MINGGU : 13 HARI : ISNIN

MASA 30minit
TUNJANG UTAMA PERHIMPUNAN RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR

TEMA: AIR

TARIKH :

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.

20minit

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.13)Berlari ke arah yang ditentukan. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul.

1.murid dpt berlari 50m dan 80m di atas lorong yg ditetapkan.

padang

1.guru menunjukkan cara larian yg betul kpd murid. 2.murid berlari mengikut giliran mengikut ketapkan jarak yg diberikan. 3.peneguhan 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: m,n,o 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.murid eja dua suku kata terbuka dgn bimbingan guru. 2.latih tubi sebut. 3.guru beri markah dan tulis tarikh di dalam buku, (baca setiap murid secara individu) 1.murid bersoaljawab tentang etika sosial di dalam kelas. 2.murid lakonkan etika sosial yg tidak blh dilakukan 3.murid nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.

BM

20minit

1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: M,N,O

buku garis tiga

BM

30minit

(BM 3.4.4) membina dan membunyikan satu suku kata terbuka secara rawak.

1.murid dpt membunyikan suku kata terbuka dgn bimbingan guru. cth: fa fi fu fafi feri 1.murid dpt nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.

buku mari baca 1

SEO

(PSE 3.1.3) Mematuhi etika sosial dlm perhubungan ,cth .-tidak tegur org dgn menepuk bahu ,tidak peluk @ cium orang sesuka hati.

lakonan

20minit 30minit
MAT

REHAT Konsep nombor (ST 7.3.1) membilang terus dari 10 hingga ke 20. 4.Murid dpt membilang nombor 1-20 dalam bahasa inggeris dan bahasa melayu dgn betul. 4.Murid dpt menulis nombor 15-20 dalam buku. 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan. kertas pensel 1.Guru menunjukkan kad nombor 1-20 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 1-20 di dalam kertas . 4.peneguhan.

MAT

30minit
REFLEKSI

(ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 13 HARI : SELASA

MASA TUNJANG UTAMA STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: AIR

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN

30minit

RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.7) Melompat dan mendarat dgn kedua-dua belah kaki menggunakan teknik yang betul. Bahasa dan komunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:carrot 1.murid dpt melompat dan mendarat di tapak lompat jauh mengikut ketetapan yg diberikan. tapak lompat jauh

20minit

1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melompat dan mendarat di tapak lompat jauh mengikut ketetapan yg diberikan. 2.peneguhan

BI 20minit

1. Children can says name food eg: bread,carrot

falsh card cop gambar

1.Teacher say a name food and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name food.

MAT 20minit

Konsep nombor (ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

kertas 4.Murid dpt menulis nombor 15-20 dalam buku. pensel

1.Guru menunjukkan kad nombor 1-20 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 15-20 di dalam kertas . 4.peneguhan.
1 Murid melakukan simulasi berjumpa dgn guru,rakan dan ibu bapa. 2. Murid bersoal jawab dgn guru & nilai murni yg diperolehi. 3.peneguhan. REHAT

MORAL 30minit

(PM 6.2.4) Melafazkan ucapan bertatasusila bersesuaian dgn situasi dan masa.

5.Murid dpt mengucapkan selamat pagi dan assalamulaikum kpd guru , rakan dan ibu bapa.

20minit SAINS 30minit Sains dan Teknologi (ST 2.1.7) memerhati objekobjek di persekitaran dan mengenalpasti saiz,b,kecil, panjang , pendek, tinggi , rendah ,tebal,nipis. 1. murid dpt melukis gambar tinggi ,rendah dan tebal ,nipis di dalam buku latihan. buku pensel pensel

1.Guru menunjukkan flash card kpd 1.Guru dan murid buat gerakan bentuk tinggi dan rendah bersama sambil sebut perkataan "tall and short". 2.guru tunjukkan buku tebal dan tipis kpd murid. 3.murid lukis gambar di dalam buku latihan. 4.peneguhan.

