ADMINISTRASI GURU

NAMA MATA DIKLAT KELAS/TINGKAT/SMT PROGRAM KEAHLIAN

: Dra. NUNUNG NURJANAH : KEWIRAUSAHAAN : XII / III / 5 & 6 : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 LEMAHABANG
Jalan KH. Wahid Hasyim No. 76 Telp. (0231) 635308 Kode Pos 45184

LEMAHABANG KABUPATEN CIREBON

19601023 198503 1 006 Dra. M.M. Mengevaluasi dan Mengembangkan Usaha 10 Jam 7 Jam Mengetahui Kepala Sekolah. Juli 2010 Guru Mata Pelajaran / Kompetensi. Mempersiapkan Pendirian Usaha 2. H.Pd NIP. 19640126 200701 2 001 PROGRAM SEMESTER 5 (Lima) / Gasal . WAWAN SISWANDI. NUNUNG NURJANAH NIP. Menghitung Rasio / Menjalankan Usaha : XII/III/5&6 : 2010/2011 ALOKASI WAKTU 4 10 Jam 10 Jam KODE KOMPETENSI 2 C 6 C 1.PROGRAM TAHUNAN MATA DIKLAT / KOMPETENSI PROGRAM KEAHLIAN SEMESTER 1 5 : Kewirausahaan / Mengelola Usaha Kecil (Mikro) : Semua Program Keahlian KELAS/TINGKAT/SEMESTER TAHUN PELAJARAN KOMPETENSI / SUB KOMPETENSI 3 1. Menjalankan Usaha Kecil 2. Drs. Lemahabang.

NAMA SEKOLAH MATA DIKLAT KELAS / SEMESTER PROGRAM KEAHLIAN : : : : SMK Negeri 1 Lemahabang KEWIRAUSAHAAN XII / 5 Semua Program Keahlian Bulan September Oktober LIBUR AWAL PUASA IEDUL FITRI No 1 2 Materi Pokok Mempersiapkan Pendirian Usaha Menghitung rasio menjalankan usaha Alokasi Waktu 10 Jam 10 Jam Juli Agustus Nopember Desember ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Keterangan : √ : Minggu Efektif : Mid Semester PROGRAM SEMESTER 6 (Enam) / Genap .

M. 19640126 200701 2 001 SILABUS .NAMA SEKOLAH MATA DIKLAT KELAS / SEMESTER PROGRAM KEAHLIAN No 3 4 : : : : SMK Negeri 1 Lemahabang KEWIRAUSAHAAN XII / 6 Semua Program Keahlian Bulan Alokasi Waktu 10 Jam 7 jam UJIAN TENGAH SEMESTER JEDA SEMESTER 6 PRAKTIK US SMA / SMK Materi Pokok Menjalankan usaha kecil Mengevaluasi dan mengembangkan usaha Januari Februari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengetahui Kepala Sekolah.M. Drs. 19601023 198503 1 006 Dra. H. NUNUNG NURJANAH NIP. Lemahabang.Pd NIP. WAWAN SISWANDI. Juli 2010 Guru Mata Pelajaran / Kompetensi.

Mempersiapkan pendirian usaha Pendirian usaha dipersiapkan sesuai dengan Proposal meliputi : ♦ Izin Usaha ♦ Permodalan ♦ Tempat Usaha/Lokasi ♦ Fasilitas dan bahan baku ♦ SDM ♦ Administrasi Usaha dijalankan sesuai dengan rencana usaha / proposal Aspek-aspek pengelolaan usaha 10 Jam bagaimana cara mendirikan usaha ♦ Mengidentifikasi cara pendirian usaha ♦ Mendiskusikan tentang bagaimana cara mempersiapkan pendirian usaha Dapat merencanakan. menyusun dan menghitung perencanaan pengelolaan keuangan usaha secara individu/Kelo mpok Modul Buku paket Kewirausahaan 2. Menghitung Resiko/Rasio menjalankan usaha Pengelolaan usaha-usaha dengan proposal ♦ Tes Tulis ♦ Laporan 10 Jam Modul Buku paket Kewirausahaan Kompetensi Dasar Indikator Materi Pemelajaran Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Tatap Muka (Teori) Praktik di Sekolah Praktik di DU/DI Sumber Belajar .NAMA SEKOLAH MATA DIKLAT KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Kompetensi Dasar 1 : : : : : : SMK Negeri 1 Lemahabang KEWIRAUSAHAAN XII / 5 & 6 Mengelola Usaha Kecil / Mikro C 37 @45 menit Materi Pemelajaran 3 Indikator 2 Pengalaman Belajar 4 ♦ Menjelaskan Penilaian 5 ♦ Test Tulis ♦ Hasil Laporan Alokasi Waktu Tatap Muka (Teori) Praktik di Sekolah Praktik di DU/DI Sumber Belajar 9 6 7 8 1.

