Anda di halaman 1dari 4

ACTA SESSI DAVALUACI PRIMER TRIMESTRE 1.

Caracterstiques del grup classe - Nombre dalumnes i composici - Sociabilitat: cohesi, dispersi, lideratges, marginacions... - Actituds i hbits: adaptaci, atenci, autonomia, motivaci, concentraci, respecte, capacitat de treball... - Ritme de treball: planificaci de la programaci: es segueix, sha de modificar (reduir o ampliar)... 2. Valoraci individual dels alumnes - Grau de consecuci dels objectius - Actitud a la classe: participaci i inters, respecte per les normes de comportament (parla, es mou, sap estar), esfor, control de les emocions, autoestima, creativitat... - Treball a casa: fa les activitats encomanades, estudi, necessita refor... - Relacions: amb el professorat ( respecte, collaboraci, pregunta dubtes...), amb els companys ( respecte, empatia, integraci, amistat, assertivitat, agressivitat...) 3. Valoraci de latenci a la diversitat - SEP: dins laula i postlectiu (CI iCS) 4. Propostes dintervenci SEGON TRIMESTRE 1. Caracterstiques del grup classe - Aquest segon trimestre noms caldr omplir aquest apartat si hi ha hagut canvis importants, com la incorporaci/baixa dun alumne, canvi del tutor per un llarg perode de temps... 2. Alumnes agrupats per nivells daprenentatge - alumnes que assoleixen molt b els objectius - alumnes que assoleixen b els objectius - alumnes que tenen dificultat en alguna rea - alumnes que necessiten atenci individual o refor - ... 3. Valoraci de latenci a la diversitat - SEP: dins laula i post-lectiu (CI iCS) 4. Propostes dintervenci TERCER TRIMESTRE 1. Valoraci global del grup

Millores i progressos que shan aconseguit al llarg del curs Qu poden millorar com a grup i que caldr tenir en compte el curs segent

2. Valoraci dels alumnes. Graella de qualificacions de les rees de castell, catal, angls i matemtiques. - Escriure una creu a la nota corresponent.

CASTELL E N

percentatge CATAL E N

percentatge

ANGLS E N

percentatge

MATEMTIQUES E N B

percentatge

3. Comentari, si sescau, de les altres rees. 4. Valoraci de latenci a la diversitat - SEP: dins laula i post-lectiu (CI iCS)

5. Tancar, si sescau, cicles anteriors.

ESPECIALISTES PRIMER TRIMESTRE Caracterstiques del grup classe - Sociabilitat: cohesi, dispersi, lideratges, marginacions... - Actituds i hbits: adaptaci, atenci, autonomia, motivaci, concentraci, respecte, capacitat de treball... - Ritme de treball: planificaci de la programaci: es segueix, sha de modificar (reduir o ampliar)... SEGON TRIMESTRE Alumnes agrupats per nivells daprenentatge - alumnes que assoleixen molt b els objectius - alumnes que assoleixen b els objectius - alumnes que tenen dificultat en alguna rea - alumnes que necessiten atenci individual o refor - ... TERCER TRIMESTRE Valoraci global del grup - Millores i progressos que shan aconseguit al llarg del curs - Qu poden millorar com a grup i que caldr tenir en compte el curs segent