30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 13 HARI : RABU

MASA 30minit TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.3) membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul. STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: MAKANAN

TARIKH :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: I,m,n 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan.

20minit

3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.

bola gelung rotan.

BM 20minit

1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: l,m,n

buku garis tiga

BI

Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:carrot

1. Children can says name food eg: bread,carrot

falsh card cop gambar

1.Teacher say a name food and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name food.

20minit 60minit FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan betul. (KTI 1.1.5) mewarnakan gambar dalam ruang tertentu.

REHAT 6.murid dpt menyanyikan lagu Kalau rasa gembira dengan sebutan yang betul serta gerakan sekali. 7.murid dpt mewarnakan gambar dengan warna yang sesuai. lembaran pensel warna 1.Guru menyanyikan lagu kalau rasa gembira. 2.murid mengikut lagu yang diberikan dengan sebutan yang betul. 3.murid mengulangi lagu dan buat gerakan. 4.guru pamerkan hasil yang telah siap. 5.murid warnakan gambar. 6.pamerkan.

REFLEKSI

1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 13 HARI : KHAMIS

MASA 30minit TUNJANG UTAMA
RUTIN & PERBUALAN

TEMA: MAKANAN

TARIKH :

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.guru menunjukkan cara melompat yang betul kpd murid. 2.murid lompat secara bergilir-gilir dgn bimbingan guru. 3.peneguhan. 1.Teacher show name letters of the alphabet. eg;a 2.children repeat name letters of the alphabet. 3.children write an alphabet. 1.murid melakonkan watak seorang pelajar meminjam barang drp rakan tanpa izin. 2.murid nyatakan kesan berdasarkan simulasi tadi. 3.guru dan murid nyatakan nilai murni berdasarkan simulasi tadi. papan hitam 1.Guru mengajar murid huruf vokal secara individu 2.murid membunyikan huruf vokal dgn sebutan dan mimik muka. 3.guru mencatat tarikh dan tahap. 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: a,e 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.murid bercerita tentang tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak d an rakan dgn bimbingan guru. 3.peneguhan 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

REFLEKSI

20minit

AKT LUAR

BI 30minit

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.15) Melompat pelbagai aras dan mendarat dgn kedua-dua belah kaki menggunakan lakuan yg betul. (BI 3.1.6) Name letters of the alphabet.

1.murid dpt melompat dgn betul dgn bimbingan guru.

tapak lompat jauh

3.Children can say name letters of the a and can write.

book BI flash

30minit

ketrampilan & seo

(PSE 1.3.3)menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku.

5.Murid dpt menyatakan perasaan orang lain melalui simulasi. cth pinjam pensel tanpa meminta izin.

pensel

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 3.2.1) Menyebut huruf vokal.

1.murid dpt membunyikan huruf vokal dgn baik. cth : a,e,I,o,u pensel REHAT

20minit 30minit BM Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul. 1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: n,o,p 5.murid dpt sebut tanggungjawab diri sebagai seorang murid ,anak dan rakan. cth:murid -belajar anak-hormati ibu bapa.

buku garis tiga

20minit

Kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak dan rakan. REFLEKSI

gambar

MINGGU : 13 HARI : JUMAAT

MASA TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.3) membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. GURU AGAMA 30minit Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:carrot STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: AIR

TARIKH :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.

REFLEKSI

30minit

20minit

3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.

bola gelung rotan.

1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan

20minit

AKT SOLAT

1. Children can says name food eg: bread,carrot

BI 30minit

falsh card cop gambar gambar

1.Teacher say a name food and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name food. 3. Children colour the picture and write the words in the classroom. 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: q,r,s 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.Guru menunjukkan kad nombor 1-15 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 1-15 di dalam kertas . 4.peneguhan. 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

20minit BM 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul. 1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: q,r,s

REHAT buku garis tiga

MAT 20minit

Konsep nombor (ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

kertas 4.Murid dpt menulis nombor 10-15 dalam buku. pensel

REFLEKSI