M.Pd NIP. Kiat mengatasi persaingan usaha 3. WAWAN SISWANDI.1 2 3 4 5 ♦ Tes Tulis ♦ Laporan 6 7 8 9 3. Juli 2010 Guru Mata Pelajaran / Kompetensi. H. Pemasaran produk 2. Lemahabang. Mampu mengendalikan usaha ♦ Kinerja usaha Menyusun rencana usaha kecil Dapat mengaplikasikan cara menjalankan usaha kecil 10 Jam Modul Buku paket Kewirausahaan 4. 19601023 198503 1 006 Dra. Mengevaluasi dan mengembangkan usaha dievaluasi berdasarkan kriteria keberhasilan usaha ♦ Laporan disusun berdasarkan hasil evaluasi ♦ Usaha dikembangkan sesuai hasil evaluasi ♦ Kriteria keberhasilan usaha ♦ Laporan pengelolaan usaha ♦ Pengembangan usaha Menjelaskan dan identifikasi hasil evaluasi usaha ♦ Tes Tulis ♦ Diskusi ♦ Pembuatan 7 Jam Modul Buku paket Kewirausahaan Laporan Mengetahui Kepala Sekolah. Drs. NUNUNG NURJANAH NIP. 19640126 200701 2 001 RENCANA PELAKSANAAN PEMELAJARAN (RPP) . M. Menjalankan usaha kecil Menjalankan usaha kecil dapat dilakukan dengan cara: 1.

Test lisan . Diskusi. Kegiatan awal : a. Kegiatan inti Peserta didik berdiskusi tentang bagaimana cara mempersiapkan aspek-aspek pendirian/pengelolaan usaha Mempersiapkan kelompok mempresentasikan di depan kelas dan kelompok lain menanggapi Guru memberikan keyakinan pada peserta didik tersebut pentingnya pengertian. Tanya jawab dan penugasan Skenario Pemelajaran 5 1. Ap ersepsi Tanya jawab tentang aspek-aspek pengelolaan usaha b. Kegiatan akhir/penutup Peserta didik membuat laporan hasil diskusi Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah Evaluasi dan Penilaian 6 .Hasil laporan kelompok dan individu . tujuan.Pengamatan .MATA DIKLAT KELAS / SEMESTER PROGRAM KEAHLIAN ALOKASI WAKTU Standar Kompetensi 1 1. Pe mbagian kelompok dan tugas masing-masing kelompok 2. Mempersiapkan pendirian usaha Metode Pemelajaran 4 ► Ceramah.Test tertulis . Mengelola usaha kecil : : : : KEWIRAUSAHAAN XII / 5&6 Semua Program Keahlian 37 @ 45 menit Indikator 3 Pendirian usaha dipersiapkan sesuai dengan Proposal meliputi : ♦ Izin Usaha ♦ Permodalan ♦ Tempat Usaha/Lokasi ♦ Fasilitas dan bahan baku ♦ SDM ♦ Administrasi Kompetensi Dasar 2 1. ruang lingkup dan karakteristik aspek-aspek pendirian / pengelolaan usaha 3.

