Alamat Email Contact Ket : : : : http://jasapintar-ptkptsskripsitesis.blogspot.com jasapintar@gmail.com 085728916006 - File PTK/PTS/Skripsi/Thesis lengkap akan dikirim via email setelah pembayaran diterima. - Pembayaran transfer via BRI atau BNI - Info cara pemesanan dan no. rekening, hubungi / sms 085728916006
PTK SD 001
PTK SD 002
PTK SD 003
PTK SD 006
PTK SD 007
PTK SD 008
Meningkatkan kemampuan dalam memahami isi bacaan dengan latihan membaca lancar serta memperhatikan tanda tanda baca dan intonasi yang benar, dengan alat bantu teks dongeng pada mata Bahasa pelajaran bahasa indonesia kelas I semester 2 SD Negeri Ngabeyan Indonesia + rpp 02 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2008/2009 Penerapan Metode Demonstrasi Dan Latihan Untuk Meningkatkan Kelancaran Membaca Siswa Kelas II SD Negeri Bahasa Mancasan 04 Baki Kabupaten Sukoharjo Semester II Tahun Pelajaran Indonesia 2008/2009 Peningkatan penguasaan siswa terhadap materi pelajaran sumber daya alam dengan menggunakan metode pendekatan tanya jawab di kelas IPA IV Sekolah Dasar Negeri Purwosuman 5 Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sragen 2008/2009 Upaya perbaikan pembelajaran melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada mata pelajaran ipa dengan materi pokok perubahan IPA energi panas dan listrik siswa kelas IV semester 2 SDN Teter Simo dengan menggunakan alat peraga dan metode demonstrasi Upaya Peningkatan Penguasaan Siswa Terhadap Materi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Media Seqip Di Kelas 5 SD Negeri 01 IPA + rpp Kalisoro Tawangmangu Tahun Pelajaran 2007/2008 (smt 1) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Dengan Mengunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching Learning) Pada Pokok Bahasan Peredaran Darah Bagi Siswa Kelas V IPA + rpp Semester I IPA Sekolah Dasar Negeri 1 Kalisoro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Menggunakan Metode Percobaan Dan Pengelompokan Diskusi dengan STAD (Student IPA + rpp Team Achievement Divicion) Di Kelas V SD Negeri 1 Kalisoro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya perbaikan pembelajaran melalui penelitian Tindakan kelas (PTK) pada mata pelajaran IPS kelas IV semester 2 siswa IPS kelas IV SDN Teter Simo Dengan menggunakan Metode diskusi Dan media alat peraga
Lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
Upaya meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial mengenal PTK SD pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat 009 melalui penggunaan alat peraga gambar lambang koperasi pada siswa kelas IV SD Negeri Sabrang Delanggu Tahun Pelajaran 2007 2008 Pengaruh Motivasi Belajar Dan Ketersediaan Fasilitas Belajar Di PTK SD Rumah Terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas III SDN Tugu No. 48 010 Kecamatan Laweyan Kotamadya Surakarta Tahun Pelajaran 2006/ 2007 Upaya peningkatan belajar siswa mata pelajaran matematika materi PTK SD pelajaran penjumlahan dan pengurangan dengan alat peraga tabel 011 bilangan kelas I semester 2 SD Negeri Ngabeyan 02 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2008/2009
IPS + rpp
lengkap
10
IPS
11
Matematika
12
13
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika penyederhanaan PTK SD bilangan pecahan melalui penggunaan alat peraga bangun datar 012 pada siswa kelas IV SD Negeri Sabrang Delanggu Tahun Pelajaran 2007 2008 Penggunan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Penjumlahan Pecahan Kelas V 013 Di SDN 01 Kupang, Karang Dowo, Klaten Penggunaan Media Gambar Dan Lingkungan Untuk PTK SD Meningkatkan Pemahaman Tentang Perkalian Sebagai Penjumlahan 014 Berulang Kelas II SD Negeri Mancasan 04 Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Semester Dua Tahun Pelajaran 2008/2009 PTK SD Pembelajaran Tematik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar 015 Matematika Siswa Kelas 3 SD Negeri 034 Samarinda Ulu Penerapan Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa PTK SD Indonesia kelas II Sekolah Dasar Negeri Gedangan 01 Kecamatan 016 Grogol Kabupaten Sukoharjo Dengan Penerapan Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar PKn Siswa Kelas 5 Semester Genap SDN Sambirejo 4 017 Kecamatan Mantingan Kab Ngawi Tahun Pelajaran 2006/2007 Upaya meningkatkan kecakapan bermain tenis meja melalui PTK SD penggunaan metode latihan interval pada siswa kelas V putra SD 018 Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun pelajaran 2007/2008 Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita PTK SD Matematika Melalui Pemberdayaan Alat Peraga Pada Siswa Kelas II 019 SD I Kuwukan Dawe Kudus 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Dekak Dekak Pada Siswa Kelas III SD Negeri 4 Gondosari 020 Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Untuk PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas V SD 3 Gondosari, 021 Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 *) Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Membaca) Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas I SD Negeri 1 022 Prambatan Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Gembong 03 Kecamatan Gembong Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2004/2005. Upaya Meningkatkan Kemampuan Bercerita Dalam Bahasa Jawa PTK SD Melalui Apresiasi Cerita Wayang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 024 Plumbon Kecamatan Tawangmangu Tahun Pelajaran 2009/2010 Pembelajaran Remedial dengan Metode Diskusi Dan Penggunaan PTK SD Alat Peraga Peta Untuk Meningkatkan restasi Belajar IPS Pokok 025 Bahasan Pembagian Wilayah Waktu Indonesia Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Karanglo Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007 Pembelajaran Melalui Metode Diskusi Dan Kerja Kelompok Sebagai PTK SD Usaha Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial 026 Siswa Kelas V SD Negeri 03 Karanglo Kecamatan Tawangmangu Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/2010 Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR) Dengan Metode Pemberian Tugas Mata Pelajaran IPA Materi PTK SD Mengidentifikasi Fungsi Pernafasan Hewan Pada Siswa Kelas V SD 027 Negeri 01 Nglebak Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Semester 1 Tahun Pelajaran 2009/2010
Matematika
lengkap
Matematika
lengkap
14
Matematika
lengkap
15
16
17
tanpa lampiran
18
Penjas
tanpa lampiran
19
Matematika
lengkap
20
Matematika
lengkap
21
Matematika
lengkap
22
Bahasa Indonesia
lengkap
23
Bahasa Indonesia
lengkap
24
Bahasa Jawa
lengkap
25
IPS
26
IPS
lengkap
27
IPA
28
Penerapan Pendekatan Kontekstual Menggunakan Media Gambar PTK SD Binatang Untuk Meningkatkan Keterampilan Mendeskripsi Secara 028 Tertulis Siswa Kelas II SDN 02 Pedawang Karanganyar Pekalongan Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui PTK SD Pemanfaatan Alat Peraga Pada Siswa Kelas V Semester II Tahun 029 Ajaran 2008 SDN Mergosari 01 Kecamatan Tarik Kabupaten Sidoarjo mengimplementasikan pembelajaran matematika yang berorientasi PTK SD pada pandangan realistik untuk meningkatkan kemampuan 030 matematika siswa melalui Pendidikan Matematika Realistik (PMR). Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Melalui Metode Bervariasi PTK SD Pada Siswa Kelas V Semester II Tahun Ajaran 2008 SDN Mergosari 031 01 Kecamatan Tarik Kabupaten Sidoarjo Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Penyederhanaan PTK SD Bilangan Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar 032 Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Jrakah Selo Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa PTK SD Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching 033 Learning (Ctl)) Pada Siswa Kelas III SDN 02 Pedawang Pekalongan Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara secara Runtut, Baik PTK SD dan Benar melalui Penerapan Metode Cerita Berantai (Penelitian 034 Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV-B MI Al Azhar BandungTulungagung Tahun Pelajaran 20089/2009). PTK SD Upaya Peningkatan Kedisiplinan Siswa Masuk Sekolah Pada Jam 035 Pelajaran Pertama Melalui Hukuman Berjenjang Penggunaan Alat Peraga Skema Struktur Pemerintahan Pusat Sebagai PTK SD Upaya Peningkatan Pembelajaran PKn Pada Siswa Kelas VI Semester 036 1 SD Negeri 2 Bowan Kecamatan Delanggu Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran PTK SD Remedial Siswa Kelas VI SDN I Dukuh Waringin, Dawe, Kudus 037 Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Media Benda Konkrit Untuk Meningkatkan Penguasaan PTK SD Materi Geometri Dalam Bentuk Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas 038 V SDN 1 Tanjung Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VI Dengan PTK SD Model Quantum Teaching SD Negeri 1 Kwarasan Kecamatan 039 Juwiring Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009/2010 Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas III SD Negeri PTK SD Surokidul 01 Kabupaten Tegal Pokok Bahasan Penjumlahan dan 040 Pengurangan Bentuk Soal Cerita Melalui Metode Polya Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri PTK SD Blubuk 03 Kecamatan Dukuhwaru Dalam Menyelesaikan Soal Cerita 041 Tentang Membaca Gambar Atau Denah Berskala Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok Kecil Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri PTK SD Rajegwesi 02 Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal Dalam 042 Menentukan Volum Bangun Ruang Melalui Penggunaan Alat Peraga Kubus Satuan Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Blubuk PTK SD 01 Dukuhwaru Pada Pokok Bahasan Kelipatan Persekutuan Terkecil 043 (KPK) Dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Melalui Pemanfaatan Kelompok Belajar
