Sanggau, Kalbar.
(ruaikitai.com/forum/viewtopic.ph...fdac1a0b)
11/6/2012
6
6
3.1 Menemukan teknologi tepat guna
3.1 Kegiatan Satuan hasil Angka Kredit
a b
Kategori Kompleks
Hasil karya
4
Kategori Sederhana Hasil karya
2
7
3.2 Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/ praktikum
3.2
Kegiatan
Macam publikasi
Kategori kompleks
Satuan hasil
Hasilkarya Hasil karya Hasilkarya Hasil karya Hasilkarya Hasil karya
Angka Kredit
a
Membuat alat pelajaran
2 1 2 1 4 2
Kategori sederhana Kategori kompleks Kategori sederhana Kategori kompleks
b
c
Membuat alat peraga
Membuat alat praktikum
Kategori sederhana
8
3.3 Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal, dan sejenisnya 3.3
Kegiatan
Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnya pd tk nasional Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnya pd tk provinsi
Satuan hasil SK
Angka Kredit
a b
1
SK
1
9
3.2 Menemukan/menciptakan karya
seni
3.2 Kegiatan Satuan hasil Angka Kredit
a b
Kategori Kompleks
Hasil karya
4
Kategori Sederhana Hasil karya
2
10
Tabel 2
Penilaian Karya Inovatif Kolektif
PEMBAGIAN ANGKA KREDIT JUMLAH GURU YANG MENCIPTAKAN
Pencipta utama Pencipta pembantu I Pencipta pembantu II Pencipta pembantu III
2 orang
60%
40%
--
--
3 orang
50%
25%
25%
--
4 orang
40%
20%
20%
20%
Dari Pangkat Guru Pertama golongan IIIa Guru Pertama golongan IIIb Guru Muda golongan IIIc Guru Muda golongan IIId Guru Madya golongan IVa Guru Madya golongan IVb Guru Madya golongan IVc Guru Utama golongan IVd
ke Pangkat Guru Pertama golongan IIIb Guru Muda golongan IIIc Guru Muda golongan IIId Guru Madya golongan IVa Guru Madya golongan IVb Guru Madya golongan IVc
Jml A.K. minimal dari subunsur Pengemba Pub. Ilmiah/ Keterangan ngan diri karya inov. 3 3 3 4 4 4 -4 6 8 12 12
-Bebas jenis karya PI& KI sda Wajib 1 penlit (maks 2/thn) Wajib 1 penlit (maks 2/thn) + 1 jurnal ISSN sda
Guru Utama (* golongan IVd
Guru Utama golongan IVe
5
5
14
20
Wajib 1 penlit (maks 2/thn) + 1 jurnal ISSN + 1 buku ISBN/BSNP sda
12
GEOGRAFI dan ZONA S0SI0BUDAYA DI INDONESIA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN KARYA INOVATIF
11/6/2012
13 13
This action might not be possible to undo. Are you sure you want to continue?