Pengamatan .Test lisan SDA 4. Menjalankan usaha kecil Indikator 3 Usaha dijalankan sesuai dengan rencana usaha / proposal Menjalankan usaha kecil dapat dilakukan dengan cara: 1.Test tertulis .Hasil laporan kelompok dan individu . Diskusi.Pengamatan . NUNUNG NURJANAH NIP. Menghitung Resiko/Rasio menjalankan usaha 3. M. Diskusi.Hasil laporan kelompok dan individu . Mampu mengendalikan usaha Kinerja usaha dievaluasi berdasarkan kriteria keberhasilan usaha Metode Pemelajaran 4 ► Ceramah. WAWAN SISWANDI. Drs. Tanya jawab dan penugasan SDA . Tanya jawab dan penugasan ► Ceramah. 19601023 198503 1 006 Dra. Juli 2010 Guru Mata Pelajaran / Kompetensi. Diskusi. Pemasaran produk 2.Guru memberikan pesan moral tentang sikap dan perilaku wirausahawan Standar Kompetensi 1 Mengelola usaha kecil Kompetensi Dasar 2 2.Test lisan Mengetahui Kepala Sekolah. 19640126 200701 2 001 . Lemahabang. Kiat mengatasi persaingan usaha 3.M. Tanya jawab dan penugasan SDA Skenario Pemelajaran 5 Evaluasi dan Penilaian 6 .Pd NIP.Test tertulis . H. Mengevaluasi dan mengembangkan usaha ► Ceramah.

dan lingkungan. memecahkan masalah dan mengambil keputusan Kecakapan berkomunikasi. ramah. berbicara. rapi. dan menuliskan gagasan Sadar potensi diri dan kecakapan berpikir Kecakapan kerjasama. menggali. mengolah informasi. sebagai teman kerja dan sebagai pimpinan Tanya jawab Diskusi Studi kasus Presentasi Simulasi ■ ■ Guru menjelaskan tatacara pendirian usaha dan siswa mengidentifikasi cara-cara mengelola usaha kecil Sisawa melakukan studi kasus dalam mempersiapkan pendirian usaha (kelompok/individu) Siswa diberi tugas untuk : a) Mengurus ijin usaha b) Mengajukan permohonan kredit c) Menentukan tempat usaha d) Mengadakan fasilitas dan bahan baku e) Merekrut dan menempatkan SDM f) Mempersiapkan administrasi Mod ul Han dout Buk u paket Medi a contoh blanko surat pendirian usaha ■ ■ ■ . (0231) 635308 Kode Pos 45184 LEMAHABANG KABUPATEN CIREBON SILABUS KURIKULUM SMK PEMELAJARAN EDISI 2006 KOMPETENSI: Mengelola usaha kecil KODE: C / III DURASI PEMELAJARAN: 37 Jam @ 45 menit SUB KOMPETENSI 1. mendengarkan. cermat ■ SUBSTANSI NON INSTRUKSIONAL ■ ■ METODE PENILAIAN ■ ■ ■ ■ ■ STRATEGI/SKENARIO PEMELAJARAN ■ WAKTU 10 Jam SUMBER BELAJAR ■ pendirian ■ ■ ■ Aspek-aspek pengelolaan usaha Kesadaran diri sebagai makhluk sosial.PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 LEMAHABANG Jalan KH. membaca. Mempersiapkan Pendirian Usaha MATERI POKOK PEMELAJARAN PENGETAHUAN ■ Mengetahui tatacara usaha KETERAMPILAN ■ Mengurus ijin usaha ■ Mengajukan permohonan kredit ■ Menentukan dan mengurus tempat usaha ■ Mangadakan fasilitas dan bahan baku ■ Merekrut dan menempatkan SDM ■ Mempersiapkan administrasi SIKAP ■ Disiplin ■ Komitmen tinggi ■ Jujur ■ Kreatif dan inovatif ■ Mandiri ■ Realistis ■ Kerja prestatif ■ Sopan. sadar potensi diri Kecakapan berpikir. 76 Telp. Wahid Hasyim No.