lengkap
29
IPS
lampiran Cuma lembar observasi 6 lbr (bab 1 - dafpus) tdk ada cover dan lampiran, pdf
30
Matematika
31
lengkap
32
lengkap
33
34
35
36
PKn
lengkap
37
Matematika
lengkap
38
Matematika
lengkap + bahan
39
IPA
lengkap + bahan
40
Matematika
lengkap, pdf
41
Matematika
lengkap, pdf
42
Matematika
lengkap
43
Matematika
lengkap, pdf
44
PTK SD 044
45
46
47
PTK SD 047
48
PTK SD 048
49
PTK SD 049
50
PTK SD 050
51
PTK SD 051
52
PTK SD 052
53
54
55
56
PTK SD 056
57
58
Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Sekaran 2 pada materi Pokok Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Dan Pecahan Dengan Menggunakan Matematika Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Bercirikan Pendayagunaan Alat Peraga Dan Pendampingan Tahun Pelajaran 2006/2007 Peningkatan Ketrampilan Menyimak Dongeng Dengan Pendekatan Integratif Melalui Teknik Dengar Cerita Pada Siswa Kelas II SD Matematika Negeri 4 Mlati Norowito Kudus Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Matematika kelas VI SD Negeri 2 Wergu Wetan Kudus Tahun Pelajaran 2005/2006 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Rajegwesi 02 Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal Dalam Matematika Menentukan Volum Bangun Ruang Melalui Penggunaan Alat Peraga Kubus Satuan Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Blubuk 01 Dukuhwaru Pada Pokok Bahasan Kelipatan Persekutuan Matematika Terkecil (KPK) Dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Melalui Pemanfaatan Kelompok Belajar Upaya Perbaikan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Materi Membaca Dengan Menggunakan Teks Kelas VI Semester 2 SD Bahasa Negeri Jrahi 02 Jrahi 02 Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati Indonesia Tahun Pelajaran 2007/2008 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Pengerjaan Hitung Bilangan Bulat Dengan Metode Think Pair Share Bagi Siswa Matematika Kelas V Semester 1 Sekolah Dasar Negeri 02 Plumbon Tahun Pelajaran 2007-2008 Penggunaan Model Pembelajaran T G T (Teams Games Turnament) Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Matematika Pada Pokok Bahasan Pecahan Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 2 Plumbon Tahun Pelajaran 2007/2008 Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Materi Bilangan Bulat Bagi Siswa Kelas V Matematika Semester 1 Sekolah Dasar Negeri 02 Plumbon Tahun Pelajaran 20082009 Upaya Perbaikan Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Metode Alat Peraga Gambar Adat Indonesia Di Kelas III SD Negeri PKn Gunung Wungkal 02 Kec. Gunungwungkal Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2007/2008 Pembelajaran Tematik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Matematika Siswa Kelas 3 SD Negeri 034 Samarinda Ulu (matematka) Peningkatkan Hasil Belajar Ips Tentang Keragaman Kenampakan Alam Dan Suku Bangsa Serta Budaya Melalui Penerapan IPS Pembelajaran Kooperatif Learning Model Team Group Tuornament Bagi Siswa Kelas V SD N Tunggulsari I Surakarta Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dengan Metode Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Penguasaan Ilmu Pengetahuan Alam Konsep Organ Tubuh Manusia Dan Hewan Pada IPA + rpp Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri Kemasan 1 Serengan Surakarta Upaya Meningkatkan Efektivitas Belajar Lempar Cakram Dengan Menggunakan Media Modifikasi Piring Plastik ( Ptk Di Kelas VI SD Olah Raga Negeri Nguling III Kab. Pasuruan ) Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Menerapkan Model Pengajaran Tuntas Pada Siswa Kelas IV SDN Agama Islam ABC Kec. Kota Jakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
lengkap, pdf
lengkap
lengkap, pdf
lengkap, pdf
lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
lenglap
lengkap
lengkap
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
Peningkatan Prestasi Belajar PAI dengan Diterapkannya Metode PTK SD demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN ABC Kec. Kota Jakarta 059 Tahun Pelajaran 2009/2010 Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN ABC 060 Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Dengan PTK SD Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa-Siswi Kelas 061 VI SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2009/2010 Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar IPA Dengan PTK SD Metode Pembelajaran Penemuan (discovery) Pada Siswa Kelas VI 062 SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Dengan Metode PTK SD Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Siswa Kelas IV SDN ABC 063 Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Pembelajaran Terstruktur dengan Pemberian Tugas dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN ABC 064 Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Pengaruh Metode Belajar Aktif Model Pengajaran Terarah dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi dan Pemahaman Pelajaran IPS Pada Siswa 065 Kelas V SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika dengan PTK SD Menerapkan Metode Pemberian Balikan di SDN ABC Jakarta Pusat 066 Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Patemon 01 PTK SD Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui 067 Pendampingan Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Quantum PTK SD Teaching Bidang Studi IPA Kelas III Di SD Negeri Gunungsari 01 068 Kecamatan Batangan Kabupaten Pati Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Soal PTK SD Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode Bermain 069 Kartu Soal Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri Jeruklegi Wetan 01 Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2007 / 2008 Efektivitas Pembelajaran Materi Pelajaran Bangun Datar Dengan PTK SD Metode Stad Dan Alat Bantu Mbdw Pada Peserta Didik Kelas V SD 070 1 Pulosaren, Kepil, Wonosobo Tahun 2008 Meningkatkan Kemampuan Memahami Perkalian Cara Susun Pada Siswa Kelas IV SDN Sukamulya II Dengan Metode Demontrasi dan PTK SD Upaya Memotivasi Siswa Dalam Pembelajaran Kepahlawanan dan 071 Patriotisme Tokoh - Tokoh di Lingkungan Anak Melalui Pemberian Penguatan Verbal dan Non Verbal Peningkatan Kemampuan Bercerita Melalui Media Perpustakaan PTK SD Pada Siswa kelas III SDN Lemah Kembar Kecamatan Sumberasih 072 Kabupaten Probolinggo Penggunaan Media Gambar Dan Penerapan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SD N 5 Tuko PTK SD Kec. Pulokulon Kab. Grobogan Tahun Ajaran 2008/2009 Pada 073 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi Dasar Mengenal Jenis-Jenis Pekerjaan Penggunaan Gambar-Gambar Geometris Dan Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SD Negeri PTK SD Susukan 02 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 074 2009/2010 Pada Pembelajaran Matematika Kompetensi Dasar Memecahkan Masalah Yang Berkaitan Dengan Pecahan Sederhana Peningkatan Kemampuan Memahami Bacaan Siswa Kelas 4 SDN PTK SD Kuwu 01 Kecamatan Balerejo Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 075 2008/2009 Melalui Media Kliping
lengkap
lengkap
lengkap
IPA + lampiran
lengkap
IPS
lengkap
IPS
lengkap
Matematika
lengkap
Matematika
lengkap, pdf
IPA
Matematika
Matematika
lengkap
lengkap
Bahasa Indonesia
IPS
lengkap, ok
74
Matematika
lengkap
75
Bahasa Indonesia
lengkap
76
77
78
79
80
Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Narasi Dengan PTK SD Menggunakan Metode Meringkas Bacaan Siswa Kelas VI SDN 076 Kedungbanteng Kecamatan Sukorejo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Ketrampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Teknik PTK SD Meneruskan Cerita Siswa Kelas V SDN Karang 02 Kecamatan 077 Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas VC SDN 02 PTK SD Mojorejo Kecamatan Taman Kota Madiun Melalui Media VCD 078 Tahun Pelajaran 2008/2009 Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Meningkatan Ketrampilan PTK SD Berbicara Siswa Kelas VI SDN Pingkuk 4 Kecamatan Bendo 079 Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Dinas Melalui Teknik PTK SD Pemodelan Pada Siswa Kelas IV SDN Patalan 2 Kecamatan Kendal 080 Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV Semester I PTK SD Sekolah Dasar Negeri Kepuhrejo 1 Kecamatan Takeran Kabupaten 081 Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Dengan Teknik Outbond Peningkatan Kemampuan Apresiasi Cerita Pendek Siswa Kelas V SD PTK SD Negeri 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun Dengan Model 082 Taba Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Ketrampilan Menyimak Melalui Strategi Merangkum PTK SD Siswa Kelas IV SDN Widodaren 3 Kecamatan Gerih Kabupaten 083 Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Pendekatan PTK SD Kooperatif Pada Siswa Kelas IV SDN Tawangrejo Kecamatan 084 Takeran Kabupaten Magetan Tahun Ajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Berargumentasi Melalui Metode Diskusi PTK SD Siswa Kelas VI SD Negeri Banjarsari Kulon 02 Kecamatan Dagangan 085 Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV SDN PTK SD Sidomulyo 02 Kecamatan Sawahan Kabupaten Madiun Tahun 086 Pelajaran 2008/2009 Melalui Media Syair Lagu POP Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Melalui Buku Harian Pada PTK SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar 087 Negeri 01 Winongo Kecamatan Maguwoharjo Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Untuk PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN 088 Semen Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Teknik Pengamatan PTK SD Objek Langsung Siswa Kelas IV SDN Mojorayung 03 Kecamatan 089 Wungu Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008 / 2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 3 SDN PTK SD Sidorejo 1 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Melalui Media 090 Cerita Bergambar Tahun Ajaran 2008/2009 Peningkatan Pengembangan Kosakata Dengan Teknik Pengamatan PTK SD Lingkungan Pada Siswa Kelas III SDN Purworejo I Kecamatan 091 Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Laporan Siswa Kelas VI SDN PTK SD Sawojajar 2 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun 092 Pelajaran 2008/2009 Melalui Pengamatan Media Televisi Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan PTK SD Kontekstual Pada Siswa Kelas III SD Negeri I Simo Kecamatan Simo 093 Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010
lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
lengkap
81
lengkap
82
lengkap
83
lengkap
84
lengkap
85
lengkap
86
lengkap
87
lengkap
88
Bahasa Indonesia
lengkap
89
lengkap + proposal
90
lengkap
91
lengkap
92
lengkap
93
lengkap
97
98
99
100
101
Peningkatan Proses Pembelajaran Tentang Luas Bangun Melalui PTK SD Model Kooperatif STAD dan Kuis pada Siswa Kelas VI A SDN 094 Sadang Taman Sidoarjo PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menghitung Luas Bangun Ruang Melalui 095 Benda Konkrit Sekitar Siswa Kelas VI SDN Candipari II Peningkatan Kemampuan Menghitung perkalian dengan PTK SD Menggunakan Media Benda-benda Terdekat pada Pelajaran 096 Matematika Siswa Kelas IV SDN Kludan Penggunaan Media Lidi Untuk Meningkatkan Keterampilan PTK SD Siswa Pada Penjumlahan Bilangan Bulat di Kelas IV SDN 097 Krembung I Meningkatkan Kemampuan siswa kelas I dalam mengoperasionalkan PTK SD penjumlahan dan pengurangan pada mata pelajaran Matematika 098 Dengan Bantuan Benda Kongkrit Penggunaan Media Alat Peraga Untuk Meningkatkan Penguasaan PTK SD Materi Geometri Siswa Kelas VI SD Negeri Keposong 02 Kecamatan 099 Musuk Kabupaten Boyolali Penggunaan CTL untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mata PTK SD Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V Semester II di SDN 100 Pandan-rejo 01 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang tahun pelajaran 2005/2006 Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Menentukan Perkalian PTK SD Melalui Strategi Pembelajaran Penemuan Terbimbing pada Siswa 101 Kelas IV di SDN Pandanrejo 01 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2007/2008 Penggunaan Media Pembelajaran Ohp Untuk Meningkatkan Minat PTK SD Belajar Pkn Pada Siswa Kelas IV Di SDn Pandanrejo 01 Kecamatan 102 Pagak Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Operasi Hitung Bilangan Cacah Dengan PTK SD Model Permainan Lacak Kartu Bilangan Siswa Kelas I SDN Bayem 103 IV Kecamatan Kasembon Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2007/2008 Peningkatkan Ketrampilan Bahasa Indonesia Dengan Menumbuhkan PTK SD Minat Membaca Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri Kasembon I 104 Kecamatan Kasembon Kabupaten Malang Tahun 2006/2007 Meningkatkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan PTK SD Kewarganegaraan Melalui Metode Resitasi dan Diskusi Siswa Kelas 105 VI SDN Bayem IV Kec. Kasembon Kab. Malang Tahun 2007/2008 Penggunaan Metode Total Physical Response (Tpr) Dengan Variasi PTK SD Permainan Simonsays Untuk Meningkatkan Ketrampilan Listening 106 (Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V MI Tarbiyatul Mubtadiin Plajan Pakis Aji Jepara Tahun Pelajaran 2010/2011) Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dengan Memanfaatkan LKS Dan Alat Peraga Papan Berpaku Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Simetri Lipat Dan Pencerminan Bagi Peserta Didik Kelas V SD Rejosari 03 Semarang Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model TGT Pada Siswa Tahun Pelajaran 2001/2002 Metode Demonstrasi Dalam Upaya Miningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Tahun Pelajaran Meningkatkan Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Sanksi Berjenjang Pada Siswa Kelas III SD No I Sanur Tahun Pelajaran 2009/2010
Matematika
Matematika
lengkap
Matematika
Bahasa Indonesia
lengkap
Matematika
lengkap
102
PKn
lengkap
103
Matematika
104
Bahasa Indonesia
lengkap
105
Pkn
106
Inggris
lengkap
107
PTK SD 107
Matematika
108
109
110
116
117
121
122
123
124
125
126
127
128
PTK SD Penerapan Pendekatan Proses 5 Fase Untuk Meningkatkan Kualitas 111 Pembelajaran Menulis Pada Siswa Kelas 5 SD Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Melalui Alat Peraga pada PTK SD Siswa Kelas 1 SD Negeri Jangur Kecamatan Sumberasih Kabupaten 112 Probolinggo Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Metode PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement 113 Division ) Pada siswa Kelas . Tahun PTK SD Upaya Meningkatkan Kelincahan dan Kecepatan Dalam Bermain 114 Sepak Bola Pada Siswa Kelastahun pelajaran Penerapan Metode Inkuiri Pada Mata Pelajaran Penjaskes Untuk PTK SD Meningkatkan Teknik Bermain Bola Tangan Pada Siswa.. 115 Tahun Pelajaran Pengaruh Gabungan Metode Ceramah Dengan Metode Kerja PTK SD Kolompok Terhadap Hasil Belajar Bidang Studi Ilmu Pengetahuan 116 Sosial Pada Siswa Kelas Tahun Meningkatkan Prestasi Belajar Pengetahuan Sosial Melalui Gabungan PTK SD Metode Ceramah Dengan Metode Belajar Aktif Model Pengajaran 117 Autentik Pada Siswa ............... Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model Think-Pair-Share Pada Siswa Kelas 118 .Tahun Pelajaran .... PTK SD Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar 119 IPA Siswa Kelas VI SD ...... Tahun....... Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar IPA Dengan PTK SD Metode Pembelajaran Penemuan (discovery) Pada Siswa Kelas 120 .. Tahun Pelajaran 2001/2002 Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar IPA Dengan PTK SD Menerapkan Pengajaran Berbasis Inkuiri Pada Siswa Kelas 121 . Tahun Pelajaran Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Model Pengajaran Berbasis PTK SD Masalah Dalam Meningkatkan Prestasi dan Penguasaan Materi 122 Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas Tahun Pelajaran .... Penerapan Metode Kooperatif Model Group Investigation (GI) PTK SD Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pada 123 Siswa Kelas Tahun Pelajaran Model Pembelajaran Realistik dengan Menggunakan Contoh yang PTK SD Relevan dengan Pengalaman Anak Serta Model Bangun Ruang 124 Untuk Meningkatkan Konsep Pemahaman Siswa Tentang Sifat Bangun Ruang Siswa SD Peningkatan Proses Pembelajaran Tentang Luas Bangun Melalui PTK SD Model Kooperatif Stad dan Kuis pada Siswa Kelas VIA SDN Sadang 125 Taman Sidoarjo Meningkatkan Hasil BelajarBelajar Matematika Melalui Metode PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement 126 Division) Pada Siswa Kelas Tahun Pelajaran 2005/2006 Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games PTK SD Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar 127 Matematika Pada Siswa Kelas Tahun Pelajaran .... Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar bahasa Indonesia PTK SD Pada Materi Berbicara dan Membaca Dengan Menerapkan Metode 128 STAD dan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas Tahun Pelajaran 200X/200X PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Dengan Menerapkan 129 Metode Kooperatif Model Jigsaw Pada Siswa Sekolah Dasar Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam PTK SD Dengan Menerapkan Model Pengajaran kolaborasi Pada Siswa Kelas 130 .