sadar potensi diri ■ ■ Laporan hasil portofolio ■ ■ Siswa diberi tugas untuk mengevaluasi kinerja usaha berdasarkan laporan (dengan cara menghitung rasio keuangan) Siswa diberi tugas untuk menyusun laporan pengelolaan usaha Siswa diberi tugas untuk menyusun rencana pengembangan usaha 7 Jam ■ Mod ul Buk u paket ATK OHP ■ ■ ■ . mengolah informasi. membaca. memecahkan masalah dan mengambil keputusan Kecakapan akademik. Mengevalua si dan mengembangkan usaha PENGETAHUAN ■ Rasio keuangan ■ Teknik penyusunan laporan ■ Teknik pengembangan usaha KETERAMPILAN ■ Menghitung rasio keuangan ■ Menyusun laporan pengelolaan usaha ■ Menyusun rencana pengembangan usaha ■ Mangadakan fasilitas dan bahan baku ■ Merekrut dan menempatkan SDM ■ Mempersiapkan administrasi SIKAP ■ Disiplin ■ Komitmen tinggi ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ Kriteria keberhasilan usaha: kesesuaian antara proposal dengan hasil yang diperoleh Pengembangan usaha Kecakapan akademik Kecakapan berpikir. berbicara. dan memasarkan produk/jasa 3. dan menuliskan gagasan Kecakapan kerjasama. proses produksi. dalam menerapkan teknik matematik dan teknologi ■ METODE PENILAIAN Pengamatan ■ ■ STRATEGI/SKENARIO PEMELAJARAN proposal Melaksanakan tes tertulis ■ WAKTU SUMBER BELAJAR ■ ■ ATK Alat dan bahan praktek ■ Siswa ditugaskan untuk mengelola fasilitas SDM. mendengarkan. rapi. sebagai teman kerja dan sebagai pimpinan Kesadaran diri sebagai makhluk sosial dan lingkungan. memecahkan masalah dan mengambil keputusan Kecakapan berkomunikasi. keuangan.2. menggali. mengolah informasi. menggali. sadar potensi diri Kecakapan berpikir. ramah. cermat ■ SUBSTANSI NON INSTRUKSIONAL dan lingkungan. administrasi. Menghitung rasio menjalankan usaha PENGETAHUAN ■ ■ Pengelolaan usaha sesuai dengan proposal Kesadaran diri sebagai makhluk sosial ■ ■ Tes tertulis ■ Siswa ditugaskan untuk menyusun proposal dan menjalankan usaha sesuai 20 Jam ■ Mod ul Buk u paket ■ Verifikasi ■ Simulasi SUB KOMPETENSI MATERI POKOK PEMELAJARAN KETERAMPILAN ■ Mengelola fasilitas dan bahan ■ Mengelola SDM ■ Mengelola proses produksi ■ Mengelola keuangan ■ Mengelola administrasi ■ Memasarkan produk/jasa SIKAP ■ Disiplin ■ Komitmen tinggi ■ Jujur ■ Kreatif dan inovatif ■ Mandiri ■ Realistis ■ Kerja prestatif Sopan.

rapi. cermat . ramah.■ ■ ■ ■ ■ ■ Jujur Kreatif dan inovatif Mandiri Realistis Kerja prestatif Sopan.

Sholawat serta salam semoga tetap tercurah kepada uswah khasanah kita Nabiyana wahabibana Muhammad SAW. Kesehatan dan Kecerdasan sehingga tugas dan tanggung jawab kita sebagai guru pada SMK Negeri 1 Lemahabang dapat kita laksanakan dengan baik. Program Tahunan 3. Rencana Program Pengajaran (RPP) 6. Karena atas ketauladanannya nuansa edukatif dapat tercipta di lingkungan civitas akademis SMK Negeri 1 Lemahabang. Salah satu syarat kita sebagai guru dalam kegiatan belajar mengajar adalah terpenuhinya kelengkapan administrasi mengajar yang terdiri: 1. . Semoga Allah SWT. Program Bulanan 4. Kalender Pendidikan 2.KATA PENGANTAR Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Atas perkenan-Nya kita masih diberi kekuatan Iman. Memudahkan apa yang akan kita raih bersama demi terwujudnya generasi penerus kita yang kompetitif di masa mendatang. Islam. Silabus 5. Skenario Mudah-mudahan apa yang menjadi tuntutan kebutuhan kita sebagaimana hal tersebut dapat terlaksana dengan maksimal.

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI KALENDER PENDIDIKAN PROGRAM TAHUNAN PROGRAM SEMESTER SILABUS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN (RPP) SKENARIO .