IPS
lengkap
IPS
IPA
IPA
Matematika
lengkap
Matematika
Matematika
lengkap
Matematika
lengkap
Matematika
lengkap
bahasa Indonesia
129
Inggris
130
Agama Islam
lengkap
131
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam PTK SD Dengan Menerapkan Model Pembelajaran PAKEM Pada Siswa Kelas Agama Islam 131 . PTK SD Penerapan Metode Tanya Jawab Dalam Upaya Meningkatkan Mutu 132 Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SD Kelas III-VI Improving Students Pronunciation using Songs (A Classroom Action PTK SD Research in the Fourth Grade of SDN Makamhaji 01 Kartasura in 133 2007/2008 Academic Year) Using Tactile And Kinesthetic Resources To Improve Students PTK SD Spelling Ability And Pronunciation Awareness (An Action Research 134 At The Fifth Grade Of SD Negeri Pojok 02 Tawangsari In 2008/2009 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Mistar Hitung Siswa Kelas 1 SD 1 Panjang Kecamatan Bae 135 Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran PTK SD Remedial Siswa Kelas VI SDN I Dukuh Waringin, Dawe, Kudus 136 Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Membaca) Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas I SD Negeri 1 137 Prambatan Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Dengan Penggunaan alat PTK SD Peraga Busur Derajat Pada Siswa Kelas IV SD 2 Kedungsari 138 Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar IPS Melalui Strategi Belajar Kelompok PTK SD Di Kelas Awal Pada SD Negeri 5 Gribig Kecamatan Gebog 139 Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas IV SD Negeri 140 Gembong 03 Kecamatan Gembong Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Untuk PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas V SD 3 Gondosari, 141 Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Bangun Datar Pada Siswa Kelas V SD 8 Kandangmas 142 Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Siswa Kelas V SD 2 Padurenan Gebog Kudus 143 Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Media Bangun Ruang Dalam Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 1 Panjang Kecamatan 144 Bae Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Usaha Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Dengan PTK SD Mengefektifkan Metode Pemberian Tugas Siswa Kelas V SD 2 145 Menawan, Gebog, Kudus, Tahun Pelajaran 2004/2005 Dengan Penerapan Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Pkn Siswa Kelas 5 Semester Genap SDn Sambirejo 4 146 Kecamatan Mantingan Kab Ngawi Tahun Pelajaran 2006/2007 Penerapan Metode Diskusi Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar PKN Siswa Kelas IV Semester Genap SDN Sambirejo 4 147 Kecamatan Mantingan Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2006/ 2007 Penggunaan Metode Diskusi Mata Pelajaran IPS Sejarah Pada Mata PTK SD Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di 148 SD Sampangan 04 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Tahun Ajaran 2004-2005 Agama Islam
132
133
Inggris
lengkap
134
Inggris
lengkap
135
Matematika
lengkap
136
Matematika
lengkap
137
Bahasa Indonesia
lengkap
138
Matematika
lengkap
139
IPS
lengkap
140
Bahasa Indonesia
lengkap
141
Matematika
lengkap
142
Matematika
lengkap
143
Matematika
lengkap
144
Matematika
lengkap
145
Matematika
lengkap
146
PKn
tdk ada lampiran Lampiran memang hanya surat ijin penelitian saja lengkap, pdf
147
PKn
148
Sejarah
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166 167
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA ( Konsep Pesawat PTK SD Sederhana ) Dengan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa 149 Kelas V SDN 01 Widodaren Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode PTK SD Penemuan Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sine 3 Sragen Tahun 150 Pelajaran 2009/2010 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pelajaran IPA PTK SD Tentang Pertumbuhan Makhluk Hidup Dengan Metode Karyawisata 151 Pada Anak Tunanetra Kelas III / II SDLB Kota Tegal Tahun 2008 / 2009 Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil PTK SD Belajar Mata Pelajaran IPA (Sains) Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 152 Kebonsari Kabupaten Temanggung Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 153 SD Negeri Kadiluwih Kecamatan Salam Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Wates Pada PTK SD Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan 154 Contextual Teaching And Learning (CTL) Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Mlati Kidul Kudus 155 Tahun Pelajaran 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Upaya Perbaikan Pembelajaran IPS Melalui Pendekatan AKS (active PTK SD knowledge sharing) Pada Siswa Kelas IV Semester II di MI 156 Manggung Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2010/ 2011 Pengembangan Emotional Quotient/ EQ siswa kelas V di MI PTK SD Babadan Kecamatan Karangdowo untuk mendukung proses 157 pembelajaran aqidah akhlak Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui PTK SD Pembelajara Kooperatif Model STAD pada Siswa Kelas VI SDN 7 158 Batur Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Media PTK SD Software Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SDN Sukabumi Utara 159 04 Pagi Tahun Pelajaran 2005/2006 Semester I Penggunaan Kartu Bilangan Kalipatan Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 7 Batur 160 Tahun Pelajaran 2007/2008 Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas VI SDN PTK SD XXXXXXXXX Melalui Implementasi Kooperatif Learning Tahun 161 Pelajaran 2007/2009 Semester II Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri PTK SD XXXXXXxx Kabupaten Tegal dalam Materi Pecahan Melalui 162 Bantuan Alat Peraga Benda Konkret Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami masalah PTK SD sosial dengan menggunakan media gambar pada pembelajaran IPS 163 kelas IV SDN XXX, Kabupaten Jombang Peningkatan Minat Membaca Permulaan Melalui Dongeng Pada PTK SD Siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah XXX Tahun 164 2008 / 2009 Meningkatkan Ketrampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Dibawah 100.000 165 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Materi Pendidikan PTK SD Kewarganegaraan Melalui Metode Bermain Peran dan Diskusi Pada 166 Siswa Kelas I SDN XXX PTK SD Peningkatan Motivasi Belajar PKn Dengan Menggunakan Metode 167 Tatas Pada Siswa Kelas I SDN XXX
IPA
IPA
lengkap, pdf
IPA
lengkap, pdf
Matematika
lengkap, pdf
Matematika
lengkap, pdf
Matematika
lengkap, pdf
IPS
Lengkap
Aqidah
Lengkap
IPS
Lengkap
IPS
Lengkap
Matematika
Lengkap
PKn
Lengkap
Matematika
Lengkap
IPS
Lengkap
Bahasa
Lengkap
Matematika
Lengkap
PKn PKn
1 1
Lengkap Lengkap
174
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika operasi hitung PTK SD perkalian dengan menggunakan peraga tulang napier siswa kelas V 168 SDN XXX tahun pelajaran 2009 / 2010 Penggunaan Media Gambar Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar PTK SD Membaca Permulaan Di Kelas I SD Negeri XXX Kecamatan XXX 169 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran XXX / XXX PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Digraf Pada Siswa Kelas I SDn 170 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran XXX Penggunaan Metode Sas Dalam Peningkatan Kemampuan Membaca PTK SD Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri XXX Kec. XXX Tahun 171 Pelajaran XXX / XXX PTK SD Bimbingan Belajar Menulis Permulaan Melalui Metode Sas Mata 172 Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Pendekatan PTK SD Pengalaman Berbahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri XXX 173 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas I Semester II SD 174 Negeri 3 XXX Kecamatan XXXx Tahun Pelajaran XXXx/XXXxx Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Pengurangan Dengan Teknik Meminjam Bilangan 50 Sampai PTK SD 100 Menggunakan Metode Demonstrasi Dengan Memanfaatkan Alat 175 Peraga Kantong Nilai Tempat Pada Siswa Kelas I Semester II SD XXX Kecamatan XXXx Kota XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Keefektifan Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan PTK SD Pemahaman Berhitung Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 176 I SD Negeri XXXx Kecamatan XXXx Kabupaten XXXx Tahun Ajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas I Pada Pokok PTK SD Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan 177 Permainan Kartu Bridge Di SDn XXXx Kecamatan XXXx Kabupaten XXXx Tahun Pelajaran XXXx/XXXx Bagaimana Keefektifan Media Gambar Dalam Meningkatkan PTK SD Pemahaman Berhitung Siswa Kelas I Di SD Negeri 1 XXXx 178 Kecamatan Rogojampi Kabupaten XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Anak SD Mapel Bahasa Indonesia Kelas II 179 PTK SD Peningkatan Kemampuan Membaca Menulis Permulaan Dengan 180 Metode Kata Lembaga Di Kelas II SDn XXXx Bimbingan Belajar Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan PTK SD Menulis Tegak Bersambung Melalui Media Buku Halus Pada Siswa 181 Kelas II SDn XXX Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng Dengan Pendekatan PTK SD Integratif Melalui Teknik Dengar-Cerita Pada Siswa Kelas II SD 182 Negeri 4 XXX Upaya Guru Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa Indonesia PTK SD Melalui Layanan Bimbingan Pada Siswa Kelas II MI XXXx 183 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Semester II Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II Melalui Penerapan PTK SD Alat Peraga Gambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SD 184 XXXx PTK SD Peran Bimbingan Pada Peserta Didik Untuk Meningkatkan Aktivitas 185 Belajar Pada Mata Pelajaran Sains Kelas II SD XXX PTK SD Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat 186 Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas II XXXx PTK SD Peran Bimbingan Pada Peserta Didik Untuk Meningkatkan Aktivitas 187 Belajar Pada Mata Pelajaran Sains Kelas II SD XXX
1 1 1 1 1
175
Matematika
176
Matematika
177
Matematika
178
Matematika Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia IPA IPA IPA
2 2 2
182
183
2 2 2 2
191
192
193
194
195
196
197
Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas II XXXx Tahun 188 Pelajaran XXXx/XXXx PTK SD Peran Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik Yang Mengalami 189 Kesulitan Belajar Mata Pelajaran : Matematika Kelas : II Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Perkalian PTK SD Dan Pembagian Menggunakan Media Komputer Pada Siswa Kelas II 190 SD XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah PTK SD Dasar XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 191 2006/2007 Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan Permainan Kartu Bridge Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah PTK SD Dasar XXX Kecamatan XXXx Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 192 XXX/XXX Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan Permainan Kartu Bridge Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Perkalian PTK SD Dan Pembagian Menggunakan Media Komputer Pada Siswa Kelas II 193 SD XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Alat Peraga PTK SD Uangdalam Pokok Bahasan Uang Siswa Kelas II MI XXX Tahun 194 Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Alat Peraga PTK SD Uang Dalam Pokok Bahasan Uang Siswa Kelas II MI XXX Tahun 195 Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Pemahaman Konsep Perkalian Bilangan Cacah Melalui PTK SD Pendekatan Matematika Realistik (Pada Siswa Kelas II SD Negeri 196 XXX Tahun Pelajaran 2009/2010) Skripsi Peningkatan Prestasi Belajar Perkalian Matematika Dengan PTK SD Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas II 197 SDn III XXX Tahun 2010 Penggunaan Metode Penemuan Untuk Meningkatkan Ketuntasan PTK SD Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Pada Konsep Penjumlahan 198 Kelas II Semester I SDn XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Aplikasi Model Pembelajaran Bermain Untuk Meningkatkan PTK SD Kemampuan Gerak Dasar Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX 199 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Aplikasi Model Pembelajaran Bermain Untuk Meningkatkan PTK SD Kemampuan Gerak Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa 200 Kelas II SD Negeri XXX ) Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Pemberian Pujian Dan PTK SD Peraga Yang Menarik Pada Siswa Kelas II Mata Pelajaran Pkn Di SD 201 Negeri XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Menulis Anak SD Kelas III Mata Pelajaran 202 Bahasa Indonesia Peran Bimbingan Individual Melalui Strategi Penggunaan Karya PTK SD Sastra Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pada Siswa 203 Kelas III SD Negeri XXX PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Prosa Deskripsi Bagi Siswa 204 Kelas III SD Negeri XXX Peran Bimbingan Individual Melalui Strategi Penggunaan Karya PTK SD Sastra Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pada Siswa 205 Kelas III SD Negeri XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Menulis Anak SD Kelas III Mata Pelajaran 206 Bahasa Indonesia Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Teknik PTK SD Skrambel Pada Siswa Kelas III SDn 2 XXX Kecamatan XXX 207 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
198
Matematika
199
Penjas
200
Penjas
PKn Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
2 3 3 3 3 3 3
Efektifitas Penggunaan Media Trigonal Pencil Dalam Mengatasi PTK SD Kesulitan Belajar Menulis Siswa Berkesulitan Menulis Kelas III SD 208 XXX Kecamatan XXXtahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Quantum PTK SD Teaching Bidang Studi Ipa Kelas III Di SD Negeri 2 XXX Kecamatan 209 XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 PTK SD Peran Bimbingan Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan 210 Penjumlahan Bersusun Pada Kelas III Sekolah Dasar PTK SD Peran Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik Mata Pelajaran 211 Matematika Kelas III SDN Xx 04 Tahun Pelajaran 2006 2007 PTK SD Bimbingan Belajar Dengan Teori Belajar Mengajar Piaget Pada Mata 212 Pelajaran Matemtika Di Kelas III (Tiga) SD N Xx Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IIIA SD XXX I Kecamatan PTK SD XXX Kabupaten XXX Dalam Menyelesaikan Soal Hitung Campuran 213 Melalui Diskusi Kelompok-Kelompok Kecil Peran Bimbingan Individu Dalam Meningkatkan Kemampuan PTK SD Melakukan Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas III SD Negeri 214 XXX PTK SD Peran Penugasan Dalam Kemampuan Penjumlahan Bersusun Dalam 215 Mata Pelajaran Matematika Kelas III Di SD Negeri XXX Efektifitas Media Grafis Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PTK SD Matematika Pada Anak 216 Berkesulitan Belajar Matematika Kelas III SD Negeri XXX Tahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktifitas Siswa Pada Pokok PTK SD Bahasan Pengerjaan Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran 217 Kooperatif Dengan Media Permainan Mencari Harta Karun Di Kelas III Semester 1 SD Negeri XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Pecahan PTK SD Dengan Alat Peraga Kertas Lipat Di Kelas III SDn. XXX Kecamatan 218 Pedurungan Semarang Tahun Pelajaran 2005 / 2006 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Operasi PTK SD Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Kartu Pecahan Pada Siswa 219 Kelas III MI Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2004/ 2005 Meningkatkan Keterampilan Berhitung Siswa Kelas III SD XXX PTK SD Tahun Ajaran 2006/2007 Melalui Implementasi Pembelajaran 220 Kooperatif Type Jigsaw Dengan Memanfaatkan Kartu Bilangan Pada Pokok Bahasan Perkalian Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Hitung Campuran PTK SD Kelas III MI XXX Menggunakan Alat Peraga Kartu Mainan Dan 221 Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tahun Ajaran 2005/2006 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Operasi PTK SD Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Kartu Pecahan Pada 222 Siswa Kelas III MI Miftahul Huda Desa Jatisono Kecamatan Gajah Kabupaten Demak Tahun Ajaran 2004/ 2005 Meningkatkan Keterampilan Berhitung Siswa Kelas III SD XXX PTK SD Tahun Ajaran 2006/2007 Melalui Implementasi Pembelajaran 223 Kooperatif Type Jigsaw Dengan Memanfaatkan Kartu Bilangan Pada Pokok Bahasan Perkalian Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Perkalian Bilangan Cacah PTK SD Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Lidi Pada Siswa Kelas 224 III SDn 2 XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Dalam Perkalian PTK SD Bilangan Cacah Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Lidi Di 225 SD Negeri 2 Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Pecahan Melalui Penerapan PTK SD Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SD Negeri XXX Tahun 226 Pelajaran 2009/2010
3 3 3 3
213
Matematika
214 215
Matematika Matematika
3 3
216
Matematika
217
Matematika
218
Matematika
219
Matematika
220
Matematika
221
Matematika
222
Matematika
223
Matematika
224
Matematika
225
Matematika
226
Matematika
Peningkatan Prestasi Belajar Metematika Melalui Penggunaan Media PTK SD Dekak-Dekak Pada Siswa Kelas III SDn XXX Kec. XXX Kab. XXX 227 Tahun 2009 / 2010 PTK SD Peningkatan Prestasi Belajar Pecahan Sederhana Menggunakan 228 Pendekatan Realistik Pada Siswa Kelas III SDn XXX Tahun 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model PTK SD Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) 229 Kelas III SDn XXX Tahun Ajaran 2009/ 2010 Pengaruh Model Permainan Ular Tangga Sebagai Media Simulasi Untuk Pencapaian Prestasi Ranah Afektif Dalam Pembelajaran PTK SD Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas III Semester I Di 230 SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 PTK SD Bimbingan Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat 231 Pribadi Di Kelas IV SD XXX Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Teknik PTK SD Skrambel Pada Siswa Kelas IV D SD XXX Tahun Pelajaran 2004 / 232 2005 Analisa Gambar Seni Secara Kelompok Sebagai Upaya PTK SD Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Cerita Pada Siswa 233 Kelas IV Sekolah Dasar Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Mengarang PTK SD Deskripsi) Dengan Pembelajaran Kontekstual Siswa Kelas IV SDn 234 XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2009 / 2010
228
Matematika
229
Matematika
230
PKn
231 232
4 4
233
234
Bahasa Indonesia
239
240
241
242
243
Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Melalui Media Komik PTK SD Berbahasa Jawa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Kabupaten Bahasa Jawa 235 XXX Tahun Jaran 2006-2007 PTK SD Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ipa Pemanfaatan Mind Map Pada IPA 236 Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Pelajaran 20082009 PTK SD Implementasi Bimbingan Belajar Pada Pembelajaran Sains Kelas IV IPA 237 Di SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi BagianPTK SD Bagian Tumbuhan Dengan Pendekatan Kontekstual Di SD Negeri 3 IPA 238 XXX Tahun Ajaran 2005/2006 Pemilihan Cara Belajar Yang Efektif Pada Mata Pelajaran Sains PTK SD Dengan Metode Eksperimen Pada Kelas IV SD Negeri 1 Xx IPA 239 Kecamatan Xx Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Penelitian Tindakan Kelas Penggunaan Media Gambar Untuk PTK SD Meningkatkan Motivasi Belajar Ipa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri IPA 240 7 XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Dan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penggunaan PTK SD Media Kit Ipa Seqip Pada Siswa Kelas IV SDn XXX Tahun Pelajaran IPA 241 2004 2005 Peningkatan Prestasi Belajar Ips ( Kegiatan Ekonomi Di Lingkungan PTK SD Setempat ) Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kela IV IPS 242 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Saptamarga XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2006/2007 Dalam Menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok Matematika 243 Bahasan Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya Dan Penggunaan Lks. Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan PTK SD Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 SD Xx 244 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005 PTK SD Ketrampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Pembelajaran 245 Matematika Di SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX . Matematika
4 4 4
244
245
Matematika
247
248
249
250
251 252
253
Kiat-Kiat Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Metematika PTK SD Materi Pengukuran Luas Dan Keliling Segitiga Untuk Siswa Kelas IV 246 SD XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDn XXX Kecamatan PTK SD XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Dalam Pokok 247 Bahasan Penjumlahan, Pengurangan, Dengan Alat Peraga Abacus Melalui Pendekatan Kontruktivisme Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2005 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 248 Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan PTK SD Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn 249 XXX Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 250 SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten Tahun Pelajaran 2004/2005 PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 251 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 252 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 253 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/20072 PTK SD Peningkatan Kemampuan Operasi Perkalian Bersusun Melalui 254 Metode Pemberian Tugas Dan Drill Pada Siswa Kelas IV SDn XXXx Peran Bimbingan Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa PTK SD Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Media Gambar Di Kelas IV 255 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pada Pokok Bahasan Pengukuran (Satuan Ukur Panjang) Melalui PTK SD Implementasi Metode Problem Solving Dan Memanfaatkan Alat 256 Peraga Tangga Satuan Ukur Panjang Pada Siswa Kelas IV Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007 Di SDn XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Menggunakan Alat Peraga Dan Lks Di SDn XXX Tahun Pelajaran 2006-2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya Dan Penggunaan Lks. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran 2005 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika Matematika
4 4
Matematika
254
Matematika
255
Matematika
256
Matematika
257
PTK SD 257
Matematika
258
PTK SD 258
Matematika
259
Matematika
260
Matematika
261
Matematika
262
Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pengukuran Dengan Metode Pembelajaran Problem Posing 262 Siswa Kelas IV Semester 2 MI XXX Tahun Ajaran 2005/2006 PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 263 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD XXX Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 264 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 265 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pada Pokok Bahasan Pengukuran (Satuan Ukur Panjang) Melalui PTK SD Implementasi Metode Problem Solving Dan Memanfaatkan Alat 266 Peraga Tangga Satuan Ukur Panjang Pada Siswa Kelas IV Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007 Di SDn XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan PTK SD Pecahan Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe 267 Student Team Achievement Division (Stad) Menggnakan Alat Peraga Dan Lks Di SDn XXX Tahun Pelajaran 2006-2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2006/2007 Dalam Menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok Bahasan 268 Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya Dan Penggunaan Lks. Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan PTK SD Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 XXX 269 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2005 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 270 Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan PTK SD Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn 271 XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 272 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pengukuran Dengan Metode Pembelajaran Problem Posing 273 Siswa Kelas IV Semester 2 XXX Tahun Ajaran 2005/2006 PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 274 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXXx Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 275 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 276 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX PTK SD Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 277 Dalam Pokok Bahasan Penjumlahan, Pengurangan, Dengan Alat Peraga Abacus Melalui Pendekatan Konstruktivisme
Matematika
263 264
Matematika Matematika
4 4
265
Matematika
266
Matematika
267
Matematika
268
Matematika
269
Matematika
270
Matematika
271
Matematika
272
Matematika
273
Matematika
274 275
Matematika Matematika
4 4
276
Matematika
277
Matematika
278
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2008 2009 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 278 Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Pada PTK SD Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat 279 Menggunakan Peraga Garis Bilangan Tahun Pelajaran 2005/2006 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Petak Persegi Satuan Dalam Mengukur Luas Daerah Persegi 280 Dan Persegi Panjang Siswa Kelas IV SDn 1 Blimbingsari Kecamatan Rogojampi Banyuwangi Tahun Pelajaran 2005-2006 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan PiasPTK SD Pias (Chart) Pada Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal 281 Siswa Kelas IV SDn 1 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 20072008 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan PTK SD Pecahan Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas 282 IV SDn XXX Ngemplak Boyolali Tahun 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Metematika Melalui Penggunaan Media PTK SD Jaring-Jaring Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas IV SDn2 283 Semawungdaleman Kec. Kutoarjo Kab. Purworejo Tahun 2009 / 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Operasi Pecahan Melalui Model PTK SD Pembelajaran Konstekstual Kelas IV SDn Cintamanik 02 Tahun 284 2009/2010 Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Latihan Dan Bermain Terhadap PTK SD Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli 285 Mini Siswa Putra Kelas 4 SDn I XXX Tahun 2008/2009 Perbedaan Pengaruh Modifikasi Latihan Lompat Dengan Rintangan PTK SD Panjang Dan Tinggi Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Tanpa 286 Awalan Pada Siswa Putra Kelas IV Dan V SD Negeri XXX Tahun 2009 Layanan Bimbingan Belajar Dalam Upaya Meningkatkan PTK SD Kemampuan Mendengarkan Dalam Mata Pelajaran Bahasa Dan 287 Sastra Indonesia Pada Kelas V SD Negeri XXX Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui PTK SD Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas V SD Koalisi 288 Nasional 01, 03, 07 Kecamatan XXX PTK SD Peningkatan Kemampuan Mengapresiasi Dongeng Dengan Metode 289 Pakem Siswa Kelas V SDn XXXx Tahun Ajaran 2006 / 2007
Matematika
279
Matematika
280
Matematika
281
Matematika
282
Matematika
283
Matematika
284
Matematika
285
Penjas
286
Penjas
4 dan 5
287
288
289
290
291
292
293
294
Mengoptimalkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Bahasa Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas V SDn 2 XXX 290 Indonesia Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Studi Deskriptif Tentang Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai PTK SD Sumber Belajar Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa Bahasa 291 Kelas V SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Indonesia Pelajaran 2007/2008 Peningkatan Pembelajaran Menulis Puisi Dengan Model PTK SD Pembelajaran Quantum Learning Pada Siswa Kelas V-C Di Sekolah Bahasa 292 Dasar Negeri XXX Tahun Ajaran 2009/2010 (Penelitian Tindakan Indonesia Kelas)2 Dictation As A Testing Device Of Listening: Analysis Of Students PTK SD Error (The Case Of The Fifth Grade Students Of SDn XXX In The Bahasa Inggris 293 Academic Year 2006/2007) Pengaruh Media Kit Ipa Seqip Terhadap Prestasi Belajar Ipa Kelas V PTK SD Gugus XXX Kecamatan XXX (Eksperimen Pada Semester Genap IPA 294 Tahun Pelajaran 2003/2004)
295
296
297
298
299
300
Meningkatkan Minat Belajar Sains (Ipa) Dengan Menggunakan PTK SD Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Pada 295 Pokok Bahasan Cahaya Siswa Kelas V Semester II Sekolah Dasar Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil PTK SD Belajar Mata Pelajaran Ipa (Sains) Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 296 XXX Kabupaten XXX Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran PTK SD Kooperatif Kolaborasi Stad Dan Tgt Pada Pokok Bahasan Cahaya 297 Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas V SD Negeri 1 XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Minat Belajar Sains (Ipa) Dengan Menggunakan PTK SD Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Pada 298 Pokok Bahasan Cahaya Siswa Kelas V Semester II SD Negeri 2 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2006/20072 Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Ipa Melalui Pendekatan Sains PTK SD Teknologi Masyarakat (Stm) Pada Kelas V SD Negeri 3 XXX Tahun 299 Ajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Metode PTK SD Student Team Achievement Division (Stad) Pada Siswa Kelas V 300 SDn XXX Tahun Ajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Tentang Konsep Gaya Pada Mata PTK SD Pelajaran Ipa Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing 301 Di Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 20102 Penggaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Berdasarkan Masalah PTK SD Pada Materi Sejarah Pergerakan Nasional Terhadap Sikap 302 Nasionalisme Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Ajaran 2006/20072 Kemampuan Guru Dalam Mengintegrasikan Pendidika PTK SD Kependudukan Dan Lingkungan Hidup (Pklh) Dengan Mata 303 Pelajaran Sains Dan Pengetahuan Sosial Di SD Negeri Se-Kecamatan XXX Tahun 2006/2007 Pengaruh Penggunaan Media Peta Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada PTK SD Mata Pelajaran Ips Sejarah Di SDn XXX Kecamatan XXX 304 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2007/2008 Metode Bermain Peran Dan Media Variatif Sebagai Alternatif PTK SD Pengefektifan Proses Pembelajaran Pkps Pada Siswa Kelas V SDn 305 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Persiapan Kemerdekaan PTK SD Indonesia Dalam Pembelajaran Ips Melalui Metode Role Playing 306 Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Pemahaman Peran Tokoh-Tokoh Persiapan PTK SD Kemerdekaan Indonesia Melalui Metode Bermain Peran (Role307 Playing) Dalam Pembelajaran Ips Siswa Kelas V SD XXX Tahun Ajaran 2009/2010 PTK SD Peningkatan Prestasi Belajar Ips Melalui Pembelajaran Kooperatif 308 Pada Siswa Kelas V SDn XXX Tahun 2008/2009 Peran Bimbingan Individu Dalam Peningkatan Kemampuan PTK SD Melakukan Perkalian Bilangan Cacah Pada Siswa Kelas V SD Negeri 309 XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDn XXX PTK SD Tahun Pelajaran 2004/2005 Melalui Penggunaan Pias-Pias (Chart) 310 Pada Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampingan 311 Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Da Media Berbantuan Komputer
IPA
IPA
IPA
IPA
IPA
IPA
301
IPA
302
IPS
303
IPS
PTS
304
IPS
305
IPS
306
IPS
307
IPS
308 309
IPS Matematika
5 5
310
Matematika
311
Matematika
313
314
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2005 / 2006 Pada Pokok Bahasan Volum Kubus Dan Balok 312 Melalui Cooperative Learning Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD XXX Pada Pokok PTK SD Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual 313 Teaching And Learning (Ctl) Eningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok Bahasan PTK SD Bangun Ruang Dengan Model Pakem Melalui Penggunaan Alat 314 Peraga Matematika Buatan Siswa PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 315 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Dasar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Materi Bilangan Bulat Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Penggunaan Alat Peraga Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan Kecakapan Matematika Siswa SD Kelas V Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Perilaku Belajar Konstruktivistik Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Di SDn XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Xx Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampingan Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005 / 200 Pada Pokok Bahasan Volum Kubus Dan Balok Melalui Cooperative Learning2 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok Bahasan Bangun Ruang Dengan Model Pakem Melalui Penggunaan Alat Peraga Matematika Buatan Siswa
Matematika
Matematika
315
Matematika
316
PTK SD 316
Matematika
317 318
PTK SD 317 PTK SD 318 PTK SD 319 PTK SD 320 PTK SD 321 PTK SD 322
Matematika Matematika
5 5
319
Matematika
320
Matematika
321
Matematika
322
Matematika
323
PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 323 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Dasar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Materi Bilangan Bulat Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Penggunaan Alat Peraga Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan Kecakapan Matematika Siswa SD Kelas V Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk)2 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampinga Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005 / 2006 Pada Pokok Bahasan Volum Kubus Dan Balok Melalui Cooperative Learning Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok Bahasan Bangun Ruang Dengan Model Pakem Melalui Penggunaan Alat Peraga Matematika Buatan Siswa
Matematika
324
PTK SD 324
Matematika
325
PTK SD 325 PTK SD 326 PTK SD 327 PTK SD 328 PTK SD 329
Matematika
326
Matematika
327
Matematika
328
Matematika
329
Matematika
330
PTK SD 330
Matematika
331
Matematika
332
Matematika
333
Matematika
334
Matematika
335
Meningkatkan Kualitas Hasil Pembelajaran Keterampilan Berbicara PTK SD Menggunakan Metode Kooperatif Teknik Jigsaw Pada Siswa-Siswi 335 Kelas V SD Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2009/2010 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX PTK SD Kecamatan XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai 336 Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tahun Pelajaran 2006/2007 Efektifitas Media Grafis Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PTK SD Matematika Pada Anak Berkesulitan Belajar Matematik Kelas V SD 337 Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok PTK SD Bahasan Luas Bangun Datar Melalui Implementasi Metode Discovery 338 Kelas 5 SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Peserta Didik Melalui Pelatihan Guru Dengan Vcd Pemodelan Dan Pendampingan Pada PTK SD Pembelajaran Matematika Bercirikan Pendayagunaan Alat Peraga 339 Materi Pokok Luas Bangun Datar Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Perpangkatan PTK SD Melalui Penerapan Metode Make-A Match Pada Siswa Kelas V SD 340 Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Bangun Ruang PTK SD (Matematika) Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw 341 Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Penguasaan Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran PTK SD Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division (Stad) Pada 342 Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Kardus Kelas V SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten 343 Xx PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 344 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery Perbedaan Latihan Loncat Naik Turun Bangku Dan Berjingkat PTK SD Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada Siswa Putra Kelas V Dan 345 VI SD Negeri Xx Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005
Matematika
336
Matematika
337
Matematika
338
Matematika
339
Matematika
340
Matematika
341
Matematika
342
Matematika
343
Matematika
344
Matematika
345
Penjas
346
Korelasi Antara Tingkat Kesegaran Jasmani (Physical Fitness) Dan PTK SD Kesehatan Mental (Mental Hygiene) Dengan Prestasi Belajar 346 Pendidikan Jasmani (Penjas) Siswa Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2004/ 2005 Pengaruh Latihan Lompat Dengan Rintangan Dan Meraih Sasaran PTK SD Diatas Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada 347 Siswa Putra Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Pengaruh Latihan Loncat Katak Dan Loncat Naik Turun Bangku PTK SD Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra 348 Kelas V SD Negeri XXX Kec. XXX Kab. XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Hubungan Antara Kecepatan Lari Maksimum Dan Daya Ledak Otot PTK SD Tungkai Dengan Hasil Lompat Jauh Pada Siswa Putra Kelas V SD 349 Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2006 Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Keseluruhan Dan Bagian PTK SD Terhadap Kemampuan Servis Bawah Bola Voli Mini Pada Siswa 350 Putra Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Lari Cepat Dan Kemampuan Gerak Dasar (Motor Ability) Terhadap Kecepatan Lari 40 Meter PTK SD (Eksperimen Perbedaan Pengaruh Latihan Acceleration Sprint Dan 351 Sprint Training Pada Siswa Putra Kelas V Sekolah Dasar Se-Dabin 3 Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2009/2010 Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Kegiatan Kepramukaan PTK SD Pada Siswa SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 352 Pelajaran 2009/2010 PTK SD Peningkatan Kemampuan Membaca Notasi Balok Siswa Kelas V Di 353 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi BagianPTK SD Bagian Tumbuhan Dengan Pendekatan Kontekstua Di SD Negeri 354 XXX Tahun Ajaran 2007/2008 Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Melalui Pendekatan Kontekstual PTK SD Pada Siswa Kelas VI ( Ptk Pada Siswa Kelas VI SD Negeri XXX 355 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010) Penggunaan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Ips Dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di SD Negeri XXX 356 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2007/2008 Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Berdasarkan Masalah PTK SD Pada Materi Sejarah Pergerakan Nasional Terhadap Sikap 357 Nasionalisme Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2007/2008 Peningkatan Pemahaman Materi Globalisasi Dengan Model PTK SD Cooperative Learning Metode Stad Pada Pembelajaran Ips Kelas VI 358 SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Pemahaman Pembagian Wilayah Waktu Di Indonesia PTK SD Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Makea Match Pada Siswa 359 Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan PTK SD Model Cooperative Learning Di SD N XXX Kecamatan XXX 360 Kabupaten XXX Tahun 2010 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas VI SDn XXX 361 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2007/2008 Implementasi Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education PTK SD (Rme) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 362 XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Pokok Bahasan Operasi Hitung Pada Bilangan Pecahan
Penjas
347
Penjas
348
Penjas
349
Penjas
350
Penjas
351
Penjas
355
IPA
356
IPS
357
IPS
358
IPS
359
IPS
360
IPS
361
Matematika
362
Matematika
364
365
366
367
368
Mengoptimalkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas VI SD Negeri XXX 363 Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 364 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Dalam Menentukan Luas PTK SD Permukaan Bangun Ruangdengan Bantuan Alat Peraga Pada SD 365 XXX Kecamatan XXXx Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri XXX PTK SD Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Tutor 366 Sebaya Dalam Kelompok Kelompok Belajar Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 367 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Kerja PTK SD Kelompok Dengan Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Pecahan 368 Desimal Untuk Siwa Kelas VI SD XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran PTK SD Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa 369 Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan PTK SD Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 SD 370 XXXkecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 371 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 372 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Gumalar PTK SD 01 Adiwerna Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui 373 Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok Kelompok Belajar Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran PTK SD Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa 374 Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 375 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 376 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing Dalam PTK SD Kelompok Kecil Bermediakan Alat Peraga Dan Lks Materi Pokok 377 Keliling Dan Luas Segiempat Kelas VI SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
Matematika
369
Matematika
370
Matematika
371
Matematika
372
Matematika
373
Matematika
374
Matematika
375
Matematika
376
Matematika
377
Matematika
378
Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pokok Bangun Datar Siswa Kelas PTK SD VI SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 378 Pelajaran 2009/2010 Melalui Implementasi Metode Discovery Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Dalam Menentukan Luas PTK SD Permukaan Bangun Ruang Dengan Bantuan Alat Peraga Pada SDn 379 XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Kerja PTK SD Kelompok Dengan Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Pecahan 380 Desimal Untuk Siswa Kelas VI SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008 / 2009 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal Melalui Diskusi 381 Kelompok-Kelompok Kecil Bagi Siswa Kelas VI SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SDn XXX PTK SD Kecamatan XXX Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui 382 Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok-Kelompok Belajar Tahun Pelajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktifitas Siswa Pada Pokok Bahasan Pengerjaan Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran PTK SD Kooperatif Dengan Media Permainan Mencari Harta Karun Di Kelas 383 VI Semester 1 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SDn 2 XXXx PTK SD Kecamatan XXX Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui 384 Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok-Kelompok Belajar Tahun Pelajaran 2005/2006
Matematika
379
Matematika
380
Matematika
381
Matematika
382
Matematika
383
Matematika
384
Matematika